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校园卫生国旗下讲话(十篇)

来源:讲话稿 时间:2023-05-01 09:54:02 推荐访问: 旗下 旗下讲话演讲稿300字 旗下讲话演讲稿400字(八篇)

下面是小编为大家整理的校园卫生国旗下讲话(十篇),供大家参考。

校园卫生国旗下讲话(十篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

校园卫生的国旗下讲话篇一

大家早上好!我今天在国旗下讲话的题目是:《校园卫生靠大家》

学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,是我们学习的乐园,学校已然成为我们师生的第二个家园了。家园,一个多么温馨的名词,然而我们的校园中常常出现一些不好的现象,打破了校园的美好。我们每天中午都要打扫卫生,每周我们都有两次公共区域的大扫除。但是,刚刚扫完的操场、楼梯、教室、走廊往往过不了多久,又产生了新的垃圾,这些垃圾是怎么来的呢?为什么天天打扫天天脏?怎么总有扫不完的垃圾呢?原因很简单,这些垃圾就是由于某些同学乱扔乱丢的不良生活习惯造成的。试问,谁愿意在一个脏兮兮、臭烘烘、乱糟糟像一个垃圾场的校园里学习和生活呢?孩子们,你们愿意吗?我们值日的同学每天都在辛勤的劳动,为我们校园的清洁付出了很大的努力,可是有些同学根本就不知道尊重别人的劳动成果,就算垃圾桶只有几步之遥,也不愿意多走一步,随手就丢在地上。虽然每周我们得清洁流动红旗的班级很多,但是真正能得流动红旗的又有多少呢?当然,做清洁有进步的班级还是有的,在黄老师和廖老师提出来后,五年级的厕所清洁就做得非常有进步。另外,还有六三班的公共区域的保持,相对其他班级而言,也做得比较好。在这里对以上几个班级提出来表扬,希望其他班级向他们学习。其实,老师也在观察,我们学校每个班的孩子做清洁还是做得干净的,就是在保持这一块差了点,这就需要同学们要养成不乱不扔乱丢的好习惯。

有的时候,你只是不经意间,随手扔了一块纸屑,你以为没什么,可就这样一个微不足道的动作,就已经破坏了我们学校的环境卫生。这一扔,不仅仅扔的是垃圾,更是丢掉了一种珍贵的美德,别人一看,哎呀,这孩子习惯差,自私自利,没有集体荣誉感,素质差。可是,相反的,同样是一个微不足道的动作,有时只需要我们轻轻地弯弯腰,动动手,将垃圾送回垃圾箱里,就为保护我们学校的环境卫生出了一份力,尽到了自己作为学校小主人翁的责任。所以,这一捡,不仅仅捡的是垃圾,更是一种难能可贵的品质。也许随手捡起垃圾,真是一件不起眼的小事,一个不经意的动作。可它体现出的却是你的一个好习惯,一份对校园的爱。前不久,我在三楼走道就看到了美好的一幕,一个小男孩在电脑室门口旁,蹲下身子正捡着洒落一地的碎纸片。他发现我正看着他,于是冲着我微微一笑,迅速捡完垃圾就直奔四年级教室了。虽然我还没来得及问问他的名字,但是现在我还清晰的记得他弯腰的动作和可爱的笑容,这是一件真实存在的事情,说明了咱们中间还是有好习惯好品质的孩子,只是像这样的孩子目前还很少而已。如果我们学校所有同学都像那个男孩一样面对“举手之劳”,尽自己的一点绵薄之力,我相信我们就能把学校建设成为一个真正美丽洁净的校园。

孩子们,这一扔一捡是两种截然不同的行为,性质也不同。一个是做坏事,另一个是办好事。但是,若我们不乱扔垃圾,养成好习惯,我们又有什么捡垃圾可捡呢?所以,希望大家做到以下几点:

一、不带零食进校园,杜绝垃圾源

二、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾桶里。

三、加强监督,严厉打击乱扔乱丢的现象。(各班可以指派值日生轮流监管自己的公共区域,发现乱扔垃圾的现象要及时制止和惩戒。当然同学之间也要相互监督,特别是大队部的队干部遇到这种情况要勇敢的制止和教育)

同学们,行动起来吧!“勿以善小而不为,让我们提倡“真、善、美”,践行 “真、善、美”,从一点一滴做起,呵护我们的校园,相信大家众志成城,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。

校园卫生的国旗下讲话篇二

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

寒暑交迭,万象更新。倏然间,岁月的年轮在不经意中又多划了一圈。令人难忘的20xx年即将过去,凝聚希望的20xx年正款步向我们走来。值此辞旧迎新之际,我谨代表学校领导班子向辛勤工作的全校师生员工致以我们最诚挚的问候和祝福!

