下面是小编为大家整理的2022年谈心谈话,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
谈心谈话6篇
1.开展团委组织生活会的重要意义是什么?
答:我认为开展团委组织生活会的重要意义有以下两点:第一,共青团是党领导下的先进青年的群众组织,团的性质决定每一个团员必须在思想工作和社会生活的各个方面发挥先锋模范作用,团支部在组织生活中,通过对团员进行团的基本知识和共青团员光荣感、责任感的教育和训练,使团员受到比一般青年更多的教育,懂得怎样在青年中起模范带头作用,从而严格要求自己,自觉履行团员义务,做青年的表率,使团组织真正成为团结教育青年的坚强核心。第二,团支部通过开展经常性的讨论和民主生活会,使团员有机会以主人翁的态度讨论和评价团的工作,参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论,监督团支部干部的工作。同时对于各种影响和侵犯团员合法权利的言行进行批评和斗争。
2.对今后团委组织生活会的开展有哪些建议?
答:团支部应在组织生活中经常组织团员学习党的有关文件和中央关于国家政治和经济生活的重大决策,使广大团员能够随时了解、掌握党和国家的现行政策,跟上时代的步伐,在本职工作中发挥共青团员的先锋模范作用。丰富多样的举办团活动,在团组织生活会和各类活动举办之前向大家收集团组织生活的意见建议,让每一个团组织成员积极发言,团支部应在同级党组织的指导和帮助下,组织团员学习党章、党内有关文件和党组织推荐的优秀共产党员的模范事迹,使团员比较全面地理解党的性质、任务、纲领和最终目标。
谈心谈话活动的实施方案 按照县委党的群众路线教育实践活动领导小组关于群众路线教育实践活动“查摆问题、开展批评”工作环节的相关要求,为扎实做好谈心谈话活动,经学校党支部研究 决定,特制定此实施方案。
一、活动目的 围绕“为民务实清廉”的要求,聚焦“四风”方面存 在的突出问题,我校党员干部之间深入开展谈心谈话活动,找准作风建设方面的问题,理顺情绪、化解矛盾、增进团结,为撰写个人对照检查材料、开好民主生活会奠定坚实基础,达到加强沟通、凝聚人心、改进作风、推动工作的目的,在学校领导班子中形成风清、气正、人和的良好局面。 二、谈心谈话范围 谈心谈话活动采取双向互动、一对一、面对面的方式,做到“四个必谈”和“五个谈透”。 “四个必谈”即:学校党支部书记与每个班子成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与分管处室、级部负责人之间必谈,督导组与班子成员必谈。 2 学校校长还要与工会、办公室、政教处、教务处、总务处、教科室、信息处主要负责同志逐一谈心谈话。
“五个谈透”即:班子的问题谈透、个人的问题谈透、对方的问题谈透、拟在专题民主生活会上提出的批评 意见谈透、改进措施谈透。
三、谈心谈话原则 1. 坚持客观公正、实事求是的原则。本着对党的教育 事业负责,对同志成长负责的态度,一切从实际出发,坚持客观公正、实事求是。
2. 坚持以人为本、以诚相待的原则。尊重和关心同 志,开诚布公、坦诚交流,善于听取同志意见,通过真挚 的感情交流,解决思想问题,诚恳交心谈心,对同志出现 的问题早提醒、早纠正,防微杜渐,最终达到增进了解、扶持帮助的目的。 3.坚持有的放矢、耐心疏导的原则。
