给新老师一封信尊敬的老师:确实,老师是值得我们尊敬,而且不少人称之为一个神圣的职业。老师,授予我们以知识,不同的科目教以不同的方法,不同的内容。仿如我们的重下面是小编为大家整理的给新老师一封信11篇,供大家参考。
尊敬的老师:
确实,老师是值得我们尊敬,而且不少人称之为一个神圣的职业。
老师,授予我们以知识,不同的科目教以不同的方法,不同的内容。
仿如我们的重要科目之一的语文,对,语文是门必修课,重要原因之一是众所周知的:它作为我们的母语。从学习授教中,我们学会读山、水、人,感受其中的巨大魅力,培养出不同的能力。我们精神将得以丰富,智慧得以增长,素质得以提升。
还有数学,常说是学来计数罢了,可老师教我们如何有用地运用数学,如何利用数学来提高个人能力,让我们认识数学的自然、清清楚楚,更教我们要摸索自己的学习方法。
再有化学,教我们如何识别伪科学,判断某些商品是否会影响环境质量或人体健康等。
……
你们授予的何止这些,还有做人的道理,社会这如何交流等等。
现今,不少的标幅、标语在称赞着你们,不少的歌曲在赞颂着你们……
请再听一则小故事:在某所高中里,有着这么一个教官,是名女教官。她是家中的二女儿,有一兄长,却已远离人间,她这长兄在一次打架中不幸死去了。而在她所教的学生中,有一名生长于暴力家庭,为了为母亲付因被父亲打伤而进医院所要的医药费用,也走上了不法之途。女教官为了劝阻,赤脚跑了许多条路,找着学生。她找着学生时也一时不了解自己的行为,只有要,而且一定要找着的想法,不可让学生走歪路。
除了自己的父母亲,谁还会赤脚找人?
老师是辛勤的园丁,是我们的良师益友……
愿: 身体健康,工作顺利!
您的学生:XXX
XXXX年XX月XX日
亲爱的老师:
你好!
虽然我们每天都见面(除了周末),但我从未向你表达过我的敬意和爱。
老师,你的言行,手势,都铭刻在我心中。你通过你的言行为我们树立了榜样。当你犯错误时,你也有勇气在同学面前承认错误,表扬善于发现错误的学生,这样我就知道如何做一个诚实负责的人。当学生生病或受伤时,你的关心就像一个慈爱的母亲,让学生们觉得他们生活在一个温暖的大家庭里。当有些学生固执己见时,你就像一个严厉的母亲,给他正确的指导和指示。
老师,我知道我很淘气,上课也不认真听。你不时提醒我或瞥我一眼。如果不行,你让我站起来回答问题或者读课文。老师,你的善良和宽容让我深受鼓舞。我已经决定以后认真听,认真完成作业。
老师,在你忙碌的生活中,不要忘记放松自己,永远保持一颗轻松快乐的心。老师,你的爱像一朵娇嫩芬芳的花,盛开在我心中的每一个角落。
岁月匆匆,过去的事情一点一点地在我心中沉淀下来,所以我永远不会忘记它们。
最后,我希望:身体健康,好运!
你的学生:xx
日期:
尊敬的`张老师:
您好!