春华秋实,岁月流金。过去的一年,对于全校师生员工来说,是辛勤耕耘的一年,是丰收的一年,更是团结向上的一年。20xx年的我们唐洋镇中学在全体师生们齐心努力下,取得了骄人的成绩。我们学校被命名为 “盐城市内涵建设先进学校”、 “盐城市节水型学校” 、“东台市文明单位”、“东台市教育工作综合先进单位”、 “东台市教育教学管理示范学校”“东台市安全工作先进集体”;我校的篮球女队荣获希望杯冠军,男队荣获希望杯第三名,舞蹈队荣获东台市中小学文艺会演一等奖,科技兴趣小组在东台市在科技模型比赛中荣获组织奖。捷报频传,硕果累累,向唐洋人民交出了一份满意的答卷。

艰难困苦、玉汝于成。成绩里包含着每一位老师们辛勤的汗水,包含着每一位老师辛苦的付出。回首过去的一年,我们全体老师积极投身课程改革,立足课堂,抓质量求声誉,抓改革求发展,处处都能看到我们老师辛勤工作的身影,时时都听的我们老师激情澎湃的演绎。“一份耕耘,一份收获”成绩中也包含了我们全体同学的努力,同学们立志成材,刻苦学习,诚实守信,遵纪守法。师生共同携手才谱写出了20xx年这篇我校历史的美好华章。

岁月如歌,余音绕梁。同学们,每天,都有一轮新的太阳冉冉升起;每年,都有一轮新的希冀变为现实。当新年的阳光映照在我们脸上的时候,20xx年已来到了我们的面前,她是我们生命途中上又一片新的天空。站在新年的门前,我希望你们更能珍视自己的青春时光,珍爱自己的美好年华,励志、勤学、善思、成功是我们唐洋镇中学的学风,也是我们成长过程中的一长串美妙的音符,让我们用勤奋的汗水把这些音符和谐地组合起来,谱写出一曲属于我们唐洋镇中学学生的青春之歌。

老师、同学们,我们正站在新的起跑线上,朝阳就在眼前,起点就在脚下,千帆竞渡、百舸争流,让我们勇往直前去实现我们的光荣和梦想吧!

谢谢大家!

校园卫生的国旗下讲话篇三

席慕容曾说:“人生就像一条奔流不息的长河,我们就是那个过河的人。”我们穿梭于河流的左岸与右岸,渐渐地就会明白一个道理:善待别人就是善待自我。

回望历史,一道道历史的沟壑,无数的仁人志士正是凭着这种善待别人的胸怀与气概,而成就了丰功伟业,留名青史。

诸葛亮懂得善待别人,他七擒孟获,却又以一颗善待他人之心,七纵孟获,从而使得孟获对他心服口服,继而俯首称臣,诸葛亮也所以受到世人的称赞。

唐太宗李世民同样也有一颗善待别人的心。他称帝之后,重用太子建成的谋臣,善待建成的部下,建立了一个大唐盛世。

善待别人,就是善待自我。帮忙别人解决困难,渡过难关,就是帮忙自我解脱困境,赢得幸福。

在一场战役中,一位上尉看到空中飞来了几架敌机,他意识到应当立刻卧倒,但他发现不远处有位士兵还站在那里,就飞跃扑了过去将士兵压在了身下。敌机走后,他站起来,回头一看,不禁吓了一跳:他原先站的地方,已经被炸成了一个大坑。

