工作中的原则性问题(7篇)

篇一：工作中的原则性问题

　　组工干部既要有原则性，更有人情味（原创首发）

　　做人是门学问，“有德无才干不成事，有才无德办坏事。组工干部既要有原则性，更有人情味，但违背原则的人情绝对不做。做一个身心健康的人，不能做工作的机器，而要做生活里的普通人。

　　组织部门作为党员之家、干部之家、人才之家，组工干部在一些人眼中可谓是?°位尊权重?±，也就成了他们的重点公关对象。组工干部在日常的工作生活中面对着形形色色的诱惑、挑战，如果不能做到自身硬气，如果放松了思想上的改造，行为上的约束，就不能站在作风清正的前沿，就不能胜任培养选拔干部的重任，就会滑入堕落的深渊，从而影响到组织部门的整体形象。所以?°十严禁?±应成为组工干部明辨是非的规范，依法行政的准则。

　　众所周知，组织人事工作无小事，诸多涉及干部职工的切身利益，组工干部在日常工作的处理上，能不能严格地要求自己，公道平等地对待别人，往往是干部群众最为关注，最为敏感的事情。因此这就要求组工干部时刻保持清醒的头脑，树立强烈的廉洁自律意识，筑起思想道德防线，政策纪律防线，法律法规防线。要充分认识能成为组工干部是党和人民对我们的信任，是工作上的分工，相对特殊、受人关注的位置并没有予以我们特殊的权利。要正确使用自己手中的权力，一切按规定和程序办事，守纪律，慎言行。

　　无规矩，不成方圆。在工作生活中，把握原则性是发挥创造性的前提，发挥创造性需要在把握原则性的的基础上进行。

　　足球竞技中，原则性就是比赛的规则，创造性就是运用技巧组织传球、射门、攻防转换。科学研究中，原则性就是已有的知识、法则、公式，创造性就是在此基础上的新发明、新发现。组织工作中，原则性就是法治法规，创造性就是结合各地的不同状况，有针对性地解决问题。

篇二：工作中的原则性问题

　　原则性不强整改措施分析

　　最近，在中国一些企事业单位中，出现了“原则性不强”的整改措施，这导致了一些问题的出现。在本文中，我将探讨在企事业单位中，为什么一些整改措施会变得“原则性不强”，以及它们会给企事业单位带来哪些影响。

　　首先，我们需要明确什么是“原则性强的整改措施”。在常规的意义下，“原则性强的整改措施”是指整改措施针对问题根本原因，从根本上解决问题的措施。这些整改措施往往是基于科学理论和实践经验，经过论证和实践验证的，因此非常有效。

　　然而，现实情况是，企事业单位中出现了许多“原则性不强”的整改措施。这些整改措施可能只是修补表面上的问题，而没有真正针对问题的根本原因进行解决。在许多情况下，这些整改措施只是为了应付督查检查，而不是为了真正改进企事业单位的业务运作。

　　那么，为什么会出现“原则性不强”的整改措施呢？事实上，这与企事业单位中的一些问题有关。首先，一些企事业单位的管理团队存在能力不足、理念陈旧等问题。他们可能没有足够的执政能力，也缺乏关注基层的意识。因此，当问题出现时，他们往往会采取表面应付的措施，而不是思考问题的本质并采取有力的手段解决问题。其次，一些企事业单位的管理层还缺乏透明度和问责制度。在这种情况下，员工的工作质量也往往无法得到有效的监督和检查，从而使问题得不到有效的解决。

　　对于企事业单位来说，“原则性不强”的整改措施所带来的影响也是十分显著的。首先，这些措施可能会造成更多的问题。由于这些措施没有真正解决问题的本质，一些问题在企事业单位中可能会继续存在，并逐渐恶化。其次，这些整改措施可能会浪费企事业单位的资源。相对于真正有效的整改措施，这些措施所花费的时间和资金是无意义的。最后，这些整改措施还会伤害企事业单位的声誉和形象。一些企事业单位可能因为采取了“原则性不强”的整改措施而面临批评和诟病，甚至会影响企事业单位的经营业绩。