说实话,这几天一说起‘过关’这个词,我就有点头晕眼花,为什么这么说,这种感觉可都是您惹的祸呀。
就说这次《醉翁亭记》吧。我至少默写了四遍,只要我一提到《醉翁亭记》,我推荐你先带上桶和纸,要不然不好打扫卫生了。我来说说这几次的情绪,第一次不偏不依正好是第二个字‘壑’错了,我之后看了这个字明明没错,之后想起您说的看不清的字,‘格杀勿论’﹙也就是统统的算错。哎。﹚第二次错的是泉字,而我把下方“水“字写成了”“小”字,我有点后悔正因我后面都对了,我又重新写一遍,可这第三次又以‘已’字写成了“己”而告终,我实在气不打一处来,我又气有恼,因此我在第四次上把‘已’字写的很大,我的意思是难道那么大,你还看不清吗?我首先表示歉意,有可能我的做法太过偏激,但这是我写的第四遍了我此刻看见那篇课文泪像暴风雨一般,那我只有也来上一句:让暴风雨来的更猛烈些吧!之后找个地方开始狂下。
但是我确实从您的角度想过我们写了那么多遍,您也得一篇一篇地看,而且看得无比仔细,肯定浪费了您不少宝贵的时刻。您必须又气又恼,找原因。但您找的原因(态度仍然不认真)似乎不太正确,就拿我来说我认真写完了,对照书查了三四遍,又让别人帮忙对了一遍,再者我都是一字一字逐一对照的,可我不明白为什么还是会错那么多呢?我也煞费心思地找原因,最后找到了。比如:“泉”字吧,我认定了酿泉的“泉”字,就是那样写的,而且一向这么写,构成思维定势了,让我再检查就难了。这样说来,这写这几遍并不冤枉,至少纠正了我几个一向写错的字。我还得感谢您!
但是我不知道您从我们的角度想过没,写了一遍又一遍,烦上加烦,火上加油呀!即使再有耐心也被磨没了,那我们还会认真的再写一遍吗?因此是徒然的。让我们明白自己错在哪了比让我们写上成千上万遍要管用的多。老师你不妨试试。对同学来说,对老师来说指不定都是一种解脱。您不用费尽心思找错别字了,我们也不需要一遍又一遍的写了,何乐而不为呢?让死记硬背成为过去或许您会赞同的。还有一点写连笔字者,看来要买字帖了。
此致
敬礼!
您的学生:
日期:
尊敬的xx老师:
您好!
我叫xx。我获得了本校20xx年推荐优秀应届本科生免试攻读硕士学位研究生的资格,因此想进入贵校进行研究生学习。
我了解到您的研究方向是xx。在本校老师讲解xx时,我就对其很感兴趣,并认识到该焊接具有很大的发展前景。并从网上以及学长学姐得知您在该领域做了深入研究,因此非常希望成为您的研究生,在您的指导下进行深入学习。
以下是我的学习情况:
1、大学前三年的平均学分绩90,居专业第一(1/xx)。在20xx——20xx学年获得国家奖学金(2/xx)、六级(xx年参加全国硕士研究生考试,政治60,英语54,专业一108,专业二102,排名20,按贵校该方向的招收人数,我可能有机会参加贵校的复试,本科生期间我成绩优秀,四年来在班级名列前茅,多次获二等以上奖学金,国家励志奖学金及三好生称号,特别擅长PLC编程和数学建模。在科研和都取得了优秀成果,参加过一些科技项目设计,如用PLC设计四层电梯、运用汇编和C语言结合编程实现多功能电子报警闹钟,我们团队有三个人,我是组长,主要负责时钟高温报警部分。后来还参加过全国数学建模竞赛,获得了省二等奖。
我在网上查阅了您的有关资料,并看了一些您发表的。我对您所研究的课题很感兴趣,所以非常希望能在您的课题组攻读我的硕士学位,我相信通过自己的努力,我能很好的完成硕士期间的任务。
冒昧来信,敬请海涵!学生期待您的回信,谢谢!万分感激!
祝身体健康!工作愉快!
附件中是我的个人和大学四年来的学习成绩表,恳请您多花些时间阅览一下,再次表示最诚挚的感激!
学生:xx
亲爱的刘老师:
您近来可好?