试想,如果那位上尉不想去善待别人,去关爱别人,他会安然无恙吗?肯定不会!不善待别人的话,他恐怕也早已被炸成碎片了。

善待别人,就是善待自我。善待别人的过错,用一颗宽容之心去对待别人,同样能够使自我的心灵得到升华,促进彼此的共同发展。

二战中的德国,以往杀害了很多的波兰人和犹太人,犯下了滔天的罪行。但二战后,他们不断地反省自我,不断地忏悔,并以实际行动为自我赎罪。而欧洲各国也都以一颗宽容之心原谅了他们。于是,一个实力不断增强的欧洲迅速崛起。欧洲各国的交流、融合,也在不断加强,促进了他们的共同发展。

人常说:授人玫瑰,手有余香。善待他人的同时,也是在善待自我。让我们来共同学会善待别人,包容别人,从而促进人与人之间和谐发展,让我们的世界更加完美。

校园卫生的国旗下讲话篇四

亲爱的老师、同学们,大家好!我今天演讲的题目是《诚信的明天会更好》

我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。在5020xx年的历史长河中,中华文化哺育着中华儿女。传统的信用文化像一颗璀璨的明珠,光照人间。诚信是中华民族宝贵的精神财富。诚信是中国人民的光荣传统和崇高美德。诚信具有强大的向心力和凝聚力。

我们认为诚信是一种美德,是立身处事的根本。可有人都不顾诚信,只顾自己的利益。在改革开放的今天,更需要诚信的阳光洒向社会的每个角落。

从古至今,我们中国就有许多感人至深的诚信故事。如《曾参杀猪取信》、《司马光诚对买马人》。长久流传的故事富有魅力。今天听了仍让人感慨不已。但也有人说,诚信是“傻子”的代名词,诚信就是吃亏,现在有谁还相信诚信呢?诚实守信是做人之本,一个不“诚实”不“守信”的人,还有什么“人格”可言呢?世界已跨入21世纪的大门。中国加入wto,迎来了参与全球竞赛的第二个春天。只有靠诚信才能赢得国际关爱。!

作为一名学生,诚实不说谎话,坦荡毫不虚假,做人要清澈如水,做人要白玉无暇。要记住,无论是谁,只要说一句谎话,他就失去了别人信任的心。学习上弄虚作假的人总有一天会吃到苦头,做错了事要敢于承认,做错了事要自我检讨,这样做才能解脱自己,这样选择才是正道。

诚信,是中华民族的一种传统美德。这种美德的核心是真诚。失去诚信,在生活上会失去朋友,在商业场上会失去顾客,只有诚信,才是人生的通行证。诚实的孩子心坦荡,诚实的孩子人人爱,诚实的孩子是时代的主人,诚实的孩子是祖国的未来,假话空话都不说,纯真坦诚实实在在,这是新世纪的呼唤,这是新世纪的期待,

所谓诚实,就是忠诚老实,不讲假话。同时也不隐瞒自己的真实思想,光明磊落,言语真切,处事实在。所谓守信,就是信守诺言,说话算数,讲信誉,重信用,履行自己应承担的义务。

同学们,你们记住了吗?我们少年儿童应当从小事做起。自觉维护信用的尊严。我们坚信,诚信的明天会更好!

校园卫生的国旗下讲话篇五

大家早上好!

12月4号是全国法制宣传日,法律与中学生也密切相关。今天我讲话的题目是《增强法制观念,做合格的中学生》。

同学们,健全的法律,是一个国家国泰民安长治久安的先决条件。任何人都要知法、学法、守法,都不能置身于法律之外,更不能凌驾于法律之上。目前我国有300多部法律,与我们生活密切相关的有《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理条例》等法律法规,是我们师生都要共同遵守的。我们很高兴地看到,在这方面,我校同学都表现都很好。借此机会,我特别向同学们提出几点希望和要求:

一、要认真学习相关文件,领悟精神,提高认识。

《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。它是规范我们行为,提高我们素质的最好的教材,如果能完完全全按照《守则》和《规范》来做,就一定是一名文明礼貌的学生,要认真学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。我们大家要知道,法律是一把双刃剑,他既规范和约束人们的行为,不能跨越法律一步,不能违法。同时也是我们保护伞,法律也是武器,它可以保护我们,保护我们的合法权益不受侵害。所以我们要认真学习法律,学会用法律武器保护自己。在这里我要提醒同学们,如果有人对你有敲诈勒索、威吓打人等不法行为时,一定要把情况如实向家长、老师讲,或者及时报警,千万不能听之任之,一声不吭,要学会保护自己。和他同行的同学也要及时抽身到学校报告,或报警,不要袖手旁观,大家要联合起来共同抵御外来的威胁。

