各位同学老师:
大家好!
我今天演讲的题目是《劳动赞歌》。
五月是打雷后下大雨的日子,南飞的大雁涉过山川归家。这是一个灿烂的季节,杏花在山野盛开,“她在灌木丛中笑”;这是农民在冬小麦上辛勤劳作的好时机。五月,全世界劳动人民的节日。
劳动人民是世界上最伟大的人民。他们创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动建造了今天的高楼;是劳动构筑了现代信息高速公路;是劳动把广阔的大地变成了小村庄;是劳动把大片荒地变成了大片良田。
劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧编织了这个多彩的世界,创造了人类文明。在这个特殊的日子里,让我们向全世界的劳动者致敬!
五月,这充满真情的五月,牵着你因劳作而开满茧花的手,送上我衷心的祝福,聆听你劳作的赞歌。“亭外古道旁,绿草如茵”是一种生活;“在篱笆旁,雨歇”是一种生活;“打中流之水,浪抑飞舟”是一种生活;“默默无闻,无私奉献”也是一种人生。各种生活劳动就像咖啡里的方糖,让我们的生活变得有趣;劳动就像路边的风景,让我们的生活变得美丽多彩。
五月,真爱五月。在楼外的高楼里,在亭外的长亭里,让我们手挽手,肩并肩,满怀骄傲与血气,唱出一条不归路的河,把全世界劳动者的祝福,送到遥远的地方,送到明天。让我们为明天欢呼,为五月歌唱,为工人击掌!
在1889年时,恩格斯在社会主义集会上提出将美国工人罢工的5月1日设立为五一劳动节,庆祝无产阶级的胜利。五一劳动节,标志着人类文明民主的历史性进步。下面是达达文档网小编带来的有关2022年“五一”劳动节演讲稿3篇,希望大家喜欢!
劳模精神是工人阶级先进性的集中体现,是工人阶级主人翁意识的集中凸显,是社会主义核心价值观的生动诠释,是时代精神的生动体现,是民族精神的重要组成部分,是劳动精神的积极呈现,是培育时代新人的重要手段,是文化自信的重要支撑,是实现伟大复兴中国梦的重要力量。劳模精神始终代表一个时代最先进、最文明的思想道德和价值取向,我们要把劳模精神内化于心、外化于行,爱岗敬业,矢志不移地发扬光大,让劳模精神在神州大地永放光芒,推动中国特色社会主义伟大事业不断前进。
在一代又一代劳动者艰苦奋斗、建设祖国的伟大历史进程中,各行各业都涌现出了一批劳动模范、先进典型,他们身上所具备的劳模精神、劳动精神、工匠精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现,是鼓舞全党全国各族人民风雨无阻、勇敢前进的强大精神动力。在抗击疫情的伟大斗争中、在脱贫攻坚的艰苦战场上、在全面建成小康社会的奋斗一线,这种强大精神动力鼓舞着各族劳动者克服一个又一个困难,闯过一道又一道险关、从胜利走向胜利。迈进新征程,扬帆再出发,我们更需要继承和弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,为实现第二个百年奋斗目标辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。
劳动是什么?很多人并不能真正了解,他们都认为劳动是苦的,是累的。其实这只是“劳动”一词的障眼法,劳动是甜的是快乐的,只是亲身才能体会。
每一次我帮妈妈打扫卫生,擦玻璃,扫地,都把我和妈妈累得满头大汗。可是,我和妈妈的脸上却挂着灿烂的笑容。这是因为我和妈妈都体会到了劳动的乐趣。劳动的乐趣无穷无尽,比如说你可以体会到用自己的双手劳动而创造出一个个成功,这种乐趣,这种喜悦,就像在蓬勃生机的春天辛勤的劳动,在满地金黄的秋天得收获那样无法语言来形容的感觉。
劳动的乐趣无穷无尽,比如说你劳动为人做出了贡献,心情就像春天开放的花儿一样灿烂。当你用劳动做好一件事受到了别人的赞赏。心里一定比蜜还甜。这时你就能体会到劳动的乐趣。
劳动像一块甜甜的豆沙糕,让你体会到乐趣。
劳动像一个苦果,让你感受到疲劳。
有喜有忧,有苦有甜,真是百般滋味在心头。
劳动是一件非常美好的事,假如说地球创造了人类,那么劳动将是人类创造新地球的武器。
