鲁冰花观后感范文500字第1篇看过电一影鲁冰花后,留给我印象最深的两个人是古阿明和郭云天,其中郭云天无疑留给我们更多的思考。作为一个美术老师,郭云天是一个追求完美的理想主义者,是一个真正的艺术家,一个下面是小编为大家整理的鲁冰花观后感范本500字9篇,供大家参考。
看过电一影鲁冰花后,留给我印象最深的两个人是古阿明和郭云天,其中郭云天无疑留给我们更多的思考。
作为一个美术老师,郭云天是一个追求完美的理想主义者,是一个真正的艺术家,一个热一爱一艺术并懂得尊重艺术创作规律的人,作为老师,他仍然带有这种艺术家的气质,而这却让他与世俗显得格格不入,在我看来,这样的追求完美不与世俗妥协的老师永远只能是少数,这样的老师永远值得我们尊敬。
电一影开头,郭云天从大城市台北调任到这样一个落后的乡村担任美术老师,至于从大城市调任到这样一个偏僻乡村的原因,这应该和电一影后来郭云天离开水城小学是一样的——无法容忍世俗对于艺术的曲解,对于古阿明的作品得不到大多人认同的无奈之举。
我个人认为,我们的一生,尤其是小时候,能够遇到郭云天这样一个理解孩子、理解艺术,并懂得尊重孩子天分和艺术创作规律的老师实在是一件幸事。
古阿明是幸运的,又是悲惨的。
他是幸运的,因为他终于遇到了一位理解孩子、理解艺术的老师,他终于能够不用重复去年的悲剧,在郭云天的支持下,他终于可以进入美术班。在美术班里,他就像一条鱼重新游回水里一样自在,在这里,古阿明充分发挥了自己的天赋和属于孩子的想象力,在这里,古阿明得到了认同和鼓励,可这一切的前提是因为有郭云天这样一个理解艺术的老师在这里。
如果,郭云天不来水城小学,那么古阿明是不是依然会被人忽视?从这里看,古阿明是悲惨的,一旦郭云天不在或者不能给他应有的庇护,那么还会有谁去关注他呢?
郭云天是一位好老师,这在于他能够真正尊重孩子,理解并挖掘属于他们身上的天一性一和想象力,而不像其他老师那样只重视教学和灌输,而不懂开发孩子们的天一性一和创造力。所以,在美术班里,古阿明和林志鸿形成了鲜明的对比,当古阿明很快完成一副天狗吐月亮的绘画时,林志鸿却趴在桌子上发呆,不知道如何开始绘画,而这仅仅是因为郭云天没有提出题目,林志鸿就不知道如何绘画,由此可见,电一影在此是想借此对比,鞭打传统灌输教育对孩子们天一性一和想象力的扼杀,而幸运的是此时还有郭云天这样一位理解孩子的老师,不幸的是郭云天这样的老师在这里只有一位,而且还得不到周围人的理解。
从教育学的角度看,为了教育孩子,作为老师,我们必然要与学生的家长一交一流沟通。而在这一方面,郭云天无疑也是一位优秀的老师,在郭云天去古阿明家家访的时候,古阿明正和姐姐、爸爸给茶树捉虫,当古阿明父亲拿起一个碗给郭云天倒了一碗茶时,郭云天接过这碗茶,没有犹豫,端起就大喝起来,没有一丝嫌弃这茶这碗会不会脏的问题,作为一个从台北来的年轻人,郭云天身上这种对人尊重的品质无疑会拉近自己和家长的距离,当他知道古阿明有一个理想,要画出自己家乡的美景让全世界都知道,却没钱买八色画笔和足够大的纸张时,郭云天就自己为他购买了八色画笔和纸张,可见,郭云天作为一个老师是多么尊重、理解和一爱一护自己的学生。
作为一个优秀的却得不到大环境认同的老师,郭云天时时都在和那些扼杀孩子天一性一的所谓“教育”作斗争,他为古阿明不能代表四年级去参加比赛而和学校老师们争吵甚至打起架,当他看到学生演讲时那做作的手势和假大空的腔调时,他愤然离场,他反对教育里对于孩子天一性一的束缚的东西,不能容忍教育里那些扼杀孩子天一性一和想象力的成分,作为这样一个充满理想主义的艺术家老师,郭云天注定是要孤独的,是得不到大多人理解的,这也正是他最后出走水城小学的一个原因。
古阿明是悲惨的,没钱治病,少年夭折,他都还来不及再看一眼自己获得世界大奖的作品,就这样凄惨地离开了这个世界。
而郭云天也是悲剧的,作为一个充满理想主义的老师,却处处得不到周围的认同,一如既往的孤独不得志。
在此,我不想谈那些势力者在古阿明获奖后是如何地赞扬古阿明,我只想说:如果我们周围有一位郭云天,请我们多给他一些理解和支持,不要再让他感到孤独!如果我们周围有一个古阿明,请我们多给他一些帮助和鼓励,不要再让他这么年少就夭折!