二、养成良好的生活习惯.行为习惯。

不在教学区吃零食。同学们要爱惜父母的劳动成果,做到勤俭节约,当花的节约开支,不当花的分文不浪费,要养成良好生活习惯。不乱抛乱扔,不准损坏公物。洁净的环境、完好的设施,能体现一个集体的精神面貌,也反映集体中的个体的文明素养水平。洁净的环境不能仅依靠打扫,完好的设施不能仅依靠装备,而要靠同学们的爱护。穿着上不追求时髦,打扮上不标新立异。着装和发型要做到整齐、大方、得体,符合中学生的主流文化和大众趋势,适宜穿校服的季节尽量穿校服。不要追星赶时髦或在着装上攀比,上学期间不要穿着高档名牌服装,不要穿着奇装异服。男生不留长发、鬓发,女生不烫发。学生时代与别人比吃、比穿、比戴没有什么品位,所谓“富贵不能淫”,即使家里的条件好,也不能“骄奢淫逸”,因为这一切非你个人所创造。求学阶段,要比品德好、比表现好、比心灵美、比学习优、比活动积极、,比特长显著,这样比才比出今后自己的实力,才能比出自己的美好未来。

三、要养成良好的学习习惯

我们要做到勤奋学习,按时到校。不在教室和校园内追逐打闹、喧哗、不吹口哨,维护学校的良好秩序;上课专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表自己的见解。按时完成好老师布置的作业。尤其要独立完成自己的作业,不抄袭作业。养成独立思考自主学习的好习惯。要做到课前预习课后复习。课余时间要充分利用,多读有益课外读物,开阔视野,丰富自己的知识结构。

四、要礼貌待人、诚实守信,择友而交。

要平等待人,与人为善;同学之间要互相尊重、团结互助,理解宽容;要正常交往,不以大欺小,不以强欺弱,不戏弄他人。要尊敬老师并主动问好。要善交益友、不交恶友。同学们都知道,“近朱者赤,近墨者黑”。同学们要与正直、诚实、守信、能够帮助自己上进的人交朋友,不要与对自己道德品行产生不良影响的人交朋友,要坚决杜绝与校外不良青年的来往。

五、参加有益活动杜绝不良嗜好。

同学们的课余时间应该多与参体育锻炼,积极参加学校组织的征文、演讲等一系列有益活动。不要上网吧,沉迷游戏,不带通讯工具进入校园。要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊,认识中学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界给身心健康成长、给成就学业带来的不良影响。自觉不将通讯工具带进校园,纠正自己的网络行为,认识到网上养宠物、大肆购买游戏装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。不购买阅读不观看黄色书籍和音像制品,不去和自己年龄不相符的营业性娱乐场所。

同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能会酿成将来大的失足。我国是一个法制国家,国有国法,校也有校规。我们常常讲要遵纪守法,可见,遵纪是守法的基础。希望每位同学都能从认真听好每一节课做起,从保证遵守每一节课纪律开始,从认真完成每一次作业开始,自觉抵制社会不良思想,与社会不良风气作斗争。我们现在只有从做一名合格的中学生做起,才能在我们走出校园,融入社会后,真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

谢谢大家的聆听!

