英语现完成时教案设计

下面是小编为大家整理的英语现完成时教案设计,供大家参考。

　现在完成时教案设计

　一、教学目标：

　 知识目标：掌握现在完成时的构成和基本用法 能力目标：现在完成时和一般过去时的区别

　情感态度和价值观目标：现在完成时中动词延续性的用法 二、教学重点难点:

　重点：现在完成时的两种基本用法

　 难点：现在完成时与一般过去时的区别。现在完成时中动词延续性的用法 三、教学策略 1. ppt 投影 交互电子白板 2. 用 ppt 投影、多媒体课件展示重点难点，交互电子白板让学生巩固练习 四、教学过程 (一）知识引入 出示现在完成时的句子 I have just had my breakfast(现在不饿了）

　I have already cleaned them(不脏了）

　He has tumed off the light（不亮了）

　(二）归纳定义 现在完成时：表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响和结果，也可以表示过去已经开始，一直延续到现

　在的动作或状态。

　（1）现在完成时的构成 主语+have,has+过去分词+其他（当主语是第三人称单数时用 has，其余人称用 have 过去分词：规则动词的过去分词构成与过去时相同，不规则动词需要特殊记忆）

　否定式：主语+have’t/has’t+过去分词+其他 疑问式：have/has+主语+过去分词+其他 回答：Yes,主语+have/has No，主语+have’t/has’t （2）标志词 Already ,just , yet ,为标志，表示到现在为止动作或状态已经刚刚或还没有发生 He has already got her help 她已经得到她的帮助 He has just seen the film 他刚刚看过这场电影 He has’t come back yet 他还没有回来 以 ever 和 never 为标志，ever 和 never 表示到现在为止动作或状态从来没发生过。

　This is the best film I have ever seen 这是我曾经看过的最好一部电影

　He has never been to Beijing 他从来没有到过北京 Since (since+过去点的时间) for+一段时间（数词+量词）

　引导的时间状语连用。以及 so far,by now ,these days,in the last ten years 等连用。

　Mr Smith has worked here since 1984.1984 年以来，史密斯先生一直在这里工作 I haven’t seen her for a long time 我好久没有看到她了 注意点：have been in ,have been to 与 have gone to 的用法 1、 have （has）been in 表示 “在某地（多长时间）”，现在仍在那里，常与表示一段时间的状语连用）

　2、 have（has）

　been to 表示“曾经去过某地”，现在已经不在那里了，可与 just ever never 等连用 3、 have（has）

　gone to 意为“到某地去了”，表示到了某地或正在去某地的途中，说话时该人不在现场。