总之,我们不想再看到郭云天和古阿明这样的悲剧发生。
“天上的星星不说话,地上的娃娃想一妈一妈一,夜夜想起一妈一妈一的话,闪闪的泪光鲁冰花———啊——啊——”这首由古阿明和他姐姐一起唱的歌深深地在我的心里留下了脚印。即使是在看完这场电一影很久后,这两个孩子唱歌情景依然在我大脑里回荡……
在这场电一影里,古阿明是一个调皮可一爱一的孩子,在学校常常会因为捣蛋而遭到老师的批评和惩罚。但他有一个一爱一好,那就是画画。他喜欢自一由自在地画画,喜欢用最简单的方式表达心里的想法,而不拘于一格。记得在他放学时。他会高兴地用泥巴在水牛身上涂画。因此,他的画充满想象力,大胆新颖,把自己想到的、看到的记载在纯白的画纸上。但在那传统的村庄里,这样的画是不被认同的。他们只会觉得那种规规矩矩的,死板的画才应该是灌输在教育中的。
所以,由此可以想象得出,在这种教育下培养出的孩子是缺乏天真一浪一漫、个一性一和想象力的,他们只会生活在大人们的浅规则里,以一些条条框框的东西把自己的儿童天一性一扼杀在摇篮里。
不过,电一影里出现了一位由镇上来的新的美术老师。他是一个思想进步,不拘于保守,能发觉到别人看不到的东西的人。对于古阿明的画,他不仅非常喜欢,而且积极创造机会让阿明锻炼,并施展才能。
但新的思想和旧的思想相碰在一起,往往要经历一段时间才能占据优势的。尽管旧思想的顽固和强大,这位老师依旧坚持不懈,带着古阿明的画画参加国际大赛。从而证明了村庄原来的教育思想是错误的……但,英年早逝,可一爱一的古阿明没有等到老师的回来就先走了。因此,将来作为老师的我们,不能一味以孩子们的外表行为就断定他们的好坏。在这个世界上,是没有好坏孩子之分的,如果有,那也是分这位老师是否拥有一颗一爱一心,一双慧眼,一个一温一暖的怀抱。同时,教孩子的我们,在孩子的生活里只是充当着协助,朋友的角色。而不是像村庄里那些老师那样,给他们下达命令,要他们按照要求去做,让他们变成一个自己不会思考的‘机器人’。我们应时时刻刻站在孩子们的角度想问题,研究用什么方法才是最适合他们成长……
希望大家积极关心现代的教育,让孩子们成长得更好!