校园卫生的国旗下讲话篇六

老师们,同学们:

近年来,我校十分重视安全教育,每学期都要举行紧急疏散演练及自护自救等安全知识的培训。特别是去年“5〃12”汶川大地震后,我们更是十分重视。_在四川大地震后曾指出“将灾害预防等科学知识纳入国民教育”。国家教育部、建设部等部门也先后多次下发文件,要求各地各校要切实加强防震减灾宣传教育和应急演练。为贯彻落实防震减灾宣传教育和应急演练的精神,本学期我们学校的紧急疏散演练活动于 正式举行。而这次疏散演练将是我们学校历史上到目前为止人数最多的一次,演练方式为教学楼的疏散演练。为切实组织好此次演练活动,今天我利用国旗下讲话这段时间,给大家进行演练前的动员同时讲一下疏散演练的意义及有关注意事项和要求,以引起大家的足够重视:

一、疏散演练的意义

大家知道,自然灾害的发生是人类无法抗拒的,但是人们可以通过有效的措施把自然灾害造成的损失降到最低限度。去年“5〃12”汶川8级大地震时,四川安县桑枣中学紧临着震灾最为惨烈的北川,却在这场举世震惊的特大地震中,学生无一伤亡,老师无一伤亡,而该校的校长叶志平也被网友亲切地称为史上最“牛”的校长。因为该校从20__年开始,在这位校长的要求下每学期都要在全校组织一次紧急疏散演练。由于平时多次演练,地震来时全校2200多名学生,上百名老师,仅用1分36秒的时间从不同的教学楼和不同的教室中全部冲到操场上。要知道,该校每个教学楼内的学生都非常多,人员密集,学生数最多的班级有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑枣中学抗震救灾的经验告诉我们,平时重演练,震时无伤亡。因此,开展防灾减灾宣传教育和应急演练,不断提高师生应对突发自然灾害的能力,减少各种自然灾害造成的伤亡和损失,具有重要意义。

同学们,在校园中,需要紧急疏散的机率并不大,但我们必须“居安思危”,做好准备,减少同学受伤的机会。同学们时刻要有安全意识,了解发生紧急情况时如何应变及紧急疏散的程序。通过这次演练,希望同学们能学习和掌握逃生自救知识,熟悉逃生疏散路线,增强安全自救意识。同时,利用这次演练的机会,也是在全体同学们之间开展的一次综合实践活动,通过活动,来展示各系、各班同学们的组织能力、纪律观念和团结合作意识,很有必要,也很有意义。

二、疏散程序:

1、12月29日(周二)上午9:50分,学校广播中将提醒各班学生和班主任迅速回到教室准备进行疏散演练,9:58分学校广播里将连续三次发出“老师们、同学们:学校遭遇突发事件,请广大师生马上有序紧急疏散”的语音提示。然后广播播放防控警报,大家听到防空警报信号后,班主任迅速组织学生打开前后教室门,切断电路,指挥学生开始按预案规定的线路进行有序撤离,并服从各撤离路线上引导老师和保安的指挥。记住所有的引导老师必须在学生全部撤离后方能离开危险区。

2、各系疏散到集合地后,请各系及时整队,清点疏散学生人数并及时报学校安保处陆新宝老师处。各系部同时要安排人员检查有无遗留或受伤学生等情况。

3、最后各系组织好学生,就地聆听此次疏散总指挥,学校法人代表梁国忠校长就疏散演练情况进行讲评。

三、演练前工作要求及注意事项:

1、由于目前参加疏散演练的老师和学生人数三千多人,人数多,潜在的危险性大,如果组织不到位,将会导致不可预知的危险后果,所以各部门要引起高度重视,要事先召开部门工作会议,详细部署和安排演练时的各项具体工作,要和老师,和同学们强调演练时的具体要求和注意事项,疏散线路和注意事项要让每个老师和学生事先烂熟于心。通过周密的安排和不知使广大师生知道学校一旦发生应急突发事件时,如何进行安全撤离,并进行自救互救。疏散时同学们要按规定的线路进行安全疏散。疏散下楼时,同学们要靠楼梯左右两侧有序下楼,各路口和楼梯口,我们都安排了引导老师,请大家在疏散时能听从指挥,迅速到指定区域集合。各班级疏散方向和出口请各系部老师和班主任事先要烂熟于心。

2、各系部在学校疏散演练方案的总体要求的基础上,制定适合本部门特点的疏散演练的分方案,各教学、实训楼楼道、楼梯方向、出口位置、楼梯口等具体位置要安排人员疏散时进行引导,部门每个人员,特别是系部领导要对整个疏散做到心中有底、万无一失,确保全校统一演练任务的圆满完成。

