■张璐源
在江苏省第十四届“五星工程奖”评比中，由盐城市大丰区文化馆张霞创作编导的少儿舞蹈《妈妈的花衣裙》成功获奖。纵观该舞蹈的创作过程，其中有众多值得借鉴与学习之处。精巧的构思、独特的视角、温馨的话题、唯美的编排，最终浑然一体的水乳交融，释放了精巧的命题，作品用艺术实践提示了少儿舞蹈创作中应该把握与注意的事项，为今后基层文化创作中不断提高少儿舞蹈作品水平与质量引发了有益的思考。
在人类的亲情关系中，女儿往往和妈妈之间天然有着更浓烈的亲情。人们常常这样来形容“女儿是妈妈的小棉袄”。的确，同为女性，妈妈的言谈举止就是女儿的楷模。古时亦有新媳妇头天下厨房，为全家人烧菜，拿不准口味，娘家有心人就教其一条经验，“欲知婆识性、先请小姑尝”。因为小姑也就是娘的女儿，最知晓自己母亲的喜好，掌握这一点绝不会错，真是至理名言也。果不其然，新娘因第一次烧饭就合了婆婆的心意，自然接下来的婆媳关系就会相当和谐。少儿舞蹈《妈妈的花衣裙》中的小女孩们，就是学着妈妈的样子，穿起了连衣裙，与小伙伴们结队载歌载舞。你看，在舞场上她们一个个多像展翅飞翔的蝴蝶，迎着和煦的阳光，绽放灿烂的笑颜，在尽情地释放心中的畅想。
女孩多梦，美梦成真。生活在今天的社会真是幸福啊！编导张霞从普普通通的一群女孩中，撷取了艺术的灵感，那就是孩子们的仿效意识。是啊，每天紧张快节奏的学习，众多繁杂的作业，学海茫茫中苦苦地思索与钻研，让孩子们感到生活的枯燥与疲倦，她们是多么迫切想要在课余之际释放一下紧张的心情啊！于是就有了几个小姐妹的切磋，她们在思考，是像男孩一样驰骋足球场，叱咤风云一阵，还是走进赛跑场来一个百米冲刺；
是走进画室描绘青山绿水、人物肖像，还是走进音乐室纵情放歌一曲。你瞧小姑娘们自有定力，她们要像妈妈一样走进舞场，潇洒奔放地舞上一曲，于是就有了对服饰的追求。
什么样的服饰是最好的呢？各式时尚的服装商店里有，但那多昂贵，孩子们也无钱消费，更是难以得到统一；
但穿学校的校服，也许是看惯了的样式，觉得就像干活人的工装一般，在女孩的眼里，那只是遮风挡雨、保暖驱寒的衣服而已。终于，她们想到了与妈妈一样走上舞台，走进广场向观众展示自己的美——花衣裙。裙子艳丽，件件色彩斑斓，犹如彩蝶翩翩，而且轻盈飘逸，一排女孩，按照特有的音乐节奏，合着奔放的脚步，那该舞出多少妩媚，多少璀璨。果然，舞台上一件件飞舞的花衣裙，舞出自信，舞出妖娆，也让孩子们的心中都增添了一份自信。她们像妈妈一样，是那样的潇洒自如，追逐心中的梦想。此时女孩们的天真烂漫得到彻底的释放。尽享美好的世界，拥抱灿烂的阳光，舞蹈也向我们传递着炽热的情感与力量。
看到舞蹈《妈妈的花衣裙》，我的感觉是该舞蹈时代感特别的强烈，它从一个侧面折射了时代岁月的变迁，真是“一滴水可以映射出太阳的光辉”。该舞蹈的寓意十分清晰，具有鲜明的导向作用，充满时代的正能量。
花衣裙，这是当下这个时代女人们特有的装扮，这得感谢伟大的时代，是我国改革开放的大潮，让十四亿人民过上幸福的小康生活，让女人们更得到尊重，可以在美丽的世界里展现自己的容颜。改革开放彻底释放久已压在心中的郁闷，人们的精神面貌焕然一新，思想的解放也带来生产力的极大发展。短短四十多年，我国从一个一穷二白的国度跃为世界第二大经济体，全国人民早已不再为温饱而发愁，追求新的生活，彰显时代之美，无论是在城市还是农村，姑娘们妩媚多娇，女孩如花绽放；