鲁冰花,顾名思义,就是冬季炎寒,所带给大家一丝切切的痛,在电视剧——《新鲁冰花》,带给我们的感受最多的还是其中的古阿明与林志鸿的故事,一家乡镇办的小学,中间收容了大多数的农民家子弟,一位从台北过来的新毕业的应届毕业生,正欲在新的学校能够好好把自己在大学中所学到的东西,能在新的天地,能够得到施展与展现。
鲁冰花,在国内观众朋友们,再熟悉不过的旋律以及再有可一爱一的事情都是母亲、母子情所赐于的。
我们的家国,我们的会社。
我们的人人,我们的工作。
我们的理想,我们的信念。
我们的使命,我们的憧憬。
像一块拌挠的咖啡糖,带着略略的苦咖啡味,都被大家咽下了肚子。
我们会这样,会那样。
辟如,我们总是想,怎么样才能略胜他人一筹,
我们也似乎正在想,如何才能真正行动?
我们还正在想,我们这样的动作,会造成什么样的后果或者说是结果。
我们大家一生都在期盼,也都是在等待。
就像刀郎所在《20XX年的第一场雪》一样,在晚斑后,正在等着自己心所属的二路斑车。
也在等待着,我们的战场,与我们的战斗。
不在等待着的,只是死亡与溃败。
我们想的最多的就是如何能让人家正视自己的权威。
我们用的最多的就是大脑皮层的思想活力。
我们干的最多的就是大家都做的平等之事。
我们运用的最多的却是伤之感情的无用之情。
而新鲁冰花,在全释着,我们如何看待这个世界上的所有人之外,特别提出了如何才能看待一个受伤的小朋友的故事,一个孩子,从小身处着父母的严格管教里,而且总是无所作为地帮衬着在家。
自从有了上学的机会,他就出人溢表,经常在课堂上或者是在如厕边,尽施其善能。
我们要的就是他所带给大家的能言之事。
我们所向往的也就是他那向一陽一光花一样的热一爱一之情。
我们还要这样的热一爱一与热烈。
不要总是这样的想着如何,如何地对待比自己低等的家伙,因为,这些家伙,在获得知识后的能量蓄积之后的创造力与思辩能力,早就超越了一些人的想法。
不要只在简单地推敲,而要作深入地对比与分类。
大家庭就会多出现,你,我一样的他!
夜深了,教师的窗前还闪着刺眼的亮光,那正是老师在为我们批改作业。看到这,我心中真不是滋味,想到了今天我们观看的一部影片——《鲁冰花》。
乡村少年古阿明,酷一爱一绘画,郭老师对他敏锐的想象力颇为欣赏。一年一度的比赛又开始了,郭老师坚持选阿明,但众老师教推选乡长之子。郭老师愤怒而辞职返回台北。临走时,带走了阿明的一幅画。后来,阿明身染重病而亡。不久,古阿明画的《茶虫》在国际绘画比赛是荣获一等奖。
看到这,我脑中浮现出三个字——“师生情”。老师就像一根蜡烛,点燃了自己瘦小的身躯,把光明奉献给了我们。默默无言地奉献自己。老师是无私的,她用自己的知识浇灌那些还没成熟的小苗(学生),把我们带进了知识的海洋,更重要的是老师教会了我们怎么做人,怎么面对挫折,怎么面对坎坷。我们就像大海中的一叶扁舟,老师就像把握小船的艄公,把我们带到成功的彼岸。
老师真是“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始开”。
美术老师,他很欣赏古阿明富有想象力的画,想让他参加画画比赛。但一些人都为权为利要让乡长的儿子参加,结果古阿明落选了!
最后,古阿明死了,为什么呢?因为他生病了,家里穷,付不起医药费,而且他的梦想——参加比赛也落空了,因此十分悲痛,给他带来了很沉重的打击!
他死后,老师把他的画——《茶虫》寄到美国参加国际儿童画画比赛,得了世界第一,成为了天才儿童。每人都十分伤心,这么好的人怎么死了呢!而且古阿明的生命才短短11年!
啊!我不禁流下了眼泪,古阿明这颗富有想象力的美术天才就这样陨落了。在场的所有老师同学都在檫着泪水,大家都在惋惜,都痛恨那些追求名利的人们……我真希望古阿明生活在我们的身边,那样他如果有困难,我们这些热心的老师同学一定都会向他伸出援助之手,帮他治好病,帮他实现梦想!这影片让我懂得了做什么事都不能太死板,要大胆的展开富有想象力的翅膀!