　　为了避免“原则性不强”的整改措施的影响，企事业单位需要积极采取改进措施。首先，企事业单位需要建立有效的监督和检查机制，以确保员工的工作得到透明、公正和科学的监管。其次，企事业单位需要招聘具有丰富管理经验和优秀品质的人才。这些人才可以针对企事业单位出现的问题，采取“原则性强”的整改措施，并确保这些措施得到有效执行。最后，企事业单位还应该加强内部沟通和信息交流，充分听取员工意见和建议，促进企业内部的良性互动和共享。

　　总之，“原则性不强”的整改措施在企事业单位中存在不良影响。因此，我们应该采取积极的改进措施，确保整改措施的“原则性强”和有效性。若对问题根本原因进行详细的调查和分析，找到问题产生的实质，制定“原则性强”的整改措施，是保证企业顺利运行的重要因素。

篇三：工作中的原则性问题

　　工作中的原则性与灵活性

　　工作中的原则性与灵活性是一个永恒的话题，对于职场人来说，如何在工作中保持原则性与灵活性的平衡是非常重要的。原则性是指在工作中遵循一定的准则和规范，不偏离自己的价值观和职业道德；而灵活性则是指在工作中能够灵活应对各种变化和挑战，具有适应性和创新能力。

　　在工作中，原则性和灵活性是相辅相成的。原则性可以使我们在工作中保持稳定和可靠，不会轻易受外界因素的影响而偏离自己的目标和方向。同时，原则性也是我们在职场中建立信任和形象的基础，只有在工作中坚持原则，才能获得同事和上级的尊重和认可。然而，如果我们过于固执于原则，就会导致对外界变化的无法适应，甚至错失一些机会。这时，灵活性就显得尤为重要。灵活性可以使我们在工作中更加机动和敏捷，能够及时调整自己的计划和策略，应对各种突发情况，从而更好地完成工作任务。

　　在实际工作中，如何平衡原则性和灵活性呢？首先，我们要树立正确的原则观念，明确自己的核心价值观和职业道德，不轻易妥协。同时，也要学会在原则和现实之间寻找平衡点，明白在某些情况下适当的灵活性并不是放弃原则，而是为了更好地实现原则。其次，我们要不断提升自己的适应能力和创新能力，保持开放的心态，积极面对工作中的变化和挑战，不断学习和改进自己的工作方法和技能。最后，我

　　们还可以通过与同事和上级的沟通和合作，共同探讨工作中的问题和挑战，寻找最佳的解决方案，从而更好地平衡原则性和灵活性。

　　总之，工作中的原则性与灵活性是相辅相成的，只有在两者之间取得平衡，才能更好地适应职场的挑战，实现个人职业发展的目标。希望每位职场人都能在工作中保持原则性，又能灵活应对各种变化和挑战，取得更好的成就。

篇四：工作中的原则性问题

　　关于工作纪律方面存在的问题及整改措施【五篇】

　　工作纪律方面存在的问题及整改措施篇1一、存在的主要问题:

　　1、政治思想意识不够强。表现在：对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定，不能做到与时俱进，及时的提高自己的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力不足，不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，透过事物表象把握事物本质的能力不足，发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。

　　2、为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现在：-对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，性子就有些急燥，态度不够和蔼，遇到当事人反复询问的问题时，缺乏耐心，没有合理调整自己的情绪。有时过多考虑个人得失，存有“事不关己，高高挂起”的思想。

　　3、工作作风不够扎实。表现在：对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪，存在“多做多错，少做少错，不做不错”的态度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，有时因此产生工作效率低的问题。

　　4、存在好人主义、形式主义思想。表现在：处理问题时的原则性有待加强，对工作中发现的问题，碍于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主义。有时有只求形式，不求落实的问题，具体制度的落实不够严谨，工作时只求是否做了，不求做得好坏。