在谈心谈话活动 中,要紧紧围绕领导班子成员和党员干部在“四风”方面存在的问题,有针对性地开展批评和自我批评。自我批评 要敢于揭短亮丑,不遮掩问题、不回避矛盾。相互批评要 敞开胸襟、言无不尽,勇于指出问题、真诚帮助提高。在谈话中要相互耐心说服,因势利导,把增进团结作为开展 谈心谈话活动的出发点和落脚点,形成团结——批评——团结的氛围。 四、谈心谈话内容 3 1.学校班子成员之间谈心谈话。按照“五个谈透”的要求和所列问题清单,每位同志要围绕本人给班子提的问题及改进措施、给对方提的问题及改进措施、对方给班子提的问题及改进措施、对方给本人提的问题及改进措施、本人拟在民主生活上给对方提的意见、对方拟在民主生活会上给本人提的意见等6个方面,敞开心扉、直抒胸臆,见人见事见思想,主动摆出自身存在的突出问题,诚恳提出对方同志存在的问题,互相交换对领导班子存在问题的看法,深入探讨解决问题的意见、建议,对一些有误解、有分歧的问题要敞开谈。每位同志谈心谈话结束后,要根据平时掌握了解的情况和谈心交心情况,进一步列出同志帮助找的问题、帮助同志找的问题清单、拟在民主生活会上提出的批评意见。
2. 学校班子成员与分管处室、年级组主要负责同志谈心谈话。处室、年级组主要负责同志要重点围绕给学校领导班子提出的问题及改进措施、给学校班子成员提出的问题及改进措施,进行深入谈心谈话。同时,学校班子成员要给分管处室、年级组主要负责同志指出存在的问题及改进措施。 五、活动要求 1.高度重视,端正态度。参加谈话人员要把这次谈心活动当作发扬民主、征求意见建议的一个有效途径,当作化解矛盾、增进团结、激发活力、推动工作的一项重要措
沙田镇第一小学领导干部谈心谈话记录 谈话时间: 2014年6月4日上午 谈话地点:学校党支部室 谈话对象: 何带兴(支委) 工作单位:
沙田镇第一小学 谈话内容: 霍树森:根据支部开展深入群众实践活动的安排,今天上午我们开展领导干部谈心谈话活动。征求你对我本人及有关学校工作的意见和建议,以便在今后的工作中改进。 何带兴:我先提一个关于教师方面的问题。
据部分老师反映, 在近一段时间来,你对一些教师提出的意见或建议不够重视, 不能及时与当事教师沟通,或者只是在教师大会上一带而过, 没有着重针对存在问题进行剖析和解决。你可能本着将大事化 小,小事化了的态度处理这方面的问题。但结果可能事与愿违, 可能会导致事情的矛盾扩大化、繁杂化,反而不利于教师队伍 的团结协作,甚至会影响到学校的整体工作。这也是我本人的 意见。还有一个问题就是学校大门的安全问题。由于种种客观 原因,学校大门存在着很大的安全隐患。尤其是学生上学放学时间正值上下班高峰期,更是令人担忧。既然不能改变学校大门前通道车辆通行这个现实问题,我看能不能把我们学校面临的这个安全工作难题向上反映,让上级部门和交警部门做好协 调沟通,按照法定程序,制定一个可行的方案呢?比如改成周 一到周五车辆只能单向通行,至少能减少一定的安全隐患。 霍树森:谢谢你宝贵的意见和建议!这个问题是我们学校目 2 前安全工作中遇到的最大瓶颈。不单只是我们头疼,家长头疼, 上级部门也很重视。从学校搬迁到新校区至今,已有近三年, 学校也做了大量的工作,已经多次和相关部门协商,但效果不 是很显著。如何解决好这个问题需要多个部门进行很好地协调 配合。安全问题无小事,解决好这个问题刻不容缓,我会继续 将这件事向上面反映,争取能尽快地解决。请问你还有没有其 它意见和更好的建议? 何带兴:就以上两点。以后发现问题再反映吧。 霍树森:那好。如果没其它意见和建议,这次谈话先到此结束了,欢迎今后多多提出意见和建议,支持学校各项工作。
谢谢!
坚持谈心谈话制度,关键是要敞开心扉,以诚相见,见人见事见思想。以下是本站分享的党支部谈心谈话制度 谈心谈话制度希望能帮助到大家!