今天下午,我们要去阶梯教室看电视,来到学校,我们等到预备铃响,才下楼站队,那时别的班已经看了一小段了,可是我们到了阶梯教室,那里的电脑却不能用了我们只好去五(3)班看……
今天我们观看的一部影片——《鲁冰花》。开始了,教室里鸦雀无声。首先我见到一位叫古阿明的小孩和他的姐姐茶妹在摘茶叶。哦,原来他们家穷,在打工赚钱。他们做完了,到茶场主人那一交一货取钱了。取了钱,就在一路笑声中回家了。在路上,他们见到了一位大叔叔在画画,由于那位小一弟一弟古阿明也喜欢画画,所以也津津有味地看起来了后来那叔叔把画送给了他,他高兴极了!古阿明还要他签名,那叔叔开了个玩笑,在画上签了“傻瓜”两个字,弄得全场同学哄堂大笑!后来,大叔叔成了他们的美术老师。他很欣赏古阿明富有想象力的画,想让他参加画画比赛。但一些人都为权为利要让乡长的儿子参加,结果古阿明落选了!
最后,古阿明死了,他的梦想——参加比赛也落空了,因此十分悲痛,给他带来了很沉重的打击!他死后,老师把他的画寄到美国参加国际儿童画画比赛,得了世界第一,成为了天才儿童。每人都十分伤心,这么好的人怎么死了呢!而且古阿明的生命才短短11年!
啊!我不禁流下了眼泪,古阿明这颗富有想象力的美术天才就这样陨落了。在场的所有老师同学都在檫着泪水,大家都在惋惜,都痛恨那些追求名利的人们……我真希望古阿明生活在我们的身边,那样他如果有困难,我们这些热心的老师同学一定都会向他伸出援助之手,帮他治好病,帮他实现梦想!这影片让我懂得了做什么事都不能太死板,要大胆的展开富有想象力的翅膀!
每次同学们问我有什么好的电影介绍的时候,我都会毫不犹豫地告诉她们:看看《鲁冰花》吧,虽然这部电影有点老,但是真的很好看啊,每次看的时候,我都会哭的淅沥哗啦。记得第一次认识到这部电影的时候,是在高一,当时是老师给我们看的时候,我们都觉得这部戏好老,不想看。可是,一个多小时后,很多的女生都哭了,男生们也不见得有多淡定。
《鲁冰花》讲述了一个乡村少年——古阿明,阿明酷爱绘画,从台北过来的郭老师对他敏锐的想象力颇为欣赏。但是一年一度的绘画比赛中,虽然郭老师坚持选阿明,但众老师教推选乡长之子参加比赛。郭老师愤怒而辞职返回台北。临走时,带走了阿明的一幅画《茶虫》。没过多久,阿明因身染重病而亡,但他始终保持对画画的热爱,一直到死也在想念曾经的郭老师。故事的结局是,郭老师拿走的古阿明画的那幅《茶虫》在国际绘画比赛是荣获一等奖。郭老师回到这个乡村,把属于他的荣誉带回来了。可是,阿明却永远都看不见了。
在电影中我印象最深的就是郭云天和古阿明了。作为一个美术老师,郭云天是一个追求完美的理想主义者,是一个真正的艺术家,一个热爱艺术并懂得尊重艺术创作规律的人;作为老师,他仍然带有这种艺术家的气质,而这却让他与世俗显得格格不入,在我看来,这样的追求完美不与世俗妥协的老师永远只能是少数,这样的老师永远值得我们尊敬。尤其当他知道自己无法坚持自己的原则时,无法帮助真正有天赋的古阿明参加比赛时,他毅然选择了离开,保持自己仅有的原则。古阿明,一个出生在农村的穷人家的孩子,坚持自己的梦想,坚持自己对画画的热爱,但是现实往往很残酷,尽管自己很优秀,尽管自己很努力,但是自己却不是乡长之子,最终还 是被现在抛弃。我永远记得这样一个场景:当时满怀希望的古阿明去找郭老师,问他评选的结果,看到老师无奈的表情,古阿明知道自己被抛弃了,他失望并痛苦地低下头,转身离开,走到门口时,低着头对郭老师说:“我知道,有钱人的孩子比较聪明一点~~”当时,我真的觉得这句话好心酸,因为,我真的觉得现实中有太多这样事情,我明白古阿明的无奈与无助。