3、各系根据所在教学楼教室、实训楼教室、实训室等各楼道、各楼梯口、都有老师现场指挥引导,防止学生在疏散时发生拥挤、跌倒等情况出现,一旦出现此情况,各部位的引导员应及时采取有效措施,警防踩踏事件的发生,疏散时班主任要在班级最后,做到不让一个学生遗留在教室里。而同学们在疏散时不要拥挤、不能打闹、不要相互推搡,速度保持适中,不要太快。疏散时请各班班主任实现指定一位班干部在队伍前面带领本班学生按指定的线路到达指定的集中点集中;

四、各部门及人员的职责:

1、安保处负责制定学校疏散演练的总体方案和现场指挥协调工作。

2、学生处负责协助安保处和各系部对疏散学生进行现场组织、指挥、协调。

2、各系部在学校总体方案的前提下具体负责本系部疏散演练的具体实施方案和现场组织、指挥、协调工作。

3、 各班班主任:负责本班的学生疏散前的思想动员和教育,负责现场疏散的指挥,组织好本班学生安全有序的撤离危险区,最后在指定地点集合,清点本班学生人数,检查本班学生是否全部安全撤离,并上报给系部,由各系部汇总后上报安保处陆新宝处。

4、 各楼道、楼梯口、大楼门口及走道的引导教师:组织指挥学生按事先设计的线路安全有序进行撤离并检查楼面上是否有学生遗漏并撤离危险区。

5、 集中安全区的老师:组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。

6、学校保安人员在道路及岔路引导疏散方向。

7、医务室及学校红十字会的人员树起红十字会旗帜,带上红十字袖套,准备必要的医疗器皿,做好随时准备包扎受伤学生的各项准备工作(具体位置在学校“有道正业”校训石前面)。

8、办公室准备好紧急救援的车辆。

老师们、同学们:未雨绸缪,防患未然,是安全教育永恒不变的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不变的主题。对疏散演练的重视,就是对您自己生命的尊重。相信经过我们大家的共同努力,我们学校的安全管理工作能做得更好。就会使我们大家拥有一个平安、和谐、祥和的校园环境,我们大家也就会在平安的校园里快乐地工作、学习、同学们能健康地成长。让我们永远牢记“心中时刻有平安,平安会在我身边!”

校园卫生的国旗下讲话篇七

越长大越孤单,越长大越不安,也不得不让梦想的翅膀被折断……

很小的是,都是被外公外婆疼着,被爸爸妈妈宠着,被哥哥姐姐让着,快欢乐乐的,过着无忧无虑的童年。

随着年龄的增长,我们走进了青春期,开始告别无忧无虑的童年,更多地体验社会、体验人生、体验自我,偶尔也感到莫名的焦虑、惆怅,出现反复无常的情绪,让自我感到越长大越孤单。

在学校,下课后,已不再像小学那样出去和大家做游戏,只是和朋友讲讲话,聊聊天;有时写写作业或趴在课桌上,闭上眼睛想一些事情,不像以前吵吵闹闹的。总觉得自我长大了,不该那么吵闹了,身边的同学也变得越来越安静,与异性之间好像隔了一层纱,离他们越来越远。青春期的多变心理,让自我觉得好孤单。倒不如回到小时候,没有界限,吵吵闹闹,多好啊!

回到家,就直奔自我的房间,静静地坐在书桌前,东想西想,让时间悄悄流淌,只想一个人静静地待着。不想去找邻居家的小妹妹玩,她们太幼稚了!更不想和长辈说话,因为他们都落伍了,思想观念太陈旧了,怎样也说不到一块去。只是一个人埋头写写日记,发发呆。时不时,就会感到一种浓浓的孤单。

望望窗外的白云,不懂,为什么我们进入青春期后我们都变了,变得好孤独不去想了,只想跟着耳机内的调子轻轻哼唱:“越长大越孤单,越长大越不安,也不得不让梦想的翅膀被折断......”

校园卫生的国旗下讲话篇八

同学们,非常高兴和大家一起来谈这样一个话题,这个话题我们似乎耳闻过,或许达数次之多,但我们为何反复来谈?此时来谈,不会是多余吧。我想,此时来谈,尤其在期末来临之际至关重要。

学会学习,我们都做到了吗?