中华延绵五千年,有许多是教我们要劳动:劳动创造了一切。勤劳的人再穷,也会有富裕的一天。懒惰的人再富,也会有贫穷的一天。自己动手,丰衣足食的字样,应该永远牢记我们心中。劳动是体现一个人有修养有道德有文化,有内涵的最明显的标志。是呀,老舍先生也曾经说过:不劳动连棵花也养不活。这句话真是耐人寻味,即讽刺了不会劳动的人,又体现了劳动的可贵。有一位商人曾说过:辛勤的劳动是发家最关键的本钱。劳动似一把无坚不摧的利剑,只要好好运用就能穿透世上一切坚硬的东西。劳动是最光荣的,不劳动是最可耻的。
勤劳的人被人称赞,懒惰的人被人唾弃。勤劳帮助了自己,懒惰害苦了自己。我们应该靠辛勤地劳动换老收获,而不是靠一步登天做着自己的白日梦。
假期仍投入工作的,不只是志愿者。在旅游景区、交通运输、商业服务等领域和行业,还有众多人员奋战在工作岗位上。他们的职业各不相同,工作内容也千差万别,但他们都有同一个名字:劳动者。
“五一”是国际劳动节,是属于劳动者的节日。对于很多人来说,这是一个五天的假期,可以外出旅游,欣赏祖国的大好河山,也可以放松休息,养精蓄锐。不过对于另一部分人来说,劳动节只是无数个工作日的其中之一。他们坚守岗位,尽心尽责。正是因为这些劳动者的默默奉献,我们的城市才得以正常运转,更多的人才得以享受假期的快乐与惬意。
昨天的风吹起了劳动的号角,
今天,晴朗的天空在预告
劳动的.时刻即将来到
劳动者是辛勤的农民
在清晨的田野里,满是耕种的农民
构成一幅朴实的画
劳动者在农民身上得到最美的体现
面朝黄土背朝天
勤劳朴实一年年
与地为友至大寒
平平实实过大年
今天,我看见劳动者走进田野
清晨的温馨使他们与土地融为一体
满脸大汗
他们却笑一笑,接着干
到处都是
使我心灵震撼
劳动人民对土忠,劳动人民不平庸
劳动人民在流汗,劳动人民最能干
劳动人民最勤劳,劳动人民在耕种
劳动人民被歌颂,劳动人民真感动
劳动人民节日干,劳动人民在流汗
我是劳动人民的儿子,我敬佩劳动人民。
劳动人民最贫穷,劳动人民最光荣。
五一劳动节,劳动人民的节日
他们却不知道该休息该旅游
只知道雨后耕种
看
他们正扛着锄头往田里走。
一、活动主题
庆‘五.一’暨祖国好,家乡美诗朗诵。
二、活动目的
通过开展诗朗诵比赛活动,歌颂咱们伟大的祖国,赞美咱们美丽的家乡,激发少先队员爱国,爱家乡的热情。同时,以诵读活动为契机,引领和推动我校读书活动的开展,形成良好的诵读氛围,促进我校校园特色文化建设。
三、比赛时间
x月x日x上午。
四、活动步骤与要求
1、比赛方式分年级组进行,一、二、三年级为低年级组。四、五年级为高年级组。
2、x月xx日前确定朗诵内容,尽量避免朗诵内容重复,并上交一份底稿。
3、各中队要积极搞好参加朗诵训练。
五、评分标准与评分项目
1、以xx分制进行打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取中间的分值。
2、评分项目:
内容(x分):主题鲜明,内容积极健康
语音(x分):普通话标准流畅,音色优美,吐字清晰,声音洪亮。
技巧(x分):朗诵形式进行了合理设计,感情把握到位,具有一定的感染力。
台风(x分):进出场有序,台风端正,表演落落大方,精神饱满,动作表情协调自然。
服装(x分):服装整洁、统一。
六、奖项设置
颁奖项设为,低年级组、高年级组各取一等奖x名、二等奖x名、其余均为优秀奖。
七、参评评委
此次活动参加的评委为我校部分语文教师及领导。
关心教职工的生活,满足教职工的精神文化需求,促进教职工的身心健康,是工会工作的重要组织部分。根据xx区教育办公室通知精神和我校庆祝“五一”国际劳动节活动安排,xx月xx日下午,xx学校工会以“欢庆‘五一’,构建和谐”为主题的庆祝活动分别在篮球场和教职工活动中心拉开帷幕,广大教职工积极参与,分别进行了教职工(男女混合)篮球运球投篮接力赛和教职工乒乓球(男女单打)赛两项竞赛。场面热闹,气氛紧张,情绪热烈,到处洋溢着欢声笑语。
一、教工乒乓球单打赛
xx月xx日—xx月xx日期间,通过比赛分别决出男子组和女子组前八名,其中我校副校长xx获得男子组第一名。此次活动共有xx多名教职工参赛,比赛竞争激烈,比赛氛围友好。通过这种小巧灵活的比赛活动形式,丰富和活跃了教师的业余生活,在友好的比赛气氛中,增加了教师之间的思想交流,凝聚人心;达到了以活动锻炼身体,愉悦心情,缓解工作压力的目的。
二、“校园之声”师生诗朗诵