　　5、工作纪律的自我约束方面有待加强。表现在：有时有迟到早退的问题，工作着装有时不规范，有时在工作时间处理一些私人事务，特别是父亲患病治疗期间，因为照顾父亲部分影响了工作。

　　二、存在问题的主要原因：

　　一是思想上对政治学习缺乏正确的认识。平时虽然经常参加政治学习，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，流于形式，理论与实践相脱节，自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节。

　　二是为人民服务的意识不足。对“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的群众路线的领会不够，为人民服务的宗旨意识不强。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，在个人利益与集体利益相冲突时，往往考虑个人得失较多，而忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。换位思考还做的不够，不能站在劳资双方的立场上考虑问题，经常处于旁观者的位置解答咨询，处理工作。

　　三是业务水平有待提高。对业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用的认识有不足，一方面，理论与实践相结合做的不够,有理论与实践相脱节的情况存在。另一方面,缺乏敬业精神，对专业知识结构的更新不能跟上国家劳动法建设的速度，有知识结构滞后的问题。四是工作方法简单。对问题的认识不够深入，思考不深刻，处理事情方法比较简单，工作作风还不够扎实。不能从讲政治的高度认识问题，处理问题。

　　三、整改措施：

　　一是进一步增强群众观念、公仆意识，真正提高自己的思想觉悟。首先，要加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观，不断加强共产主义道德修养;其次，站在讲政治、讲正气的高度要求自己。敢于开展批评与自我批评，自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。最后，要把为人民服务意识落实到各项工作中去，以高度的责任感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。

　　二是加强自我改造，提高综合素质。首先，加强业务学习，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，更新自己的知识结构、理论水平。其次，注重法律实务，将法律理论与实务相结合，提高案件处理的规范性、科学性。最后，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。以高度工作责任感和踏实

　　工作作风,严格、公正、文明地执法，真正做到全心全意为人民服务。

　　三是以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务，提高工作效率。工作中多动脑子想办法，做到既坚持原则又灵活主动，不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风，努力开拓工作新局面。

　　四是要严格要求自己，以身作则，做遵守工作纪律的标兵。要求别人做到的，自己首先要做到，要形成严谨求实的工作作风，遵守工作纪律，严格执行法律程序，严谨、规范、科学地做好各项工作。五是要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，以高度的政治责任感和踏实的工作作风，坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持实事求是的路线、方针、政策，做一名合格的机关工作者。工作纪律方面存在的问题及整改措施篇2在全市干部作风教育整顿活动中,为了达到自我教育、自我提高的目的，本人在认真学习理论，对照自己工作和思想作风各方面，在深刻剖析问题的基础上，把解决突出问题与履行岗位职责结合起来，特制定以下整改方案-：

　　一、作风整顿的目标要求

　　进一步加强政治理论学习，以先进的理论思想为指导，结合

　　教师工作特点，明确个人奋斗目标，针对个人思想和工作上存在的不足，采取相应的整改措施，努力提高觉悟，增强党性，解放思想，刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。

　　二、整顿的具体措施和时限

　　(一)强化政治理论学习。认真参加政治理论学习，做到“学习有笔记、讨论有重点、发言有质量、学后有心得”，同时，还要利用业余时间，注重联系实际学、根据需要学、围绕工作学、盯住问题学，自觉运用理论知识去认识、解释和分析工作中的各种新情况、新问题，从而增强自己的政治素养。

　　整改时限：长期

　　(二)强化业务知识学习，提高业务能力和业务水平。深入开展调查研究，不断创新，积极探索。加强各种类型培训学习，自觉刻苦地钻研业务，把业务学深学透。学用结合，不断增强为人民服务的本领，努力把工作能力提高到一个新的水平。

　　整改时限：三个月

　　(三)大力发扬奋发有为的工作作风，强化进取意识，确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到工作上，把功夫下到抓贯彻落实上，迎难而上，迎造出一门心思干事业。牢记使命，在自己的岗位上释放出自己的最大能量，以追求一流的豪