我可以直言,少数学生是做到了,但绝大多数的学生没有做到。“做了”和“做到位”是两种截然不同的行为结果。做了只是在敷衍,没有将应该做好的事情做好,做完善、圆满、完美;相反,“做到位”完全达到了让人不需要“担忧、费心、甚至是怒火”的效果,而是让人感到心情愉悦、佩服、赞叹、喜爱。

在这里,我们得向六(1)班的__学习,根据班主任的反映,张盼盼在她学习的每一天,真正做到了学会学习,她的学习完全做到了“学会学习”。她的智慧与能力也在每天的学习中得到了进步与提高。一个人的智慧从何而来,是从脚踏实地的学习而来、点点滴滴的积累而来、坚持不懈的磨炼而来。

脚踏实地的学习就是需要沉稳、踏实的学习态度。

点点滴滴的积累就是需要耐心、细心的学习行为。

坚持不懈的磨炼就是需要恒心、不变的学习追求。

我想__同学,就是在六个365天每一天的踏实、不变学习中,得到了进步和发展。如何学习、如何学会学习,张老师其实已经把答案告诉给了大家。学习,需要沉得住心;学习,需要耐得住心;学习,需要不变的人生追求。学会学习,需要做到学会全面学习、学会自觉学习、学会向人请教、谦虚学习。像盼盼这样的学生,如果长期坚持,必出成果,必出精彩。所以,我想在此告诫张盼盼,学会学习至关重要,望你一如既往,不辜负老师、家长、同学对你的期望;我想告诫所有准备向张盼盼同学靠拢的同学,你们要努力、努力再努力;我还想告诫平时不注意学习的同学们,你们要改过――奋进――坚持。下面,通过几个实例,细致明确接下来的学习要求。

1. 在活动中提高自己的学习能力。

最近,学校举办的活动比较多。例如,第六届读书节活动,这是一次自我学习、自我锻炼、自我展示的良好时机。教导处对各班下达了比赛任务,我们发现很多同学都在积极准备接下来的个人诵读比赛和古诗文的笔试比赛,如何提高个人的成绩?我想同学们要学会“读背――理解――写记”相结合,光会读背还不够,你还要逐字逐句的理解、想透;做到“会读背、理解”了还是不够,要继续深层次地往下走,大家需要“会写”,会完整、正确的写出来。具体的方法,我们的语文老师比张老师跟有发言权,你不妨下了课,好好请教一番,定能收获颇多。当你一切准备充分的情况下,同学们的比赛成绩一定可观、累积的知识会不知自觉地厚实起来,同学们的学习能力也会随之提高,何乐不为?

2. 在复习中提高自己的学习能力。

临近期末,又到复习的时候,我想大家要把时间、精力主要放在复习学习上,全面、系统的复习对提高自己的学习能力有一定帮助。(1)可以梳理整个学期,乃至以前所学的知识。(2)可以查漏补缺,亡羊补牢,把还不懂的知识从新温习,牢固掌握。(3)培养刻苦学习的精神;期末阶段,时间紧、任务重,我们有大量的复习作业需要我们完成,所以说我们在整个复习阶段中,确实培养了大家的意志力和刻苦学习的精神。

总而言之,学习要学会学习,这样才会“更快、更高、更远”地朝前发展。最后,让我们永远记住这样八个字“学会学习、至关重要”。我的讲话到此结束。

校园卫生的国旗下讲话篇九

老师们,同学们:

早上好!

每个人都有自己的习惯,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。就拿与我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,考试常常得不到高分。请同学们想一想,你是这样的吗?我们还看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期天晚上才去做。也请同学们回忆一下,昨天晚上和今天早上你有没有忙着赶作业。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。因此,我们在学习中生活时,要养成一个良好的习惯;良好的习惯会使你终身受益!