xx月xx日下午xx,在我校多媒体教师的大力协助下,首次采用了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术,在灯光控制,音源美化,图像处理等方面,给广大师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台,为广大师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台,同时也反映出我校多媒体教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的高超技术。本次活动精彩纷呈,十余名 师生选手朗诵风格各异,有娓娓道来、深情演绎的,有慷慨激昂、一路高歌的。通过这次活动,加深了师生之间的感情,促进了校园和谐。
三、组织迎“五一”教职工篮球运球投篮接力赛
xx月xx日—xx月xx日期间,篮球运球投篮接力赛,是以团队形式参赛,竞争激烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式,有利于带动中青年教师、男女教师参加比赛的积极性和兴趣性,有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通,有利于建设和谐的组织管理文化和校园忠诚文化,体现合作型社会对新时代教师的素质要求,丰富和活跃了教师的业余生活。
四、健康知识讲座
xx月xx日下午xx全体教职工参加,由体卫艺办公室、政治教研室和电教室举办的“远离烟害,xx生活”健康知识讲座。通过这次讲座,让教职工认识到身体是工作的本钱,在平时的教学中,不要忘记了保养自己的身体。
这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活,又活跃了教师的身心发展,更调动了广大教师职工参与的积极性,加强了团结,增进友谊,增强了学校的凝聚力,体现了和谐校园的理念。使广大教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。
美多,女,藏族,1974年3月出生,现任玛沁县第一民族小学教务主任、教师。二十七载从教路,从乡镇寄宿制学校到县城小学,美多凭着共产党员的赤诚,凭着对教育事业的热爱,凭着对家乡父老的感恩,全身心投入到玛沁县的基础教育事业,倾注着一腔慈母般的热情,用爱滋养着每一名学生,赢得了学生的爱戴,家长的赞誉,同事的好评,上级的肯定。先后荣获全国“五一劳动奖章”、xx省“最美教师”、州级、县级“教学标兵”“先进工作者”“优秀共产党员”等荣誉称号。一个个奖牌、一张张证书,不仅是对美多和所在团队的肯定,更是对美多辛勤耕耘的有力见证。
桃李情缘 矢志报国
1991年7月,xx省果洛藏族自治州玛沁县17岁的美多如愿收到xx师大附中高中部的委培录取通知书,从果洛到西宁,440公里的路程,在当时条件下,需要坐着“老解放”卡车,颠簸接近两天两夜。在通往西宁的路上,坐在罩着篷布的车斗里,第一次离家求学的美多既忐忑又兴奋。突然,邻座一本名为《微格教学法》的书映入眼帘,美多随手捧读起来。
“教学作为科学是有规可循的,作为技术是能够通过职业培训掌握的。教学的科学性、技术性是教学艺术掌握的基础。而教学艺术则是教学达到的“神乎其技”的理想境界。”大胆脱俗的教育观,让美多眼前一亮。如果通过察言观色掌握自己的教学效果、及时调整教学策略?学生上课调皮,怎么巧妙地提醒学生,不伤其自尊,也不让其他同学发现?……种种细致入微的教学技巧,书中都有涉猎。美多越翻越兴奋,越读越有趣,她在旅途中把这本书一口气读完,从此,她与教育结下了不解之缘。
委培的学生是从玉树州和果洛州分别选取的排名前25名的学生,1995年7月,一贯成绩优秀的美多以全班排名12的成绩顺利毕业,回到父亲老家——海拔4300米的果洛州玛沁县当项乡,任当项乡寄宿制小学教师,并且在玛沁一直工作至今。
初来乍到,美多对学校里的一切都充满好奇,每一间教室、每一个角落、每一张桌椅、每一名师生,都和她成为“好朋友”。她白天跟着同事学,晚上回宿舍看书琢磨,仅用了不到半年时间,就成长为一名教学技能熟练的“老教师”。
万里不息 坚守如山