　　情壮志和责任感，用最大的努力去争取最好的工作成绩。

　　整改时限：一个月

　　(四)牢记党的服务宗旨，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，实实在在地为师生办实事、办好事，全心全意为人民服务这个宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后这个原则不能变;坚持活到老、学到老、改造到老，只有思想上保持先进性，才能在行动上体现先进性。

　　整改时限：长期

　　(五)注重自身修养，树立务实形象和清廉形象。在形象上要自重，对消极腐朽的东西，见微知著，防微杜渐，做到“常在河边走，就是不湿鞋”;在思想上要自省，做到思想品德高尚，为人忠诚踏实，让群众满意，让组织放心;在纪律上要自警，做到吃苦在前，享受在后，工作以高标准为

　　目标，生活以下限为尺度，克己自律;在工作上要自励，做到勤奋学习，善于思考，努力成为思考型和创新型的干部。

　　整改时限：一个月

　　总之，我将抓住这次整改活动的机遇，严格按照党组织的要求，在广大师生的大力帮助下，认真整改自身存在的问题和不足，从而使自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步，努力发挥好模范带头作用，为推动学校各项工作再上新台阶做出

　　自己应有的贡献。工作纪律方面存在的问题及整改措施篇3开展机关思想作风整顿活动以来，本人按照办公室的总体部署，对自己的思想、学习、工作等方面存在的突出问题进行深刻的剖析，找出问题的根源，认真吸取教训，明确努力的方向，以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。现将剖析的主要情况报告如下：

　　一、存在的主要问题和不足

　　到办公室工作以来，在领导和同事的指导帮助下-，自身素质得到提高，认真地完成各项工作和任务，但与老同志相比、与办公室要求的独挡一面相比，还有较大的差距。

　　一是思想解放的力度还不够大。工作争强当先的意识不强，与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点。工作中习惯用老办法、老经验处理问题，不能勇于打破老框框、老套路，工作缺乏主动性和创造性;开拓创新的精神不强，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量，认为自己工作能力弱，工作难度大，以致曾出现畏难情绪，过于依赖科长和主任，因此，工作上没有大的起色。

　　二是学习积极性不足。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，对学习“走过场”，流于形式，学习的自觉性、主动性不强;学习中满足于“蜻蜒点水”，对有关政策、法规掌握不是十分全面，遇上处理具体事情，往往是凭主观

　　臆断和经验去分析情况、处理问题;在理论学习上搞实用主义，与工作有关的就学一点，与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。由于理论功底不够深，知识掌握不够全面，了解大局不深不透，不能完全适应新形势发展的需要，贯彻落实工作任务上存在走样、偏差现象。

　　三是工作作风松懈、不够严谨。表现在：在工作标准上不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握，离办公室要求的“一点不差，差一点不行”的要求还有一定差距，文字校对工作中，有时出现错漏字现象，在卫生清扫方面有时不及时、不彻底;对待工作不够主动、积极，往往是领导安排什么就干什么，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细，等到问题的出现再想办法解决;主动考虑工作还有欠缺，对自己的工作缺乏系统地考虑和研究，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

　　二、整改措施和努力方向

　　通过这次思想作风整顿活动，我看清了自己在思想、学习、工作等方面存在的一些问题，但并不是查找了问题，分析了原因就行了，关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环节，拿出

　　实际行动，扎扎实实地解决每一个具体问题。

　　一是进一步解放思想，在创新上下功夫。牢固树立奋发有为、争创一流的观念，强化质量意识和自我超越意识，紧紧围绕全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作，勤勤恳恳、认认真真地做好每一项工作;把创新意识贯穿于工作的全过程，努力跳出以前的思路和框架，在保证质量的基础上不断求新、求活;针对新情况、新问题，大力开展调查研究，确保写出一批有深度、有份量的调研成果。