生活中,我还经常碰到这样的一些行为:有的同学课间休息时在楼梯间追逐打闹,甚至推搡拉扯而不顾人身安全;有的同学为了方便,随便在草坪里走来走去;有的同学在校园里随丢纸屑,甚至将没吃完的早点乱扔;放学后,有的同学不及时回家,而是约上同学去网吧游戏厅泡网玩游戏;最近,更是听到一些令人很不愉快的消息,我们学校里,有些高年级的同学,三五结群,欺负低年级的小同学……现在请同学们想一想,刚才我所说的这些情况在你的身上发生过吗?在你的身边发生过吗?请同学们再想一想,这些行为对吗?

这些都是有损我们小学生形象的不良行为,让我们从今天做起,和这些不良的行为说再见!

昨日的习惯,已经造就了我们的今日;今日的习惯将决定我们的明天。让我们从今天做起,从现在做起,从身边做起,从小事做起,从小养成良好的行为习惯,做一个优秀的小学生!

校园卫生的国旗下讲话篇十

雷锋的个子不够高,体重还不够55公斤。体检时,当年的鞍钢弓长岭矿焦化厂总务股长陈日东就站在雷锋旁边,对那个场景记忆犹新,“检查身高时雷锋把身子挺了又挺,还踮起脚来,才1.54米,量体重54公斤。给他体检的是个老医生,摘下老花镜说,‘雷锋,你的身长、体重都不合格。’雷锋回答,‘这两天感冒,今早到此刻还未吃饭。’当时我还在旁边说,‘小雷,说话要实事求是。今日早晨我们不都是吃了两个酥火烧、一碗酸菜吗……’”

雷锋一句天真的话逗乐了体检医生伍哲明。他笑着对雷锋说:“你肚子好大呀!一顿饭能吃两斤。”雷锋却十分认真地回答:“医生,我真的很能吃。”

体检后,雷锋几次去找辽阳市武装部的余新元和戴明章,对他们说:“如果不给我换军装,我就穿便衣去。”雷锋那种对参军的执著态度和决心,让焦化厂的领导李钦荣于心不忍,松口同意他去当兵,这在当时很不容易,因为雷锋是生产骨干。

雷锋再把进攻的路线锁定在辽阳市武装部和接兵部队。他特意向厂里请了假,从弓长岭走了几十里路来到辽阳市武装部,几乎天天都去哀求。为了等着见辽阳市武装部余新元,他甚至在值班室里蹲了一宿。

连续几天,最终见到余新元,雷锋发挥他的优势,缠着他讲自我的苦难史,结果余新元被感动了,并把周围的工作人员也吸引过来听雷锋讲家史。

让余新元没想到的却是,第二天雷锋就拎着一只棕色小皮箱跑到兵役局里来,说,“,我把这点家当都带来了,这回我走定了,叫当不叫当都这样了!”

他放下皮箱就开始抹桌子,扫院子,打开水,到处抢活干,以少见的固执与坚决,让部队不得不重视起他来。

接下来为雷锋做说客的人增加得更多,除了矿上的领导,甚至连担任体检工作的医护人员也替他说情了,因为他每一天为各房间打扫卫生,宣讲参军愿望――雷锋是个天生的演说家。甚至与余新元的爱人田儒文(当时的辽阳医院外科医生)也相处得跟亲生母子似的。

余新元更被雷锋的决心所感动,打算帮忙他,为这件事他找了辽阳市__记曹奇,向地方政府汇报了雷锋想当兵的这个难题。雷锋是普通公民,当他的问题部队解决不了时,地方政府的支持意见往往能起到决定作用。

曹奇认为这样的好青年虽然身体条件不合格,但政治条件合格,同意并支持去当兵。有了地方的支持(其实这也只是一个借口),余新元于是“设计”让雷锋先去新兵营当“便衣通讯员”,让他直接去接触部队的接兵干部。

余新元直接找了新兵营教导员李恒基:一开始,李恒基依然要坚持原则,余新元就再找戴明章商量体检如何经过的问题,戴明章担心体检表的问题。

余新元只好再想办法,去找主检医生吴春泽,吴不肯签,担心犯错误,当时的社会风气还是很纯正的。

最终还是余新元想到一个权宜之计,他在“甲乙丙丁”几类表中,填了份“丙”字表,因为每一百个兵里有五个预备数,如有人到部队里复检不合格,地方上还有回旋的余地,能够再补两个。这样,雷锋最终获得了一个宝贵的候补名额。

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