斗转星移,花开花谢。时光的荏苒是否在您的发间、额间留下了无情的痕迹呢?忆起幼儿园的那段温馨时光,我的心头就泛起阵阵涟漪。您如花的笑靥恍在眼眸,您清脆银铃般的声音时时回荡在我的耳际…
数不清太多的感动,道不尽太多的依恋。当我初入幼儿园因面对陌生的环境而抗拒大哭,是您用温暖的臂膀将我抱进幼儿园,用亲切的话语抚慰我:当我初步学习舞蹈,是你手把手地雕琢着我的每一个动作,将我带入舞蹈的天堂,让我在舞台上尽情地挥洒着舞姿,找到自信的源泉:当妈妈晚上接我回家,是您耐心地陪伴我,像喂鸟雀似的摘一点点小面包送进我的哦里:当我淘气犯错时,你也会假装生气,然后如知心姐组一样给予循循教导,让懵懵懂懂的我也逐渐明晰是非…特别难以忘怀是那次严重过敏,我的大腿上长出一个个又红又肿的“包”。我奇痒难当,迅速地用手抓着。谁知不抓不要紧,越抓越厉害,那又红又肿的包由原来的几处竟然迅速蔓延成一大片。其他小朋友好奇地蹲在我的脚下研究着我的“怪腿”,我又痒又痛又受到了这般的“奇耻大辱”,那份委屈就像洪水泄闸一样不可阻挡。当您循声而来,二话不说就抱起我来到办公室。先是一番好言安抚,又不断按下了我想抓挠伤口的手,接着又端来一杯温热的开水,整理我凌乱的发丝和衣服。渐渐地,我的情绪平静下来,不吵也不闹了。直到爸爸接我回家时,我回头一望,还看见您那焦虑、担忧的神情。这一幕,您的眼神犹如深深的潭水,印在我的脑海里,令我难以忘怀啊…
江淹说过:“黯然销魂者,唯别而已矣。”可没想到,离别的日子竟来得如此之快…那酷暑的六月,是我们幼儿园毕业的日子。最后一堂课班级静悄悄地,连平时的废话大王都沉默不已,大家都仿佛嗅到了离别的气息,那种静寂真让人感到害怕。这时,刘老师您站在讲台前,领唱着毕业歌。不知道为什么,我眼中的金豆豆不争气的滚落到了衣襟,滴落在桌子上。同桌也红了眼眶,接着两个,三个,四个,像是受到传染似的…众人先是小声啜泣,最后竟抱成一团痛哭。
此情此景,您也忍不住红了眼,想说什么安慰大家,可是嘴唇动了动,一句话没说,您竟也哭成了个“泪人”。后来,您看到有的小朋友哭得鼻涕都拖得老长,眼晴也红肿了,于是,您克制住自己,拿来面巾纸,细心擦拭着每个小朋友的脸。当擦到我时,我忍不住又哭了,你一边抚摸我的头发,一边细心擦掉我眼角的泪珠:“不哭不哭,再哭就像小花猫,不好看了。噗嗤一声,将我逗笑了。
诚挚的祝您幸福快乐,直至永远!
敬爱的新老师:
您好!
我是您将来的一个学生,在此我先介绍一下自己给您认识。
我叫唐鑫,是个可爱的BOY。您可以叫我小胖。我的脑袋很大像个西瓜似的,不过里面可装了很多墨水哦!我个人非常喜欢学习和听音乐,我的小学习成绩是我的一大骄傲,我上课可是很认真的哦。老师说的知识和课堂笔记我都会记下来。我不喜欢别人说脏话,别人说时我都会叫他们住口。以上就是我的自我介绍,接下来就说说我对您的期待吧。
虽然我们从来没有见过面,但我觉得您应该是个有责任感的人,无论什么事情做了就要负责到底。您不会打我们也不会骂我们,只是用故事来教育我们。您的课应该生动有趣,让我们在快乐和幽默中寻求知识。这就是我对您的期望,我相信您不会让我们失望的。
祝:身体健康,工作顺利,天天HAPPY。
您的学生:XXX
XXXX年XX月XX日
尊敬的朱老师
您好!