每次同学们问我有什么好的电一影介绍的时候,我都会毫不犹豫地告诉她们:看看《鲁冰花》吧,虽然这部电一影有点老,但是真的很好看啊,每次看的时候,我都会哭的淅沥哗啦。记得第一次认识到这部电一影的时候,是在高一,当时是老师给我们看的时候,我们都觉得这部戏好老,不想看。可是,一个多小时后,很多的女生都哭了,男生们也不见得有多淡定。
《鲁冰花》讲述了一个乡村少年——古阿明,阿明酷一爱一绘画,从台北过来的郭老师对他敏锐的想象力颇为欣赏。但是一年一度的绘画比赛中,虽然郭老师坚持选阿明,但众老师教推选乡长之子参加比赛。郭老师愤怒而辞职返回台北。临走时,带走了阿明的一幅画《茶虫》。没过多久,阿明因身染重病而亡,但他始终保持对画画的热一爱一,一直到死也在想念曾经的郭老师。故事的结局是,郭老师拿走的古阿明画的那幅《茶虫》在国际绘画比赛是荣获一等奖。郭老师回到这个乡村,把属于他的荣誉带回来了。可是,阿明却永远都看不见了。
在电一影中我印象最深的就是郭云天和古阿明了。作为一个美术老师,郭云天是一个追求完美的理想主义者,是一个真正的艺术家,一个热一爱一艺术并懂得尊重艺术创作规律的人;作为老师,他仍然带有这种艺术家的气质,而这却让他与世俗显得格格不入,在我看来,这样的追求完美不与世俗妥协的老师永远只能是少数,这样的老师永远值得我们尊敬。尤其当他知道自己无法坚持自己的原则时,无法帮助真正有天赋的古阿明参加比赛时,他毅然选择了离开,保持自己仅有的原则。古阿明,一个出生在农村的穷人家的孩子,坚持自己的梦想,坚持自己对画画的热一爱一,但是现实往往很残酷,尽管自己很优秀,尽管自己很努力,但是自己却不是乡长之子,最终还是被现在抛弃。我永远记得这样一个场景:当时满怀希望的古阿明去找郭老师,问他评选的结果,看到老师无奈的表情,古阿明知道自己被抛弃了,他失望并痛苦地低下头,转身离开,走到门口时,低着头对郭老师说:“我知道,有钱人的孩子比较聪明一点~~”当时,我真的觉得这句话好心酸,因为,我真的觉得现实中有太多这样事情,我明白古阿明的无奈与无助。
“天上的星星不说话,地上的娃娃想一妈一妈一,天上的眼睛眨呀眨,一妈一妈一的心呀鲁冰花,家乡的茶园开满花,一妈一妈一的心肝在天涯,夜夜想起一妈一妈一的话,闪闪的夜光鲁冰花……”看着这部电一影,听着古阿明和,姐姐古茶妹唱着这首歌,相信在座的每一位都会泪流不止的……
他们很小时就失去了一妈一妈一,古阿明甚至记不清他一妈一妈一的样子了,而且家里很穷,连茶树虫的农药都买不起,要靠人工捉虫,但他们很懂事,他们很天真,他们有自己的梦想,他们用那个不全的色彩笔描绘出美好却不太真实的梦,父亲是一代茶农,整天被那唯一收入的茶树忙的焦头烂额,但生活没有让他们变得绝望,因为他们有一颗闪着金子般光芒的心。
古阿明很有绘画的天赋,也酷一爱一绘画,这给一个从大城市调来的一位美术老师郭云天发现了,而郭老师也被古阿明的画吸引住了,他对古阿明敏锐的想象力颇为欣赏,从这方面来说,古阿明是幸运的,以为他遇到了一位理解孩子理解艺术的老师,他终于不用重复去年的悲剧了。