　　二是加强理论学习、不断提高自身素质。今后将全面、系统、准确地加强理论学习，努力打下坚实的政策理论功底，拓宽个人知识领域。按照通读与精研相结合、理论与实践相结合的原则，确定学习中心，制定合理的学习计划，确定学习中心议题，确保每天拿出一定的时间用于学习，坚持作读书笔记和心得体会，不断丰富自己的专业知识、理论知识和实践经验;针对自己文字驾驭能力不强、写作水平需要提高的实际情况，加强写作方法理论的学习研究。

　　三是进一步改进工作作风，在求真务实上狠下功夫。坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处严格要求自己，不该说的话不说，不该做的事不做;始终保持雷厉风行的工作作风，高标准、快节奏的做好每一项工作，重视工作中的每

　　一个细节和每一件小事，力争使每一项工作都不出纰漏，达到完美;进一步解放思想，求真务实，增强工作主动性和科学性，工作想到前头，想细想全，克服盲目性，变被动为主动，做到“有的放矢”。

　　总之，我将以这次思想作风整顿教育活动为契机，振奋精神，扎实工作，严格要求自己，不断充实、提高和完善自己，争取早日达到办公室独当一面的要求。工作纪律方面存在的问题及整改措施篇4自开展持续纪律作风整顿教育活动以来，我严格按照支队纪律作风整顿教育活动的总体部署，进一步加强作风建设，严肃纪律，对照自己工作的状况，逐一对照入座，寻找差距，梳理出自己存在的问题，进行了深刻的剖析，现剖析如下:一、存在的问题:1、业务知识不足，理论业务学习不够。参加工作以来，本人虽然一向比较重视学习，但所掌握的理论知识和具备的业务水平，还远远未到达新时期人们警察的要求。2为群众服务意识淡薄。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。3、工作意识不强，工作作风不够扎实，执法理念不强。二、存在问题的主要原因

　　思考自身存在的这些问题，有着诸多方面的思想根源，其中有客观的因素，但更重要的是主观因素造成的。1、对政治学习，敷衍了事，思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发

　　挥理论的指导作用。2、在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求，提高自己、改善工作的紧迫感、职责心还不够强，离领导和同志们的要求还有较大差距。3、创新意识和其他同志相比还有差距，思想还不够解放，工作思路不够开阔。三、今后的整改措施

　　1、强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。认真学习和领会党的各项方针政策，激发爱岗敬业的热情，用心投身到日常工作中，在凡的岗位上做出自己应有的贡献。2、进一步改善作风，在求真务实上狠下功夫。工作中，我将坚持理论联系实际的原则以高度的政治职责感、使命感和爱岗敬业的事业心，灵活运用合理的方法和措施，勇于实践，充分发挥主观能动性，以高度工作职责感和踏实工作作风，严格、公正、礼貌地执法，真正做到全心全意为人民服务。3、进一步强化纪律意识，在严以律己上下功夫。坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处以为行动准则，服从大局，听从指挥，进一步强化廉政意识，锻炼意志品质，提高思想境界，自觉理解监督，持续高尚的道德情操，筑牢拒腐防变的堤坝，时时刻刻自重、自省、自警、自励，真正做到自身正、自身硬、自身净。工作纪律方面存在的问题及整改措施篇5自学校开展作风纪律整顿活动以来，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。一、工作回顾通过作风纪律整顿的学习活动，作为一名党员应该真诚地向党组织进行认真地汇报，常能自警、自律、自省，使自己不褪色，不断地去打扫思想上的灰尘，改进工作中的不足，现向党组织汇报一年来的思想与工作情况：能认真学习邓小平理论和三个代表重要思想，学习党的路线方针政策，坚持每天收看新闻联播，学习党的理论教育读本，同时认真学习专业知识，通过学习能使自己思想上不断提高，与党中央保持一致；使自己的世界观得到进一步的改造，人生观与价值观得到了提升。在当前经济大潮中敢于自守清贫，人活着就是能为他人更好的活。我们的党确实是伟大、光荣、正确，每当紧要关头都能力挽狂澜，从广大人民的根本利益出发，能众志成城，团结一致，战胜困难，这在过去（近代）都是不可能做到的。使自己更加热爱中国共产党，坚定党的信念，因而自己决不会在任何时候说有损于党形象的话，维护党的形象是我神圣的职责。