春末夏初,各种各样的花盛开,红、紫、白、黄,就像绣在一个明亮的绿色斑点上。在这个季节,桃红色和柳绿色是美丽而令人眩晕的:成群的蜜蜂在花丛中忙碌,在空中飞来飞去。它为世界增添了活力,
然而,在这个鸟语花香的季节,我不能快乐。是的,转眼间已经六年了。这个初夏意味着我们就要离开了。离开了和蔼可亲的老师,离开了日日夜夜相处的天真的学生,我们把它当成了我们的母校,这让我多么心甘情愿!
朱老师,您是一位不知疲倦、有说服力的老师。飘逸的长发和明亮的大眼睛。当我见到你时,我感到精神焕发。
朱老师,您是一位严谨认真的老师。正如俗话所说,“我们必须;严格的老师造就优秀的弟子。这是你的教学方法。有一次,我们班的两个学生在你们班上窃窃私语。你下课后把他们叫了过来,严厉地批评了他们。
朱老师,下课后你就像我们的知心姐姐。我们和你谈谈我们的困难。你们总是耐心地倾听我们的困难,为我们解决问题。
朱先生,您也是一位热爱工作的老师。我们都知道你的喉咙经常痛。有时你的喉咙在课堂中间嘶哑。但你还是不在乎,咬紧牙关坚持给我们上课。那时候,我们多么感动啊!从那时起,我秘密决定在课堂上专心听讲,而不用你担心我,
朱先生,你对我们的爱是最伟大、最无私、最真挚的爱。你的每一个问候都是爱,每一个帮助,每一个关心和爱。总之,你对我的爱深深地铭刻在我的记忆中。
流水匆匆,秋风拂过你年轻的脸庞,岁月无情,夏日的阳光弯下你强壮的脊背,冬雪明媚,覆盖着你优雅的长发。然而,你们“教书育人”的精神仍然充满活力,不亚于过去。老师,我马上就要离开你了。你对我的刻苦栽培无法用言语表达。千言万语,千言万语汇成一句话:谢谢您,老师。
祝您永远健康!
20xx年x月x日
尊敬的语文老师:
您好!
我的老师,我感谢您!正因是您为我打开智慧的大门,让我收获了无尽的知识。
每一天早读您都会准时来到教室,监督我们学习,帮我们听写,复习。您上课时的样貌,是那么的认真、仔细。课后,组长们把作业全都送到办公室,您一本一本地认真批改,还要检查同学们的学习状况。您的辛苦,却换不来同学们的珍惜。想想还真是有愧于您了!别人都说:“遇到好父母,遇到好老师,遇到好同事。是人生三大幸运的事。”我想,我真幸运,正因我遇到了一个好老师。你每次表扬我,我会兴奋,高兴;你每次批评我,我总会有种自责;你每次给我推荐,我总会认真的去思考、去琢磨……
刻在石头上的名字不能流芳百世,但老师您的名字刻在我们心田,那才是永恒的存在。我对您的千言万语,都汇成一句话:老师,谢谢您!
祝:事业有成!天天开心!
您的学生:
日期:
敬爱的新老师:
你好!
未来是充满着希望与憧憬的。那么,你在初中的殿堂里会是什么角色呢?是教堂里的刽子手,是圣洁的牧师,还是毫不起眼但照亮别人的蜡烛呢?我希望你不是凶恶的刽子手,而是拥有着蜡烛精神与圣洁的牧师结合的完美人士。
小学生活眨眼就过去了,初中三年生活即将到来。我更加的希望初中生活不是枯燥无味。而是生气勃勃。在过去六年里已经用过太都不如意,我只想在以后的三年中更加快快乐乐。
新来的你能体贴我们:我们犯事了,你能耐心给我们讲明道理,并不是像其他老师用拳脚来对付我们;你能明白我们:我们正在处于小学与初中的转折点。也许,我们在考场发挥不当,你能理解;你善解人意:过多的布置作业,会是我们心烦气躁。你会上课时让我们看课外书籍,会讲笑话。课外会给我们休息时间,会让我们多参加课余活动。仅此而已。
祝:
身体健康,万事如意!