一年一度绘画比赛到了,郭老师从绘画的专业中选取古阿明的画去参赛,但在选拔中出现了权贵,那些老师攀于权贵,“有钱人家的孩子什么都好”现实生活中难道不是这样吗?这给我们很大的反省空间,最终郭老师拗不过权贵,古阿明落选了,而选了乡长的儿子,最终只得了第二名,最后郭老师也被调走了。
这让我想起了李白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”在现实生活中,真正能做到的寥寥无几,因为他们都在向钱看和向权看。
在权贵面前,古阿明又是个悲哀的人,因为家庭的背景,他失去了比赛的资格,他很伤心,再加上遗传了一妈一妈一的病,最终忧愤而死。
郭老师在临走前拿了古阿明的一张《茶虫》的画寄到了国际绘画比赛,在老师的意料中却在那些权贵的意料之外,古阿明的《茶虫》得了世界第一名,这是对权贵的最好讽刺,但对古阿明来说已无意义了,因为他已经离开人世了。
从郭云天老师,那学校的教导和乡长无疑留给我们更多的思考,郭云天老师的不畏权贵,值得我们尊敬,那学校教导的攀龙附凤,追求功利和乡长手中的权利,无论是在现实生活中还是在教育中或是在社会中都给我们带来许多的思考和给我们敲响警钟。
难道我们还想看到郭云天老师和古阿明的悲剧再发生吗……
古阿明,好动、好玩、成绩排在只有十五个人的班上的第十五名,在老师眼中是个调皮、捣蛋乱七八糟的学生。且感动了我们全班,令我们全班好多人都掉下眼泪。
古啊明,一个穷人家的孩子,喜欢画画。我觉得他是一个比较懂事的孩子,影片一开始他和姐姐就在替别人栽茶叶挣钱。抓茶虫是,他睡的比较晚,我觉得毕竟他还是个小孩,这些事是很正常的。
都说穷人家的孩子早当家,的确,从古茶妹身上就可以体现到这句话。六年级的小朋友,早早起来做饭、洗衣、喂猪,成绩还很好,很懂事,懂事的像妈妈。我接触过一个六年级的孩子,她成绩不好,她奶奶帮她请了个家教,她早上上学是爸爸接的,晚上回家也是爸爸接的,回到家,奶奶盛好饭、端好菜、拿好筷子,等着吃。十足的小皇帝。这也给了家长们反思,家长什么都帮孩子做好,孩子是不会长大的。我们现在的教育教给了孩子什么,怎样才会有个懂事的孩子。
这部影片中反映当时社会的教育问题与“有钱的孩子什么都好一点”的 在这学校里只有新来的郭老师发现了阿明的画画天赋,看到了阿明的创造力、想象力。鲁冰花
农人把它种在茶树的空隙下
春天,它开出红色的小花朵,不久花谢了,
把它拔下来,放在茶树下,盖上泥土,
鲁冰花变成肥料使茶树长得很茂盛,
鲁冰花虽然死了,我们却可以喝到很香很干的好茶
我想这句话是形容老师的吧,是用讽刺这影片中的老师的。除了郭老师 是真的想教育孩子外,我想其他的都只是在做教育。这部影片是在1989年上映的,我不明白为什么快20年了,中国的教育还是这样,老师还是这样教。为什么中国的贫富差距还是没变。
阿明没有参加美术比赛,没有完成他的伟大理想,没来得及看到他的世界第一的奖牌,就这样死了。在得知阿明得了世界第一是,学校全部人对他的态度跟以前来了个180度的改变,我感叹为什么他们有勇气表现出这种态度,什么使他们如此虚伪。
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