党支部谈心谈话制度 谈心谈话制度
一、 范围
本标准规定了党支部开展党内谈心谈话的对象与方式,内容和要求等事项。
本标准适用于甘肃省国有独资、全资公司和国有资本和所有制企业党支部、党总支。
二、工作依据
《中国共产党章程》
《关于新形势下党内政治生活的若干准则》
《中国共产党纪律处分条例》
《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利—在中国共产党第十九次全国代表大会的报告》
三、术语和定义
下列术语和定义适用于本文件。
1谈心谈话
党的组织生活的重要内容之一,目的在于交流思想,交换意见,解决矛盾,增进团结,为严肃党内政治生活、形成良好政治生态奠定良好基础。
四、谈心谈话对象与方式
1 支部书记与支部班子成员之间、支部班子成员之间、支部班子成员和党员之间,要开展经常性的谈心谈话。
2支部班子成员要主动听取党员干部群众意见建议。
3党员出现下列六种情况时,必须及时约谈: .工作有变动时必谈,受到表彰或处分时必谈。遇到困难或挫折时必谈,出现矛盾和意见分歧时必谈,群众有不良反应时必谈,发现违规违纪苗头或倾向时必谈。
五、谈心谈话内容
1了解掌握谈心谈话对象的思想、 工作、作风、学习及家庭等方面的情况。
2指出谈心谈话对象存在的不足和问题, 坦诚地提出意见建议,帮助其改进提高。
3征询谈心谈话对象对自己的意见、 建议和要求,帮助自己再找存在的问题,剖析存在问题的根源。
4 交流思想,了解谈心谈话对象的真实想法,做好思想政治教育工作。
5开展批评与自我批评 消除彼此间的误会和隔阂,化解相互间的分歧和矛盾。
6其他认为必须谈心心读话的事项。
六、谈心谈话要求
1 支部书记及支部委员开展谈心谈话每年不少于不少于2次,与每名党员至少谈2次。
2 谈心谈话采用个别谈话与集体谈话相结合的方法进行,一般采取“一对一、面对面”的方式深入沟通 交流,涉及共性谈 话问题时,可采取“一对多”的方式,进行集体谈话。
3 外出或流动党员要采取电话沟通等途径,了解思想和工作情况,听取意见建议:对困难党员、年老体弱党员可以主动上门谈心谈话。
4 谈心谈话可与组织生活会、民主评议党员、主题党日活动等结合安排。
5 对谈话中反映的共性的、普遍性的问题,要进行认真分析、找出原因,并抓好整改落实。对谈话中反映的班子和党员个人存在的一般性问题,要采取适当方式予以指出,责成有关班子或党员认真整改。对党员个人存在的实际困难,要从关心、爱护党员的角度出发,在政策允许范围内尽可能帮助解决。
6 谈话人应当做好谈话记录,可使用
《谈心谈话记录表》。
七、注意事项
1 提前做好准备,弄清楚谈心谈话对象的思想状况,包括性情、秉性、修养等,特别是要掌握清楚谈心谈话对象有哪些思想疙瘩,以及其前因后果等。
2 把握好谈心谈话时机,把握好什么事情可以谈,什么事情不能谈;什么时候该谈;什么时候不该谈等。
3坚持民主作风,真挚诚恳、以心换心、会听善解、坚持原则,不能顺着谈心谈话对象的错误思想。
4谈心谈话对象出现问题或不良倾向时,要根据实际情况慎重确定谈话人选,切实增强谈心谈话实效性和针对性。
党支部谈心谈话制度 谈心谈话制度
第一条谈心谈话对象。
党总书记党内谈心谈话对象包括总支委员、校区支部书记;
校区党支部书记谈心谈话对象为本校区支部支委会委员和普通党员。