　　在工作上能脚踏实地、全心全意投身于教育事业，热爱学生，关心学生，爱护学生，每天都能早早地来学校管理学生。在教学上做到四认真，每项工作能做到领导在与不在一个样，领导分配于我的每项工作都能毫无怨言地做好。深感责任重大，时时处处觉得应小心谨慎，努力做好每一项工作，尤其是学生的思想工作与行为习惯，能放在重中之重，做到一视同仁，不放过任何一个细节，每周一小结，每月一大结，目前已有一大批学生能积极向上，发奋努力。另外努力做细节工作，每天开关好门窗、电脑等，各项工作从主观上来说是比较努力的，同时也取得一定的效果。在各项纪律上，能遵纪守法，决不做违规之事，不体罚或变相体罚学生，不私订课外资料，不搞有偿家教，学校的一切规章制度都能自觉遵守，同时在生活上能严格要求自己，能对自己负责，对家庭负责和对学校负责。在廉洁自律方面，做到清清白白，不假公济私，不以公谋私，淡薄物质生活，注重精神生活。另外能团结同志、理解别人，办公室气氛和谐，同志间能相互帮助、相互关心，在背后不议论人，宽以待人，严以律己。二、存在问题1、政治思想意识不够强。思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。政治学习和专业知识学习没有计划，没有系统性，抓得不够紧。2、宗旨观念不够牢固。

　　我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多,稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想。3、业务知识不够钻研。

　　对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。4、工作作风不够扎实。工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。5、在工作中还不够细致，有时也存在应付。6、在新课标中探究不够，教改方面动脑不够。7、不能主动大胆为学校出谋划策，有明哲保身之想法。8、安于现状，少思与时俱进，缺少拼搏精神。三、存因剖析1、在政治理论学习方面，主要是对其重要性认识不足。觉得一名普通党员，只按照党支部的任务去完成就好了。工作忙，学习政治先放一放，等到非学不可才去看看学学，其结果是可想而知，政治思想水平和理论水平就不能提高，对邓小平理论和三个代表的重要思想就无法深刻地认识。认识上有问题，行动上就跟不上。对专业知识学习也是这样，认为本科了，已是合格的初中教师，教教初中已差不多。其实知识在不断更新，自己应该不断学习。存在这一问题，也是思想上认识不足。2.对自己要求放宽，觉得工作太累了，就怕苦了。其实作为任课教师，按教育教学要求确实需要这样做，有些地方还需要创造性的发挥。自己做的很不够，自己存在这种想法也是不求上进的表现，工作应该拣重的挑。3、工作中不够细腻，其实也是不够负责的表现。如以前的卫生工作以为叫学生去打扫过了就了事，自己深入下去不够，导致不符合学校要求。把学习冲击一切搬了出来。忙于应付，除了还不够适应以外，主要没有充分利用好一切时间，各项工作的计划性、持久性、反馈

　　性都不够，说白了是主观不够努力。4、在新课标实施中虽然在动一些尝试，但没有大胆实施，更没有把它当作课题来实施，而是一种突发的念头，这对理念的转变是不够的，对改革缩手缩脚，开拓精神不足，尤其是一些成功的教学尝试，更没有用文字的形式记下来，和大家来讨论和维护，总认为失败了会被人讥笑，何苦呢。5、在教学上似乎有些想法，是否可以尝试，总认为多一事不如少一事，领导叫我做，把它做好就行了，其实主人翁精神不够，把自己打扮成一个普通的教师。普通的员工。6、按于现状似乎成了常理，人家也可以理解，自己也应该识相，最好把工作做得在中间位次，好了已经不可能，差了还感难为情，想混同于普通教师，其结果肯定会差，其实有悖于党员的先进性。四、整改措施1、一定要给自己定规矩，坚持认真学，认真写体会，做到学习、学习、再学习，活到老学到老，有一个真诚而清醒的政治头脑，有较好的理论水平和教深的专业素养，对邓小平理论和三个重要思想的精神实质有深刻的理解和掌握。进一步加强政治思想观念，加强政治理论学习，立足本职，老老实实、本本分分真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动来完成工作。2、加强自我改造，提高综合素质。我要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家。目前对我而言，最大的问题是要

