用真情照亮追梦之途

文 张 峰

我叫张峰，是一名80后党员，19岁参加工作，从事农村初中教育21年，担任班主任工作也21年，整个青春在三尺讲台上度过并不断充实着自己。我爱岗敬业、默默奉献，尤其这十年，一直践行着每一届学生都不会忘记的班级格言——“做事尽心尽力，做人问心无愧”，用自己的真情照亮着学生追梦的路。

我以为党育人、为国育才为己任，秉持学校“以人为本，教学相长”的办学理念和“言传身教，注重陪伴”的教风，以校为家，以身作则，以生为子。

说我把生命中的每分每秒都交给了我所钟爱的教育事业，一点都不夸张；
我吃苦在前、享受在后，好多时候默默无闻、不图回报，把我称为“大黄蜂”一点都不为过。

大是大非面前，我立场坚定、初心不忘，总以一名优秀共产党员的标准去严格要求自己，以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，是领导的好助手、同事的好朋友、学生的好伙伴。我充分发挥骨干引领作用，贡献突出。

虽然我是九年级两个班的语文教师兼班主任，又是校教导主任，但我对自己的工作从不倦怠。因为我深知“幸福都是奋斗出来的”，如今“更需要的是能干活的公仆”。

我“俯首甘为孺子牛”，每天早出晚归，中午也不回家，忙完教学班务工作，就去处理学校教务工作。时而做孩子们思想工作，时而辅导学生作业，时而伏案谋划学校教育教学发展。给大家印象较深的就是我和孩子们一起午休，那张办公桌就是我的临时床铺，一趴下，就进入了梦乡。每天下来不腰酸背痛是假的，但我心里却很充实，我始终没有忘记当初走上讲台的那颗初心，二十一年如一日地践行着，矢志不渝。

每次值班，新的一天都是从5：40的起床闹钟声开始的。随后，住校生的早操慢慢叫醒了我迷糊的神智。“一日之计在于晨”，一群怀有梦想的少年让我看到了青春与活力，梦想起航了。放学时，看着学生渐行渐远的背影，才懂得“回家真好”的甜美。“百善孝为先”，孩子们慢慢懂得回家不只是此时的相见，更是长久的相伴；
你养我小，我伴你老，家的味道才沁人心脾。我总是和孩子们在一起就餐，有时候还会住到学生宿舍了解孩子们的就寝情况，虽说值班的工作繁琐而费神，但其背后是一种责任与担当。面对这24小时的坚守，我慢慢懂得有梦想的地方是美的，有梦想的人也是美的。

在学校，我潜心备课，细心批改作业，耐心辅导学生，是校园靓丽的风景线；
在校外，我与学生并肩而行，促膝谈心，一起爬山，一起堆雪人，一起畅谈人生，是学生心中的挚友。寒来暑往，和孩子相识、相知、相伴。

我有属于自己独特的教学管理风格，课堂上诙谐幽默，其乐无穷；
课后作业因生而定，分层布置；
评价激励及时有效，着眼长远。学生都习惯叫我“峰哥”，老师们也都习惯叫我“大黄蜂”。

我有自己的“愚我峰享”抖音、快手和公众号，学生、家长、家人、朋友、同事，甚至还有山南海北的“同道之人”，都是我的粉丝，已有3400余人。在这里，我和大家分享身边教育的蒸蒸日上，分享日常教学的经验感悟，分享我和孩子们的点滴记录。

我经常和学生说，“吃亏吃苦都是福”。在爱面前，劳累和辛苦被赋予了新的涵义。也正是因为我矢志不渝的事业心、忠于职守的责任感、严谨求实的治学态度，一群群“小蜜蜂”对我产生了由衷的敬畏和爱戴。每学期，我都被学生评为“心中的好老师”。

这十年，我先后三次荣获清徐县优秀班主任称号；
两次获得清徐县信息技术和学科整合一等奖；
多次被评为清徐县优秀教师、教学能手、教学标兵、课改先进个人、教科研先进个人等；
代表清徐县参加太原市“成长杯”教学大赛和信息技术与学科整合大赛并获一等奖和二等奖；
荣获中国教育学会组织的第一届全国班主任技能大赛一等奖；
被中华语文网评为“博客之星”；
6次参加太原市中考阅卷并被评为“优秀个人”。十年间，我的30多篇教学设计、论文获国家级、省级奖项，并参与、主持国家级“十一五”、市级“十二五”课题研究。

