初二语文下册知识点人教版第1篇(一)、从思想上重视不少同学认为复习不过是平时已学过知识的重复,所以在复习阶段听课不够投入,最后导致很多知识都还是半生不熟。而期末考试是对学生一个学期学习情况的检查与总结下面是小编为大家整理的初二语文下册知识点人教版汇编7篇,供大家参考。
(一)、从思想上重视
不少同学认为复习不过是平时已学过知识的重复,所以在复习阶段听课不够投入,最后导致很多知识都还是半生不熟。而期末考试是对学生一个学期学习情况的检查与总结,考试时往往侧重于对一个学期知识的总结、综合。仅靠平时的一些印象往往会顾此失彼,造成大面积的丢分。从思想上重视,不麻痹大意,强调的不单纯是时间的投入,更是“头脑”的投入,只有在复习课上真正用“脑”听课、思考、总结,才会使自己平时零散的所得到的知识系统的整理并进而成为一种能力。
(二)、复习讲究方法
俗话说:工欲善其事,必先利其器。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。这里向大家重点推荐的是最常规但很有效的复习方法,大家可以根据自己的实际情况选择使用。
1、明确考试范围,弄清本次期末检测的重点内容和重点题型。复习时做到有的放矢。
2、根据考试的检查范围与要求对照检查自己的情况,并拟定适合自己的复习计划。使复习有针对性。
3、提高自己的复习听课的效率,向效率要成绩。
薄弱之处加以强化,做到“查漏补缺”。
4、根据不同内容和自己的不同情况,采取适合自己的复习方法。
情景交融的写法。
形容词的重叠形式以及表达效果。
细节描写对人物的作用。
排比的作用。
记叙文中的详略安排。
插叙及其作用
第二单元
知识点:
掌握小说的三要素。
懂得通过描写人物的语言、肖像、动作和心理活动表现人物思想感情的写作方法。
理解景物描写对烘托人物心理的作用。
小说中的细节描写的作用
现代诗歌的节奏和朗读技巧
诗歌中意象的表达作用
第三单元
知识点:
倒装句、省略句句式特点及翻译要点
重点实词和虚词比、已馁、固、说、使、焉、累、曳、牺牲、狱、从、故、鄙、专、遍、加、孚、虽、属、鼓、再、靡、间、服、私、美、蔽
诸子百家文学常识
了解类比说理的方法。
第四单元
知识点:
说明方法:下定义、分类别、举例子、作比较、打比方、列数字、画图表、引资料
说明方法的作用
说明顺序:空间顺序、时间顺序、逻辑顺序
说明文语言的特点:准确、平实、简明
落实方法及配套练习:
1、运用学案,使学生充分预习,比如在《枣核》的教学中,在上课之前,就布置学生完成以下练习:
查资料,了解作者萧乾
词语积累,,给下列词语注音
蹊跷()()嫣()红
倘若()山坳()
掀()启镶嵌()
劈()头潜艇()
厂甸()玛瑙()()
国籍()殷()切
读课文,用简明的语言概括课文内容,文章讲了一个怎样的故事?
从文中用“”划出友人思乡的心理活动,
用“”划出友人思乡的行动。
2、在课堂教学中,更是注重阅读方法的实施,使学生在吃透教材的同时,掌握一些阅读技巧。
3、每节课后都有相应的思考题,练笔作业,以使学生能把思维能力转化为动笔能力。
诗歌默写题:
《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中运用了散文句式直抒心中郁结,突出诗人忧愁的诗句:弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。
《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中借景抒情,抒发了诗人开怀舒畅的豪情的句子:长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。
《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中称誉李云文采的同时,也流露出对自己才能自信的诗句:蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。
《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中写出了诗人神驰宇宙的豪情,对理想境界的向往和追求的诗句:俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。
《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中表达了作者壮志难酬,极度忧愁的诗句:抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。
《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中诗人想借逃避现实而不愿同流合污的激愤之词的诗句:人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。
《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中写出诗人对现实不满,想超脱现实的诗句:人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。
《渔家傲》中总写“塞下秋来风景”的特点的字眼是:“异”,有关诗句:衡阳雁去无留意,四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。
《渔家傲》中写出当时战争形势的诗句:四面边声连角起。
《渔家傲》中写出将士们生活艰苦而又思乡心切惆怅的句子:浊酒一杯家万里。
《渔家傲》中透出归家无期的悲伤,而又饱含为国戍边的责任感的诗句:燕然未勒归无计。
《渔家傲》中从虚写的角度,突出战争持久,将士背井离乡远征边塞的痛苦的诗句:人不寐,将军白发征夫泪!
