教育工作者学习陈炜同志先进事迹心得体会6篇

教育工作者学习陈炜同志先进事迹心得体会篇1

　　首先，学史以明理。

　　“欲知大道，必先为史。”历史是的“教科书”“营养剂”“清醒剂”，大学生学习党史，须把握好党的历史发展的主题和主线、主流和本质，务求学有所思、学有所得。要善于从党史中认识党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，深知我们从哪里来、根扎在哪里、要走向哪里，切实找准历史坐标、把握历史方位、心怀“国之大者”，进一步增强忧党之心、为党之责、强党之志，始终坚守共产党人的精神追求和政治本色;善于运用系统思维，着重从重大事件、重要会议、重要文件、重要人物、重要思想入手，深入挖掘文字背后的历史、人物背后的故事、现象背后的道理，了解我们党的伟大成就、宝贵经验和光荣传统，旗帜鲜明批驳和抵制错误思想，不断强化党的意识、党员意识和组织观念。

　　党史写的是历史，叙的是奋斗，述的是大道，探索的是真理，启示的是当下，烛照的是未来，能够给我们提供无穷的智慧、丰富的营养和前行的动力。当今世界正面临百年未有之大变局，我国正处于由大向强发展的关键阶段，前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战增多。“明镜所以照形，古事所以知今。”站在“两个一百年”历史交汇点，广大青年学生尤其需要用马克思主义基本原理分析把握历史大势，用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格，从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律，深切体悟中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

　　重视党史学习教育、注重以史资政育人，是我们党的优良传统。早在1938年，毛泽东同志就提出：“如果没有革命理论，没有历史知识，没有对于实际运动的深刻的了解，要取得胜利是不可能的。”我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。从建党的开天辟地，到新中国成立的改天换地，到改革开放的翻天覆地，再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，波澜壮阔的百年历程记录了我们党在内忧外患中诞生、在磨难挫折中成长、在攻坚克难中壮大的光辉历程。广大青年学生只有学好党史，才能从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识。

　　其次，高校党史学习教育的践行。

　　一、从教育教学层面：高校思想政治理论课是大学生党史学习教育的主渠道、主课堂，校园文化活动和社会实践活动是大学生党史学习教育的重要途径。多年来，学院高度重视党史的学习教育，坚持把党史作为高校思想政治理论课的学科支撑、核心内容和教学重点，加强教学内容和教学方法研究，坚持开展思政课程和课程思政的结合。开展形式多样的校园文化活动，充分利用自治区红色文化中心，建立了学生社团，通过举办报告会、座谈会、知识竞赛、宣讲活动、读书活动、红歌比赛等形式开展党史教育，在校园里营造学习党史的浓厚氛围。利用法定节日、传统节日以及重大历史事件纪念日等，集中开展主题活动，引导学生学习革命烈士、英雄人物、先进模范，弘扬民族精神，增进爱党、爱国情感。重视在社会实践中深化党史教育，通过精心组织社会实践、革命圣地游以及各种参观、瞻仰和考察等活动，把深刻的党史教育内容融入到生动有趣的课外活动之中。通过设立爱国主义教育基地、社会实践基地，深入基层、深入社会考察调研，使学生们在潜移默化中受教育，在亲身体验中树信念。通过第一课堂和第二课堂、线上线下学习教育的有机结合，探索大学生了解党史、学习党史的有效途径和方法，使学校党史学习教育更加富有成效。

　　二、从教师队伍建设层面：为了更好地加深学生对党史学习教育重要性认识，理清学习中国共产党党史的目的;更好地提高教师的政治素质和业务素质，挖掘思想政治理论课与党史教学的结合点，做好思政课程和课程思政，增强课堂教学的吸引力和实效性;更好地发挥好高校思想政治理论课这一高校党史教学的主渠道、主课堂作用;剔除西方价值观、拜金主义及经济社会发展中出现问题的影响，旗帜鲜明反对历史虚无主义，我们要大力加强和改进新形势下高校党史教育，坚持系统性，注重理论联系实际、丰富党史教育的内容;加强思想引导和理论辨析，更好正本清源、固本培元;紧扣时代性，积极探索党史教育新形式;把握规律性，提高党史教育的针对性和实效性。