第二条谈心谈话内容。
根据不同对象、不同时间的具体情况,谈心内容应因人因事而定。在通常情况下包括以下内容
一是了解校总支委员、校区支部委员和校区普通党员的思想、工作、生活、个人重大事项等情况,听取党员对各种问题和实际困难的反映;
二是听取党员对班子建设的意见、建议和要求;
本月参加了两场活动,体会很深。一场好的活动需要活动前的精心准备,活动中的全力以赴和活动后的及时总结。
作为参赛者,我们按照前期累积的成功经验,做好外呼预热和目标客户约洽,到现场就直奔客户家进行营销。过程中用好移动掌厅、行销宝等手机APP,让客户清楚了解自己的消费和使用电信业务所获得的实惠,从而成功收单。收单完还跟客户互加微信,并请他推荐和宣传。我们小组齐心协力,率先完成活动目标,并获得第二名。我觉得略有遗憾但非常满足。以后我们支局自己搞活动的时候也要继续发扬这种钉钉子的精神,把每场活动做细做好。
我感觉党员先进性在你身上表现得还不错,工作标准很高,责任心很强,也很有奉献精神。希望20XX年继续撸起袖子加油
干,谱写城东新篇章。
好的,我一定加倍努力! 被谈话人签名:
谈话人签名:
年 月 日 年 月 日 谈心谈话记录 谈心谈话记录
q:根据活动的安排,今天我们两个谈谈心。前期我们在一起学习领会了省委《关于坚决全面彻底肃清苏荣案余毒持续建设风清气正政治生态的意见》精神,今天我们对照查找存在的差距和不足。
z:好的。我觉得开展这次活动,在一定程度上提高了党员的思想觉悟。
q:你说得对,党中央从提高党员的理论水平,思想觉悟入手,进而提高全党的领导能力,树立党的形象。,因为我们教师党员都参加了这次活动,所以每名党员的学习态度和学习作风都有了很大的进步,思想觉悟都有了不同程度的提高。
z:是的,开展这样的活动太有必要了。
q:嗯,非常有必要。我们在一起工作,同在一个办公室,但平时我们对教学知识本身讨论的比较多,谈心活动却不太多,今天我们聊聊。
z:我觉得在工作中我们表现的都还不错,工作标准很高,责任心很强,也有奉献精神。但我们缺乏创新意识,缺少进取精神。
q:的确如此。作为党员教师我们需要努力争取做的更好。
教学是教师的天职。但我们作为一名党员教师,我们应该高标准,严要求,立足岗位处处发挥模范带头作用。
祝瑜:对的,让我们互相帮助,互相监督,共同努力,一同进步。
z:共同努力,一同进步。
谈心谈话记录 谈心谈话记录
闵:根据党支部的安排,我们俩谈谈心,开展批评与自我批评怎样?您先谈一谈? 邓:通过参加党组织生活学习,确实感到收获不小,通过党性分析,查摆问题,才真正找到了不足,看清了努力的方向,增强了对工作高标准、严要求的意识,激发了发挥党员模范带头作用的动力。
闵:确实,通过党性分析,查摆问题让我们真正了解自己的不足,找准了进步的方向。我也向你提个工作中的不足:不习惯看工作群里发布的消息。系里工作都是群里布置,咱们每天抽空不间断看看工作群,以便及时完成自己的本职工作,提高系里工作效率。你也给我提出批评,让我也照照镜子,发现自己的不足,不断进步。
邓:好的,我接受批评,以后会注意每天接收工作群的消息。给你也提出工作上的不足:工作忙中容易出现疏漏,细致性有待提高。
闵:非常感谢你给我提出不足,我虚心接受,以后工作中条
理性、细致性还要加强,感谢!