>>>孩子们在红歌比赛中团结一致、各显神通

>>>我和孩子们一起参加社会实践活动

新冠肺炎疫情期间，我受邀参加了《太原名师空中课堂》的录制，为全市初三学子公益授课。课上，我解读了九年级下册语文教材和复习攻略，受到家长和学生的一致好评。虽然当时疫情形势严峻，但自己没有忘记作为一名共产党员的责任和担当。我还利用课余时间，在做好防护的前提下，积极参与社区疫情防控工作。作为小区“单元长”，我积极配合落实防疫工作，做好核酸、抗原检测物品发放，统计并将居民所需蔬菜等生活用品“送货上门”，组织小区居民进行核酸检测。虽然没有冲在第一线，但也为疫情防控尽了微薄之力。疫情面前，我没有退缩。

教育是一门科学，科学的价值在于求真；
教育是一门艺术，艺术的生命在于创新。我在班主任工作中，不仅付出了辛勤的汗水，更注重潜心学习、开启智慧，用科学而艺术的管理方法谱写生动美妙的育人之歌。

我校是一所乡村中学，被教育部评定为国家级“国防教育示范校”，我班是邓稼先班。我的班训“甘当无名、无私奉献、艰苦奋斗、舍生爱国”，使班集体充溢着满满的正能量，也践行着我校的“孝渔”文化内涵。我和学生一起种养花木、饲养乌龟和金鱼，使班里充满了浓浓的爱意，感受到的是家的温馨；
我实行班干部竞聘制，使班里人人有事做、事事有人管，学生积极履行为班级奉献光和热的义务，唤醒了学生的主人翁意识，培养了学生的自主管理能力；
我从不放弃班里每一名学生，利用“一帮一，一帮X”的“助手对手”学习小组，捆绑式考核，有力地促进了培优转差工作。我用实际行动践行和传承着邓稼先英模班的楷模精神，爱己爱人爱中国。

无论是校运动会、跑操、踢毽子等活动，还是学业测评、素养PK、学科知识比赛，我的“小蜜蜂”都在用自己的辛勤劳作酿造属于大家的一份又一份甘甜。

我经常自掏腰包，给学生买奖品和礼品。今天给学习进步的同学奖励文具套餐，明天给劳动积极的学生奖励大白钥匙扣，后天又给最美宿舍成员奖励小盆景。这不，中考动员大会前，我又给初三的全体师生购买了“爱国大红口罩”，大家心里甭提有多带劲。为了方便学生暑期饮水，我又自己买卡，三天两头去自动饮水机给我的孩子们接纯净水，这一接就接到了孩子们毕业。举手之间，我的无私奉献让孩子们感动；
投足之间，我的师德让孩子们肃然起敬。

“小蜜蜂们”生活在这样一个温馨、上进、充满爱的“蜂窝”里，也难怪别人羡慕地称呼我们这个集体是“蜂窝美”。

我对学生博大的爱，像阳光一样温暖着学生的心灵，架起了我们师生情感的桥梁。

2022年初春，暖气刚刚停用。大概是春寒受凉，加之久坐，我的腰竟疼了一周。刚刚见好，但一件事的发生，让我再次将近不能动弹。有一名住校生晚上突然晕倒在宿舍，值班领导通知了我。那时，我刚刚洗了澡，我和其母亲（父母离异）联系后，本能告诉我孩子必须得去医院。我抓紧时间穿好衣服，先赶到医院急诊室，校领导和学生还在路上，我便张罗着去急诊室推车。不多久，校领导和孩子来了，可孩子母亲由于住在外地还没赶来，我便忙着交起了费用。在医护人员和领导们的努力下，孩子慢慢好了过来，孩子母亲随后也来了，那时已是半夜一点。说不尽的感谢之话让我再次感到了一位母亲带一个孩子的艰辛，也让我明白了一名老师的责任。但也就是这么一折腾，我刚刚好转的腰第二天又不能动弹了，前后治疗了一个月才能正常行走。从此，我也落下了病根，只要一受风或劳累，腰都会难受，站不直，坐不下，那种感受不是疼痛一词能描述的。可想到孩子的健康成长，我顿时欣慰了好多，值了！

师者也好，学生也罢，都在为自己的梦想而努力。虽然，每届师生的相处最多三年，但花开花落的相伴，也会在我们的空气中弥散芬芳。“万事渔始之”，好多时候，擦肩而过的邂逅都会有回眸一笑，相信这相依三年的“授之以渔”，定会照亮彼此一生。

选择教师——我无怨无悔，育人教书——我以生为本，勇做灯塔——我用爱相许。

这就是我，一只忙碌而收获丰硕的“大黄蜂”，一名平凡的人民教师，永远用真情照亮孩子们追梦的路！

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