　　加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。应该努力挑起这教育教学担子，努力把教学质量大幅度提高，使学校放心，家长满意，当学生的后勤兵，和辅导员。全心全意为学生服务，做一个辛勤的园丁。3、要利用一切时间做好各项工作，既做得扎实，又做得有序，每样细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的，要有一种诲人不倦的精神，使每位学生知识有收获，习惯养成好，学法灵活多样，能自主学习，使每位学生得到成功。4、只有探索才会前进，在教学上要大胆实践，敢于实践，勇于探索，不断探索，不断开拓，培养学生自主、探究、合作的学习精神，努力实施一条轻负担高质量之路。5、争做主人翁，决不做局外人，只要对教学有利的措施方法要积极提出，建言献策。努力实践，凡是都能从大局出发，从实事求是出发，从学校发展出发，不计个人得失和荣辱，为学校出谋划策，把学校当作自己的家。为教学质量的提高和职业教育的可持续发展尽自己的微薄之力6、剖析自己，虚心接受，更快进步。我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。只有这样，我才能使自己更快地进步。

　　发扬与时俱进的精神，有一份光发一份热，决不按于现状，起好党员的先锋模范作用，在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。总之，通过这次作风整顿的教育，努力使自己成为一名名副其实的党员，时时处处用高标准、严要求对照自己，站在队伍的前列，勇往直前，为教育事业而竭尽全力

　　工作纪律方面存在的问题及整改措施

篇五：工作中的原则性问题

　　个人不原则方面的不足

　　透过近一段时间的工作，反省自身，还存在许多个人原则方面不足和缺点，现将近期存在的个人原则方面不足和缺点简要总结如下：

　　1、对于领导交办的任务个人原则方面不足，办事心切，处事不够干练，想问题不够全面，不够深刻，虽然能基本完成上级交办的任务，但在工作中面对困难面对压力也感到力不从心，缺乏工作动力。

　　2、有时处理问题个人原则方面不足，思路不够清晰，使得开展工作起来比较被动；工作开展中也缺少积极开拓创新，协调能力有待加强；缺乏工作经验，面对问题过于急躁，一心想干点事情，做点成绩，但缺少全盘筹划，工作不够谨慎周密，工作的方式方法也有待领导同事的进一步指导改进。

　　3、业务学习个人原则方面不足：学习劲头不够足。自己习惯用什么学什么，今天学点这、明天学点那，结果什么都懂点，什么也不精，学到的知识不系统、不透彻。对学习的重要性和自觉性落实不到行动上。对学一行、精一行的恒心和毅力不够。自身的专业业务水平不高，事故应急处理能力不强。虽然通过学习和工作经验的积累，在业务水平上有了一定的提高，但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。在日常工作中偏重于日常生产工作，也忽视了自身思想素质的提高，工作中争强当先的意识不强。

　　4、对待工作个人原则方面不足，不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。缺乏一种敬业精神，认为自己已有

　　的一些业务知识可以适应目前的工作了，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。

　　5、工作上个人原则方面不足，满足于正常化，缺乏开拓和主动精神，有时心浮气躁，急于求成平稳有余，创新不足；处理问题有时考虑得还不够周到，心中想得多，行动中实践得少。工作中总习惯从坏处着想，缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。另外，政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对公司政策理论钻研的不深、不透。有时候也放松了对自己的要求和标准。