您的学生:XXX
XXXX年XX月XX日
尊敬的陈老师:
您好!
首先,我要感谢您这几年来的精心培养和教育。六年过去了。再过20多天,我将告别小学的学习和生活。在我逃亡的日子里,我每天都看着学校里的每一棵树、每一朵花和每一棵草。我看着我可爱的同学和你每天在紧张的复习中皱眉。
在课堂上,您带领我们游览了祖国的大江大山,走进了桂林的风景,感受了张家界索溪谷的野性之美,了解中国南部的美丽风景,鸟的天堂是你带领我们找到伟人,并被他们的人格魅力所吸引。孜孜不倦地学习和教学的孔子把自己献给了人民。周总理去世了,霍金敢于挑战命运,居里夫人赫利普·赫利普对名利漠不关心。我们为北京申奥成功而欢欣鼓舞,为卖火柴的小女孩的悲惨命运而哭泣,为不怕天堂的孙悟空而惊叹。你让我们与文本中的人物分享快乐和悲伤,理解生命的丰富和世界的无边。
你用自己的天赋作为动力,为孩子们的求知之路鼓起了风帆。你把自爱变成阳光,照亮孩子们心灵的每个角落。
亲爱的陈先生,没有春天的耕种,没有你的辛勤耕耘,十里之内就看不到水稻,也就没有明天的支柱。愿你永远是春天的使者,向世界洒下期待!
祝您
身体健康,工作顺利!
你们的学生:
敬爱的新老师:
您好!
我叫郭书凝,是一名刚刚毕业的小学生,虽然相貌平平,但是性格开朗,给新老师的一封信。想必您不知道我是谁,不过没关系,等到九月,您一定会认识我的。今天,我要和从未谋面的您写一封信,心里充满喜悦和激动,也有一些犹豫。这不,我还是提起了笔。
“好的老师可以让学生受益终生。”尤其到了初中这个家长口中所谓的重要阶段,更是需要一位好的老师。我静静地坐在电脑旁,脑子里勾勒出您的模样。您可能是一位风流倜傥的才子,也可能是一位温文儒雅的淑女。不管您的长相怎么样,我希望,您是一位这样的老师。
老师,我希望您可以带领我们读书。莎士比亚说:“书是全世界的营养品”。的确如此。如果没有书,人类将永远在愚昧无知的落后世界里停留;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,更无从谈发展!我的小学语文老师,是一位注重阅读能力的老师。她带领我们读《绿野仙踪》,读《夏洛的网》,读《人鸦》,读《永远讲不完的故事》等;还带领我们晨诵元稹的《菊花》,王安石的《梅花》,毛泽东的《沁园春·雪》等。几个学期下来,我们班的语文成绩有了很大提高。我一直很感谢这位老师,就像迷途的航船遇到了航标灯,是她让我扬起理想风帆,驶向生的旅程!所以,我希望您也同样可以带着我们一起读,边读边思考,可以让我们写一些读书笔记和读后感。我相信,你会比我的小学的老师更加优秀。未来的日子里,我相信,您会带领我们在书香的陪伴下继续阔步前进!
其次,我希望您是一位懂得尊重和理解的老师。同样,我们会尊重您。当学生犯错时,请不要骂他,也不要打他,要用较为温和的教育方式,以德服人。就是在这一点上,我特别喜欢《特别女生萨哈拉》里面的波迪小姐,就算德里犯错误,也从来不骂他,从来不说他是个问题学生, .co .com m甚至从来不玩伎俩支走要带德里去进行“特别教育”。我觉得老师和学生之间的尊重是相互的,要以爱去感化每一个学生。
老师,我想要说的好像就这些了。老师,您会是我希望的那位老师吗?我希望您是,也相信您是。十年树木,百年树人;插柳之恩,终生难忘!
祝您:
工作顺利,往事如意!
您未来的学生:XXX
XXXX年XX月XX日
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