《天净沙.秋思》中诗人运用了白描的手法,写出了九种景物,营造了一种萧瑟、悲凉的意境的句子:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
《天净沙.秋思》中直抒胸臆,道出了天涯游子之悲的诗句:夕阳西下,断肠人在天涯。
第1课新闻两则
一、重点字词
给下列加点字注音。
荻dí溃kuì退泄xiè气阻遏è绥suí聿yù
解释下列词语。
(1)业已:已经。(2)锐不可当:锋利无比,不可抵挡。
二、重点句子背记知识清单
白崇禧经常说;“不怕共产党凶,只怕共产党生根。”他是怕对了。我们在所有江淮河汉区域,不仅是树木,而且是森林了。不仅生了根,而且枝叶茂盛了。
三、文学(文体)常识背记知识清单
《人民解放军百万大军横渡长江》和《中原我军解放南阳》两则新闻的作者是。
新闻的特征是用事实说话。
新闻的六要素是人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。
新闻的结构包括五部分标题、导语、主体、背景、结语。
第2课芦花荡
一、重点字词
给下列加点字注音。
提防dīfang疟yào子寒噤jìn
吆喝yāohe蹿cuān仄zè歪转弯抹mò角
(点拨:注意“提”、“喝”、“抹”等是多音字。)
解释下列词语。
(1)寒噤:因寒冷而哆嗦。
(2)张皇失措:慌慌张张,不知怎么办才好。
用恰当词语填空。
(1)可是假如是月明风清的夜晚,人们的眼再尖利一些,就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来,在淀里,像一片苇叶,奔着东南去了。
(2)每天夜里,在敌人紧紧封锁的水面上,就像一个没事人,他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船,编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。
二、文学(文体)常识背记知识清单
《芦花荡》的作者是现代作家孙犁,选自《孙犁文集》,本文是作者的“白洋淀纪事之二”,“之一”是他的另一篇小说《荷花淀》。
下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )
解剖 (pāo) 联袂(mèi) 剔透(tì) 谆谆教诲(zhūn)
寒噤(jīn) 细菌(jūn) 祈祷(qí) 得陇望蜀(lónɡ)
氛围(fēn) 折本 (shé) 恣睢(zì) 鲜为人知(xiǎn)
胚胎(péi) 脊梁(jǐ) 污秽 (suì) 扣人心弦(xián)
下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )
追溯(shuò) 冗长(rǒnɡ) 栖息(qī) 锲而不舍(qiè)
虐待(nüè ) 谩骂(màn) 奢侈(chǐ) 猝不及防(cù)
伫立(zhù) 憎恶(zènɡ) 横亘(ɡènɡ) 悲天悯人(mǐn)
沮丧(jǔ) 聆听(línɡ) 拘泥(nì) 韬光养晦(hùi)
下列词语中加点的字的注音,全都正确的一项是( )
挟带(xié) 拂晓(fó) 相形见绌(chù) 垂涎欲滴(xián)
钥匙(yuè) 执著(zhuó) 百折不挠(náo) 一气呵成(hē)
解剖(pōu) 拮据(jū) 穿凿附会(záo) 断壁残垣(yuán)
胆怯(qiè) 混淆(xiáo) 束手无策(sù) 如法炮制(páo)
下列词语中加点的字注音全对的一项是( )