“没有教不好的学生,只有不会教的老师”,这是美多时常挂在嘴边的一句话。要想做一名成功的老师,仅靠教师专业化水平的提高和自我汗水的付出远远不够的,只有把学生当子女对待,才能更好满足孩子身心发展的需要。
熟悉微格教学法的美多,不放过工作中的任何一个细节,能从孩子的举手投足间“嗅”到孩子的内心世界。
由于地处牧区,很多学生家长不重视教育,有的学生自己也不热心于上学,学生辍学率比较高。美多坚持“一个都不能少”的理念,总是不失时机地给学生和家长们讲述身边的励志故事,帮助他们树立信心,排忧解难,从教以来,仅为困难学生垫付的学杂费等费用就达两万余元。
在日常教学中,美多注重积极发现学生的各方面优点和特长,提出“学生的每一点成绩都给予肯定,每一点进步都给予鼓励”的教育原则,在教学中实行多层次评价,使每一个学生都能够尝到成功的喜悦,极大增强了学生的自信心、积极性、获得感。
不畏艰难 初心如磐
十年树木,百年树人,美多深知,教育是“慢”的艺术,她以“卧冰求鲤”般的倾情投入和耐心等待,温暖着每一名学生,呵护着他们生命的进步和成长,静待着他们生枝和绽放。
美多刚到玛沁县当项乡寄宿制小学工作的时候学校只有70多位学生,在美多参加工作以前,这所学校的学生在县城学校入学考试中大多交白卷、得零分。经过她一年的努力,所有的学生都能以及格的成绩考上县城学校。即便在美多调到玛沁县第一民族小学工作后,他也没有忘记这里。积极推动玛沁县第一民族小学和当项乡寄宿制小学建立了结对共建关系。如今,当项乡寄宿制小学已经发展成拥有将近600名同学的大学校,学生辍学率大幅降低,办学条件和师资水平大幅改善,这让美多十分欣慰。
桃李芬芳 薪火永传
美多教学成果丰硕,先后在学苑出版社、xx人民出版社、中国当代教育出版社、xx教育杂志社、《xx教育》编辑部、教育研究学刊等刊物发表多篇教学论文,数篇教学论文获国家级、省级、州级一、二等奖。美多还先后当选省第十三次党代会代表、省第十三次妇代会代表等。从教27年来,美多已经培养了成千上万名学生,其中很多人走出了高原,到更高学府深造,也不乏优秀者学成归来,报效家乡,美多老师可谓桃李满天下,影响无数人。
担任学校教务处主任以来,美多仍坚持在教学一线工作,亲自为学生上课,认真批阅每一位学生的作业和试卷,她不仅教授两门主课,还担任音乐、道德与法治、科学、信息技术等科目的老师,每周至少要上15-20节课。尽管身体健康状况并不好,美多还是主动承担起更多教学工作,每当有任课老师请假时,她总是主动要求代课,她每天总是最早来到办公室,最晚离开学校,身先士卒、勇作表率。
美多几十年如一日,坚持用她不变的初心、虔诚的态度、无我的奉献,影响着学生、改变着社会,她的生命,只为学生绽放!
一、时间
_月30日下午2:30
二、地点
小学
三、活动项目
1、男子定位投篮
裁判:
每人每轮投5粒篮球,每投中一粒球,奖给一块雕牌透明皂。
2、男子、女子定位投铁环
裁判:
每人每轮投5个铁环,每投中一环,奖给相应奖品。
3、女子夹珠子比赛
裁判:
1、分组进行,每组10人,每轮比赛时间3分钟;
2、每组按夹珠子量分:
一等奖2人,奖给洗发水一瓶;
二等奖3人,奖给雕牌香皂一块;
三等奖5人,奖给雕牌透明皂一块。
四、趣味游戏
1、背靠背夹气球比赛,走10米往还的距离。
2、各校选派两队参赛;
3、按速度分:
一等奖2队,奖给奖给洗发水一瓶;
二等奖3队,奖给雕牌香皂一块;
三等奖5队,奖给雕牌透明皂一块。
五、其他
1、所有参加活动的教职工将获得一份纪念品;
2、活动结束后芦山小学宴请参加活动的全体教职工。
以劳动圆梦,以奋斗续航!不管是干部还是外卖小哥,都是新时代光荣的劳动者;不论是在体制内还是在体制外都是用劳动成就着未来与梦想;不管是从事脑力劳动还是从事体力劳动,都是在为国家出力、为社会作贡献。所以,应该向身边每一位平凡而伟大的劳动者致敬!
在全球疫情肆虐、世界经济遭受重创的当下,全世界劳动者的节日更具有特别的意义。疫情来临时的医护人员是“最美逆行者”、全国居家隔离时期的大车司机是“最快传输带”、疫情防控期间的社区工作者是“最坚实防御之盾”,等等。“伟大出自平凡,英雄来自人民。”我们正处在一个伟大的新时代,一个“人人都是劳动者”的伟大新时代。
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