:从谈话中能真切地感受到你学习的态度态度很认真、提高很明显,收获也很大。我们在学习工作中也存在着不少的问题。希望今后我们共同努力。
本次组织生活会、民主生活会开展批评与自我批评活动,我先进行自我剖析:
身为党员,1998年3月加入中国共产党,始终坚持中国共产党的领导,以党员标准严格要求自己,尽管努力学习马列、毛泽东思想、邓小平理论和重要思想,与时俱进,牢固树立实践科学发展观。然而,要真正贯彻落实到实际中,思想上还不够灵敏,工作上还不够细致,行动上还不够锐捷,经验上还缺少历练,领悟力不高等等方面。在今后工作中我更将以党员标准严格要求自己,进一步提高政治敏感性,紧密团结在党中央周围,为人民服务;身为支部委员,在党内外还不能很好地起先锋表率作用。
身为教师,从教___年以来,忠诚党的教育事业,兢兢业业,牢记教师的光荣使命,育人教书,不敢懈怠;虽然致力于教育教学研究,力求改进教育教学方法,及时更新理念,努力提高自身素质,提高教育教学本领,并尝试应用于实践。但是,业精于勤,荒于嬉,自己专业能力不强,学习上又不够努力,主观能动性不够积极,更不能很好地带动周围的教师队伍、朋友力求上进,不能让学生学到更多的知识与提高更多方面的技能,缺乏与家长进行有效交流的方式与方法,不能很好地协调与沟通同事间的关系,向心力不够强等等。
身为校长,初上岗位三个月,毫无经验可谈,一心只抱着认真学习的态度对待老师、对待学生、对待工作。毕竟,学校工作非比寻常,它负载的份量如此之重:一开始,学校面临撤并危机,得有发展愿景、蓝图、思路与切实有效的解决方案;其二,短时间内要制定短期与长期规划,并且规划要有远见与才识,要充分考虑到地域与周遭环境,教师的引进与培养方案,学生的发展培养目标等等;其三,学校原本一无所有,两个月内东石镇要通过泉州市“十配套”达标验收,如何经得第 3 页 共 4 页
起考验;其四,家乡父老对学校寄予的厚望如何担待。一系列问题一浪接一浪,翻滚而至,绵续不断。
开学以来,老师们已埋头苦干,辛苦之至,而我却无以为报,有时还恨铁不成钢,唠唠叨叨;在老师们完成工作时没有及时给予表扬与鼓励;在老师们受到挫折时没有适时给予安慰与支持;在老师们专业需要提升时没有适时给予创造更多的平台与机会(仅能利用课余饭后互动与开展每周一节教研活动,并建设了一个校本教研博客而已,不能给老师生活上、工作上更大的关心与帮助。
学生是祖国的花朵,一失足成千古恨,教育来不得半点闪失。安全重于泰山,虽通过早会、班队会等多种渠道与途径进行交通、防溺水、防火等安全教育及地震疏散演练,但紧绷的弦一刻仍不得放松;学校教育,德育为先,育人为本,对学生行为习惯的养成教育还不能良好地有效形成其为憾也。
总之,学校工作方方面面,育人教书的氛围也还不够浓厚,思、学浓情须待进一步渲染与熏陶,更甚者,细节决定一切,“千里之堤毁于蚁穴”的深刻教训我当谨记于耳。
最后,请各位党和同志们对我提出批评,指出我思想上、工作上存在的问题与不足,我将虚心接受、及时改进,这也将是对我与我工作上最大的帮助与鼓励。当然,我们也要强化自己,更要对自己有信心,对老师有信心,同时关心老师,关心学生,并给予最大的支持与鼓励,在团结互助同成长。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
祝语 :人生不可能没有遗憾,没有遗憾的人生就是一种遗憾,我们所要做的就是正确心态和方式处理这些遗憾,收拾好自己的心情,轻装上阵,走更远的路看更大的海。既要学会放下心中的执念,又要对得起自己的不干心,因为我们放下的是不可能得到的东西,我们的不干心,是对自己生命的负责。有时,我们边走边泪,心中曾经认为的不可能,都成为了可能,而那些遥不可及的目标,都成为了身后的风景。
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(二)谈话提醒的分工
医院领导班子成员履行党风廉政建设“一岗双责”,对分管部门的党员
干部开展谈话提醒工作,根据工作需要不限次数,一般每季度谈话提醒不少于1人次。
二、谈心谈话、谈话提醒的原则 (一)谈心谈话的原则