大嫂大妈纷纷走进欢乐的广场，一场场火热奔放的广场舞是那样的气势磅礴，舞出了人们的自信，跳出了心中的畅想，这是身心的释放，这是情感的释放，舞姿妖娆，别样多娇。那作为主打的服饰花衣裙就更是美好生活中一道最为亮丽的风景了！
妈妈穿上花衣裙，是在展现现代生活的美满与幸福，女儿拿来花衣裙，是要像妈妈一样，也当一个享受快乐的人，这就有了不同的花衣裙在广场上展出，是那样的绚丽多姿，缤纷异彩。看了这个节目，真的让人感慨，社会的进步，时代的变迁，我们一定要为今天的幸福生活而庆幸，全面建成小康社会，国泰民安的祥和，那是多少人的奉献与牺牲换来的啊！岁月静好，我们一定要铭记不忘初心、牢记使命，为维护这来之不易的幸福而努力，这就是我看到舞蹈之后的由衷之感。
作为群舞，它讲究的是动作设计的整齐，队伍编排的有序，舞台整体呈现的多彩。在这方面凭借多年的舞蹈编排经验，张霞用她成熟的技艺为舞蹈勾画了一幅秀美的图画。首先上场是一个小姑娘的独舞，从远远的高台上随着一束追光的剪影，一个亮点由小变大从舞台深处飘来，在音乐中展示出一片色彩斑斓的图案，领舞的女孩巧用脚尖技巧，随着一个大弧度360 度的旋转，转换成一个伫立的静影。接着在舒展的音乐声中一群女孩次第飘出，她们时而如凤凰展翅，在舞台上演出灵动的身姿；
时而似风吹杨柳，于瞬间变幻成一个个不同的造型，如同一折多彩的扇子，组成绚丽的图形，那一张一弛，一进一出，轻盈的脚步，细细的软语，都衬托出舞蹈的精美构思，也把观众自然地带入到新境地之中，在观看中感受浓浓的亲情。
舞蹈《妈妈的花衣裙》重点是展示裙子。你看女孩们多么自信与快乐，她们一个个不甘落后，纷纷亮相，在舞台上摆出了不同的造型，让这一条条花衣裙如彩蝶展翅，翱翔翩翩。其中有的是浅浅的底色，绣着淡雅的黄色，是那样的温馨如水；
有的是黑色的布底缀上黑白相间的圆圈，别有一番风情；
有的是一抹嫩绿，如清水芙蓉，看得人心醉不已；
还有的是一身华贵的艳红，红得灿烂如火，为现场带来火热氛围。一个个不同色彩的图案，汇成多彩的霞光，在旋转的灯光下璀璨夺目，让人有美不胜收之感。
个体舞蹈的展示，群体舞台的编排，一个个动作独具匠心，特别是女孩展示母亲花衣裙时的自豪与欢畅，真实情感充沛，真挚奔放。其中最为巧妙的是一场“比”，汇成舞蹈的高潮。女孩在比赛谁妈妈的裙子艳丽，谁妈妈的裙子多娇，那是一种由衷的喜悦自豪，更是有一种让自己尽快长大，也能像妈妈一样，或者超过妈妈，用心血与智慧去装扮更为美好世界的攀比。
舞蹈《妈妈的花衣裙》取得成功，音乐起到了很大助推作用。作曲家以施光南教授的《希望的田野》旋律作为引入，后转成欢快的盐阜地区的民间小调，喜庆、活泼，尤其是一组组人物在比画花衣裙时的跳跃音符，如同窃窃私语，莺歌吟吟；
又如同开怀大笑，欢乐喜庆，让人们深深地为之感染。在整台舞蹈中，既有如交响乐大型乐团演奏般的磅礴，也有如泉水涓涓细流般的淙淙流淌，一个跳跃的音符就汇成一段激情的释放，一个深沉的惊叹变幻成一段清晰的语汇，最终通过艺术家的深度构思和呈现让该舞蹈达到完美的效果。
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