　　百尺竿头，更进一步。高校开展党史学习教育，要结合贯彻党的创新理论、落实新时代党的建设总要求，将党史学习教育与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史紧密结合起来;要联系新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践;要通过继承和弘扬伟大精神，感悟共产党人的初心和使命，实事求是、坚持真理，科学应变、主动求变，咬定目标、勇往直前，努力完成立德树人根本任务，培养可堪大任的时代新人。

教育工作者学习陈炜同志先进事迹心得体会篇2

　　全国“两会”的胜利召开，彰显了高举旗帜、维护核心的政治自觉，既奏响奋斗新征程的时代强音，又勾勒出未来发展的宏伟蓝图。政府工作报告涵盖了教育的关键重点领域，明确了教育的发展方向。作为新时代的教育人，要循本探源、唯真求实，紧抓发展契机“争第一、创唯一”，不断建构高品质的育人体系。用仰望星空的情怀与脚踏实地的决心凝聚起高质量发展的磅礴力量，用过硬的教育实绩向党和人民交出满意的答卷。

教育工作者学习陈炜同志先进事迹心得体会篇3

　　青年强则国家强！时代赋予青年一代新的时代责任。广大青年在脱贫攻坚战场摸爬滚打，在科技攻关岗位奋力攀登，在抢险救灾前线冲锋陷阵，在疫情防控一线披甲出征，在奥运竞技赛场奋勇争先，在保卫祖国哨位威武守护，展现出自信自强、刚健有为的精神风貌。听党话、跟党走始终是共青团坚守的政治生命，只有坚持党的领导，才能创造更大的伟业。作为思政课教师，坚持为党育人，引导学生早立志、立大志，从内心深处厚植对党的信赖、对中国特色社会主义的信心、对马克思主义的信仰。引导学生大力弘扬爱国主义精神，践行社会主义核心价值观，崇德向善、明大德、守公德、严私德，成为政治信念坚定、爱岗敬业的技术能手。

教育工作者学习陈炜同志先进事迹心得体会篇4

　　作为一名共产党员、一名一线的教育工作者。我们关注“两会”的召开，始于对“两会”中所表达的对教育事业的重视与期望，始于心中那一份沉甸甸的教育理想与情怀。习近平总书记指出：“教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径，是民族振兴、社会进步的重要基石，是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。” 在新时代中国，教育事业是一份伟大的民族事业，作为教育工作者，我们责无旁贷；在共产党的领导下，我们信心十足！

教育工作者学习陈炜同志先进事迹心得体会篇5

　　北京冬奥会刚刚闭幕，冬残奥会正在进行中，全国两会盛大开幕，这一系列大事让我倍感振奋。在“以人民为中心”的理念感召下，我想要充分发挥自己的专长，为国家体育事业发展贡献力量。习近平总书记给中国冰雪健儿的回信中提到，“新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代。”作为一名青年体育教师，我深受鼓舞。我将牢记习近平总书记的殷殷嘱托，继续发扬光荣传统，传承前辈衣钵，不断为提升我国竞技体育综合实力作出贡献，同时将发挥竞技体育拼搏精神，提升团队凝聚力，施教于广大学生，与中南大同心同力，努力培养德智体美劳全面发展的时代新人。

教育工作者学习陈炜同志先进事迹心得体会篇6

　　当龙角星从东方地平线升起，当盲人运动员把火把插上火炬台，伴随双奥的顺利举办，2022年全国两会在今天正式拉开帷幕。过去的2021年是不平凡的一年，中国共产党实现了第一个百年奋斗目标。在全球疫情肆虐、风云动荡的背景下，国内有效控制着疫情，并实现了GDP6.1%的增长，保障了人民的基本生活。2022年是向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要一年，在新的关键节点举行的两会意义非凡、令人期盼。站在历史节点，我将努力承担起新时代高校教师的使命和担当。让我们一起向未来！