1、实事求是。坚持一切从实际出发、实事求是,本着对组织负责、对工作负责、对干部成长负责的态度,开展谈心谈话。
2、以诚相见。坚持开诚布公、畅所欲言,注重听取谈心谈话对象的意见和建议,诚恳指出存在问题,敞开交流探讨看法,推心置腹、沟通思想,增进了解、共同提高。
3、教育疏导。坚持以人为本、注重实效,本着防微杜渐、治病救人的态度,适时提醒、告诫、引导谈心谈话对象,耐心说服教育,帮助提高思想认识,要充分肯定工作成绩,帮助解决实际困难。
4、区别对待。坚持因人而异、因势利导,根据谈心谈话对象的不同情况和特点,进行有针对地谈心谈话,做到有的放矢。
(二)谈话提醒的原则
1、抓早抓小。坚持把谈话提醒作为党员干部日常监管的重要手段,将抓早抓小工作摆上党风廉政建设突出位置,对党员干部身上存在的问题做到早发现早提醒。
2、挺纪在前。坚持突出重点要求,对照《中国共产党廉洁自律准则》的高线和《中国共产党纪律处分条例》的底线,提醒党员干部严守党的纪律和规矩,自觉发挥先锋模范作用。
三、谈心谈话、谈话提醒的内容
(一)谈心谈话的内容
谈心谈话以交流思想、沟通情况、交换意见、提醒帮助为重点,突出以下内容:
1、贯彻落实党的路线方针政策和上级重大决策部署,遵守党的政治纪律情况;
2、贯彻执行民主集中制情况;
3、贯彻党的群众路线、反对“四风”情况;
4、遵守党员领导干部廉洁自律各项规定情况;
5、推进医院改革发展的重点工作落实情况;
6、征求对医院工作的意见和建议;
7、沟通交流思想,开展批评与自我批评,消除误解和矛盾,增进理解和信任;
8、如谈心谈话对象有下列情况的,也应列为谈话内容。
①工作岗位或分工发生变化时;
②工作中发生重大意见分歧时;
③工作中出现明显失误、造成不良影响时;
④家庭或个人生活发生重大变故时;
⑤在干部群众中有明显不良反映时;
⑥其他需要谈心谈话的情况。
(二)谈话提醒的内容
谈话提醒的内容是《中国共产党纪律处分条例》中规定的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“六大纪律”和落实
党风廉洁建设“一岗双责”的要求。
新任职、即将退休或在同一岗位任职时间较长和人、财、物权较集中关键岗位的党员干部,群众反映比较集中或民主测评满意度较低的党员干部,要重点安排谈话提醒。
四、谈心谈话、谈话提醒的方式 (一)谈心谈话的方式
1、集体谈话。针对存在的共性问题,可进行集体谈话。
2、个别谈话。针对存在的个性问题,可进行个别谈话。
3、个人要求谈话。党员、干部个人有情况需要与领导交流沟通的,可主动提出谈话要求。
(二)谈话提醒的方式
1、“咬耳扯袖”。对一些苗头性、倾向性问题应进行提醒,有则改之,无则加勉。
2、“红脸出汗”。对一些轻微违规违纪、未达到组织处理或党纪处分的问题进行告诫。
五、谈心谈话、谈话提醒的要求 (一)谈心谈话的要求
1、谈心谈话制度是党的组织生活重要形式,要把谈心谈话活动作为一项重要工作抓好抓实。要加强组织领导,落实责任分工,强化检查督促,确保取得实效。
2、党员领导干部要带头开展谈心谈话,注重日常,当好表率。
3、对谈心谈话中涉及或反映的重要情况、重要意见、重大事项,必
要时可向医院党支部进行通报,或提交医院党支部集体讨论研究。
4、要坚持谈心谈话报告制度,谈心谈话结束后,谈话人或谈话对象要如实填写《__医院党支部谈心谈话记录表》,及时反馈给院办公室汇总存档管理。
(二)谈话提醒的要求
1、谈话提醒是落实党风廉政建设责任制的一项重要工作抓手,要把谈话提醒工作作为一项常态化工作,做好党员干部的日常监督管理。
2、要正确领会抓早抓小的精神实质,处理好抓早抓小与从 严治党的关系,避免以谈话提醒代替纪律处分,做到“抓小”不“放大”。
3、要坚持谈心提醒报告制度,谈话提醒结束后,要及时填写《__医院党支部谈话提醒记录表》,并在每季度20日前反馈给院办公室汇总,并做好资料存档工作。
附件:
1、__医院党支部谈心谈话记录表 2、__医院党支部谈话提醒记录表 附件1:
谈话人(签名):谈话对象(签名):附件2:
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