嶙峋(lín) 潜行(qiǎn) 忍俊不禁(jīng) 相得益彰(zhāng)
滑稽(jì) 飞窜(cuàn)) 尽态极妍(yán) 孜孜不倦(zī)
呻吟(shēng) 蓦然(mù) 略胜一筹(chóu) 恹恹欲睡(yān)
盎然(àng) 伫立(zhù) 强聒不舍(guō) 拈轻怕重(niān)
下列加点字的注音全都正确的一项是( )
迸溅(bèng) 花穗(sùi) 随声附和(hè) 骇人听闻(hài)
玷污(zhān) 相称(chèn) 锐不可当(dāng) 海市蜃楼(shēng)
汲取(xī) 模样(mú) 恪尽职守(kè) 引颈受戳(lù)
殉职(xùn) 亵渎(xiè) 无懈可击(xiè) 争妍斗艳(yán)
下列加点字注音全都正确的一项是( )
窒息(zì) 取缔(dì) 阴霾(mái) 前踞后恭(jù)
纤细(xiān) 隔阂(hé) 提防(tí) 不省人事(shěng)
伎俩(liǎ) 荒谬(miào) 魁梧(wú) 一拍即合(hé)
驾驭(yù) 香醇(chún) 跻身(jī) 公正不阿(ē)
下列词语中加点字的完全正确的一项是( )
悬念(xuán) 笨拙(zuō) 沉淀(diàn) 阴晦(huì)
拂动(fó) 管束(shù) 勾当(gōu) 清撤(chè)
主宰(zǎi) 犀利(xī) 虬枝(qiú) 倦怠(dài)
酷爱(kù) 参差(cān) 融恰(qià) 启蒙(méng)
下列词语中加点的字注音全部正确的一项是( )
洗濯(zhuó) 馨香(xīng)) 头晕目眩(xuàn) 获益匪(fěi)浅
嫉(jí)妒 贪婪(nán) 扣人心弦(xián) 面面相觑(qù)
祈(qí)祷 琐屑(xiè) 波光粼粼(líng) 风雪载(zài)途
仲夏(zhòng) 强悍(hàn) 咄咄逼人(duō) 卷帙浩繁(zhì)
下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是( )
湖泊/淡泊 角逐/角色 浑身解数/解甲归田
缜密/慎重 机械/训诫 叱咤风云/姹紫嫣红
滑稽/畸形 辍学/点缀 猝不及防/鞠躬尽瘁
陨落/吮吸 分歧/祈祷 言简意赅/骇人听闻
下列语句中加点字注音错误的一项是( )
经联合国教科文组织世界遗产委员会审shěn(A)定,“中国丹霞”被列入《世界自然遗产名录》。衢州江郎山群峰苍cāng(B)莽,林木叠dī(C)翠,是我省第一个世界自然遗产地。其“三爿石”以陡峭的悬崖、直立的孤峰、红色的砂砾岩等罕见的地貌特征,被誉yù(D) 为“神州丹霞第一奇峰”。
下列语句中加点字注音错误的一项是( )
失去了皑皑ái( A )白雪,收获了美丽春天;失去了明媚mèi( B )的阳光,收获了皎jiǎo( C )洁的月色;失去了童年的天真,收获了青春的cháo朝( D )气。生活中有许多东西就是这样,在失去的同时,收获也随即而来。
下列语句中加点字注音错误的一项是( )
20XX年,中国共产党建党__周年。__载艰苦卓zhuó(A)绝,__载荣耀辉huī(B)煌。__年来,中国共产党团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,取得了新民主主义革命和社会主义革命、建设、改革的伟大胜利,谱bǔ(C)写了中华民族自强不息、实现复兴的奋斗凯kǎi(D)歌。
下列语句中加点字注音错误的一项是( )