　　6、全局意识个人原则方面不足。有时做事情、干工作只从自身出发，对公司中作出的一些的重大决策理解不透，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到、听到、想到但还没做到的情况，还需要进一步增强事业心和责任感。

篇六：工作中的原则性问题

　　原则性不强整改措施

　　在工作中，我们常常会遇到原则性不强的问题，这些问题因为没有明确的原则性标准而无法得到有效的解决。针对这一类问题，我们需要采取一些特别的措施来处理。

　　概述

　　原则性不强的问题是指没有固定的标准或规则来指导或解决问题的种类，没有一个明确的标准或准则来判断应该采取什么样的措施来解决问题。原则性不强的问题具有很强的主观性，在解决过程中要谨慎对待，保持正确的处理方式。

　　原则性不强问题产生的原因

　　一、标准制定不完整。有些标准虽然有详细的内容，但缺少具体的例子和实际操作流程，导致大家对标准理解不一致。

　　二、涉及面不确定。很多问题涉及面很广，难以找到一个通用的原则来解决。

　　三、模糊度过大。在处理问题时，很多人缺乏细节，并不了解整个业务流程，导致判断不准确或经验不足，使得处理难度增加。

　　原则性不强问题的处理方式

　　针对原则性不强的问题，处理方式要有技巧，并不能按部就班地按照固定流程去解决问题。以下是一些常见的原则性不强问题处理方式：

　　搭建一个多元化的团队

　　组织一个由不同专业的人员、不同性格特点的人员等构成的团队，使得这个团队具有多元化的思维和能力，这样可以使团队间的合作更加顺畅，处理问题的角度更加广泛，问题也可以得到更好的解决。

　　设计一个非常规的决策流程

　　临时设立决策机构，由组织内部人员和外部专家共同组成。或者提出几种解决方案，通过投票机制来制定最终方案。打破传统的决策方式，让更多的人参与其中，也让问题的处理更加全面、科学、合理。

　　加强沟通

　　在处理原则性不强的问题时，要加强各方之间的沟通。在沟通中，应该要以明确的话语表达出各自的观点，让别人更容易明白和接受。在沟通中要坚持有理有据，要相互尊重、理性辩论，以达成共识为目标。

　　探索新的解决方案

　　针对原则性不强的问题，要思考能否从其他角度、其他领域寻找灵感和解决的方法，如开展尝试、试错等探索，以期制定出更完善的解决方案。

　　深入了解问题细节

　　在处理问题时，要全面认识问题、理解问题，深入理解问题背后的逻辑、流程等，从而使得处理方案更加恰当合理。在处理原则性不强的问题时，如果能够深入了解问题的细节，那么解决问题的成功率将会大幅提高。

　　结论

　　对于公司来说，原则性不强的问题并不是很好处理，需要根据自己的实际情况采取相应的对策，建立一个健全的团队、打破常规的决策流程、加强沟通，探索新的解决方案、深入了解问题细节等因素，更加重要的是贯彻执行，不断总结经验，并进一步改善整个处理流程，在业务运营过程中积极应对各种复杂情况，提高管理和处理的效率。

篇七：工作中的原则性问题

　　工作中、生活上遇到原则性的问题不能退让，道德挂在嘴上，利益放在心里。这个社会有两套法则，一套是放在嘴上说的，一套是放在心里想的，有些事只可说而不可做，有些事只可做而不可说。

　　不同的人对别人信任的倾向程度不同。往往经历事情比较少的人，信任习惯会比较高，特别容易相信别人，被骗过，或者是经历人生百味的人，往往信任习惯会很低，不会轻易相信别人。

　　人与人之间的认知存在着巨大的差异，信息差异存在，所以每个人看到的世界是不一样的，这是生活，也是社交的本质，人在靠自己的思维和认知生活在这个世界上，工作学习赚取自己所生活的物资，但也同样受限于自己的维度。

　　工作中、生活上遇到原则性的问题不能退让，也不用想着处处要周到，做人还是要有棱角的。