20XX年的岁末,史铁生,这个地坛的孩子永远离开了我们,但我们将永远记得他留下的这段文字:“微笑着,去唱生活的歌谣yáo(a)。不要抱怨生活给ɡěi(B)予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲qū(C)折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观;人生如果一帆风顺,生命也就失去了存在的魅mèi ( D )力。”
下列语句中加点字注音错误的一项是( )
探险,既是人类对未知的探寻,也是人类对自身的挑战。从高峻jùng(A)的山峰到深邃的海底,从浩瀚hàn(B) 的大洋到茫茫的宇宙,哪里有奥秘,哪里就有人类的足迹。其间有成功的欣喜,也有失败的悲壮。探险的过程中任何艰难险阻,都遏yè(C)制不住人类探索未知世界的激情,阻挡不了人类迈向全新领域yù (D)的脚步。
下列语句中加点字注音错误的一项是( )
人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌zhuó( A )。无论是令人厌恶wù( B )的苍蝇蚊子,还是美丽可人的鲜花绿草;无论是高深莫测cè( C )的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然精巧绝伦lún( D )的艺术品。
下列语句中加点字注音错误的一项是( )
草木为了感恩春天而绽zhàn(A)放新绿,花朵为了感恩夏天而竞jìn(B)相开放,硕果为了感恩秋天缀满枝头,雪花为了感恩冬天而把大地母亲银装素裹guǒ(C)。常怀感恩的心,生活将赐予yǔ(D)你无穷的快乐。
字 形
下列词语中没有错别字的一项是( )
察颜观色 仙露琼桨 盘虬卧龙 各行其事
忍俊不禁 争妍斗艳 力争上游 不胫而走
无边无银 妙手偶得 旁逸斜出 两全其美
纵横绝荡 坦荡如低 拈轻怕重 入不敷出
下列词语中有错别字的一项是( )
默默无闻 斤斤计较 强聒不舍 东张西望
断章取义 精益求精 近在咫尺 不远万里
节衣束食 赫赫战功 全神贯注 和平共处
见异思迁 以身殉职 漠不关心 麻木不仁
下列词语中有错别字的一项是( )
矫首昂视 一语双关 历历在目 人烟稀少
万紫千红 不屑置辩 不省人是 果不其然
自作主张 海市蜃楼 迥然不同
兴致勃勃 随心所欲 光怪陆离 夸夸其谈
下列词语中有错别字的一项是( )
无精打彩 异想天开 纹丝不动 恰到好处
扣人心弦 津津有味 气喘吁吁 大惊小怪
力挽狂澜 炉火纯青 若无其事 哄堂大笑
刚直不阿 黯然失色 血气方刚 片言只语
下列词语中没有错别字的一项是( )
搏爱 强悍 离经叛道 叹为观止
堕落 悼念 下车伊始 交头接耳
积攒 坦率 卷至浩繁 无懈可击
脉络 惆怅 一念之差 再接再励
下列词语中没有错别字的一项是( )
迁就 芥蒂 骈进 盛气临人
面怀 厌恶 解剖 转弯抹角
鄙薄 亵渎 和睦 恪尽职守
视察 案牍 污篾 五彩班斓
下列词语中没有错别字的一项是( )
宽宥 门枢 臆断 玲珑剔透
驱使 窒息 徒然 相形见处
惊诧 毋宁 璀灿 众目睽睽
颍慧 档案 隧道 生死忧关
下列词语中没有错别字的一项是( )
雷电颂
一、字音
伫立(zhù) 睥睨(pì nì) 咆哮(xiào) 波澜(lán) 污秽(huì) 犀利(xī)
劈开(pī) 稽首(qǐ) 驰骋(chěng) 虐待(nüè)
二、词义
睥睨:眼睛斜着看,形容高傲的样子。
污秽:不干净。
犀利:(武器、言语等)锋利;锐利。
播弄:摆布。
虐待:用残暴狠毒的手段待人。
雷霆:雷暴;霹雳。
踌躇:犹豫。
鞭挞:鞭打。比喻抨击。
祈祷:一种宗教仪式,信仰宗教的人向神默告自己的愿望。
忏悔:认识了过去的错误或罪过而感觉痛心。
罪孽:迷信的人认为应受到报应的罪恶。
拖泥带水:比喻说话、写文章不简洁或做事不干脆。
三、课文解析
郭沫若作品《女神》白话诗 《屈原》《高渐离》《棠棣之花》历史剧
本文运用多种修辞,增强了语句的气势和感情色彩,具有诗的形式美,琅琅上口,铿锵有力。
分段1(1-8)诗人呼唤风雷电这些伟大的自然力,表达了对黑暗的激愤,对光明的礼赞和向往。
2(9-13)借指斥神鬼木偶来抨击昏庸腐朽的当权者
本文运用了多种修辞:拟人、夸张、反复、比喻、排比、呼告
呼告:在叙述描写所涉及的人或物时,采用直接对话呼唤的方式
象征:具体事物代替抽象的概念、思想、精神
1风雷电:象征变革社会现实的力量
2洞庭湖、东海、长江:象征了国家和人民
3有形的及无形的剑:屈原的佩剑(陆离),斗争的精神,坚定的信念
4土偶木梗的群像:无德无能,昏庸腐朽,欺民惑众的当权者和官僚
5小岛:象征一个理想的社会
本文的艺术特色
1运用了象征手法
2修辞手法的综合运用
3想象瑰丽奇特,富有浪漫主义光辉
哭,苦有什么用?……:揭示了统治者的外强中干的怯懦本质
鼓动吧,风!……毁灭呀!:表现了屈原鞭挞一切污秽,横扫一切的邪恶力量的顽强的斗争精神,体现它与黑暗势力斗争到底的浩然正气。
呼唤风雷电:表达了摧毁黑暗社会的强烈希望,对光明未来的强烈追求。
抒情方式分为间接抒情和直接抒情(直抒胸臆)
注释:1节选自《屈原》
1、新闻:又称消息,通常分为动态新闻、综合新闻、典型报道和新闻述评四类。其中,动态新闻是报纸、广播最常用的一种。它报道的是国内外发生的重大事件或新气象、新成就。
2、新闻的要素:也就是记叙要素,包括人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。
3、新闻的特点:立场、观点鲜明,内容真实、具体,反映迅速,语言简明准确。
4、常用的说明方法有:举例子、列数字、下定义、画图表、引资料、作比较、打比方、分类别等。
5、说明文顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序(现象——本质、原因——结果、整体——部分、概括——具体、特点——用途、主——次、总——分)
6、环境描写:社会环境描写作用:交代时代背景、社会习俗、思想观念和人与人之间的关系、自然环境(包括人物活动的地点、季节、气候、时间和景物、场景)作用:交代时间背景、渲染气氛、表现人物某性格、烘托人物某心情、推动情节的发展、深化主题。
7、人物描写:(语言 动作 外貌 神态 心理)表现了人物某种思想感情或某种性格特征。
8、小说三要素:人物、情节、环境。
9、记叙的三种顺序:顺叙、 倒叙、 插叙。( 补叙属于插叙一种)。
10、八种常用修辞方法:
①比喻——使语言形象生动,增加语言色彩。
②拟人——把事物当人写,使语言形象生动。
③夸张——为突出某一事物或强调某一感受。
④排比——增强语言气势,加强表达效果。
⑤对偶——使语言简练工整。
⑥引用——增强语言说服力。
⑦设问——引起读者注意、思考。
⑧反问——起强调作用,增强肯定(否定)语气。
11、十种常用写作手法:象征、对比、衬托、烘托、伏笔铺垫、照应(呼应)、直接(间接)描写、 扬抑(欲扬先抑、欲抑先扬)、借景抒情、借物喻人。
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