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教师学习抗疫英雄事迹心得体会8篇

教师学习抗疫英雄事迹心得体会8篇

教师学习抗疫英雄事迹心得体会篇1

  弘扬抗疫精神,争做“四有”好老师

  不忘初心,弘扬抗疫精神,争做“四有”好老师,是我们所有龙山人不懈的追求!砥砺前行,以中华优秀传统文化涵养师德,是我们共同努力的方向。我们要在经典诵读中感受中华文化的精髓,把经典当成最好的营养品,读经典,诵经典,传经典。

  作为老师,我谨记“志于道,据于德,依于仁,游于艺。”争做有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心的好老师。以“学而不思则罔,思而不学则殆;温故而知新,可以为师矣;不愤不启,不悱不发;举一隅不以三隅反,则不复也为治学态度。作为个人,我牢记“贤贤易色,事父母,能竭其力;事君,能致其身;与朋友交,言而有信。”生活中要孝敬父母,对待朋友要言而有信。孔子的学非常丰富,从各方面给人以启示,也告诉我们做人的重要性,做学问,先做人。“已所不欲,勿施于人。”是我非常喜欢的一句经典之一,语言简单,却蕴含着大道理,耐人寻味。

  读经典让我学会了深层的思考。思考生命的最大意义,思考自己日后学习的方向,思考家庭书香氛围的营造,思考我的日常教学。

  担任五年级语文教学的我。深感责任之艰巨,常常会有心有余而力不足的无力感。也会有不知所措的困惑。每当这个时候就会想起自己的百日学习之旅,叩问自己,提醒自己,不抱怨,尽己责。用经典明心智,启迪自己,这无疑让我再次深刻感受到了经典传统文化独有的魅力,也坚定了我继续学习的信念。

  作为班主任,时刻谨记,必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质等方面都得到发展,平时应多与学生进行情感方面的交流,做学生的知心朋友,契机教育学生,启迪他们,并且要做到一视同仁。努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

教师学习抗疫英雄事迹心得体会篇2

  这注定又是一段不平凡的生活,疾病的肆虐使我惊心动魄,可这背后全国人民万众一心的景象却让我情难自已。在高速运转的中国社会,我们终于又看到了温情的一面。

  每个人都被卷入这场特殊的战役,有的人冲锋陷阵,有的人后方支援。这并不能阻挡我们前进的脚步,相反,这更像是一场特殊的磨练、一场伟大的教育。

  疫情蔓延的第一时间,无数女性医务工作者纷纷请缨支援武汉,她们许下生死不论的誓言,告别亲人、朋友,放下生死、未来,义无反顾来到战役的第一线,守护着一个个生命垂危的陌生人。当全国人民为此赞叹不已时,她们却说:“哪有什么白衣天使,不过是一群孩子,换了一身衣服,学着前辈的样子,治病救人,和死神抢人罢了。”这难道不是最好的信念教育吗?这难道不是一个中国人最宝贵的财富吗?

  榜样的故事感动着我,作为教师我将履职尽责、许党报国,不断修行养性,不负人民、不负初心使命;在急难险重的任务面前,我将忠诚敬业、锐意进取、勇于创新、乐于奉献,敢于冲在第一线勇挑重担,努力做出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的成绩;在一个个平淡的家庭日常生活中,我将洁身自好、勤俭节约,给孩子树立一个好榜样,营造一个良好的家风,为下一代成长传递我的初心使命激发出的力量。

教师学习抗疫英雄事迹心得体会篇3

  在这次新冠肺炎疫情中,作为一名老师,我不禁多了一些情感上的认知与对生命价值的思考。在冥思苦想中行动有了方向,要用手中的笔墨去唤醒自知,用勤勉的阅读去强大自我,用精彩的课堂去丰富学生,愿做一名有温度、有智慧的语文教师。

  没有生而英勇,只是选择无畏。在这场抗击新冠肺炎疫情的殊死鏖战中,面对气势汹汹、突如其来的病毒侵袭,中国人民从未退缩畏惧,而是更加团结一致、众志成城,努力与时间赛跑,与“疫”魔较量,义无反顾,以汗水、血泪和生命相托,奋勇向前,用一个个坚实的身躯,挺起了抗疫的“民族脊梁”。

  疫情牵动着所有国人的心。灾难面前,爱国绝不是一句口号。同舟共济,共度难关。微薄之力当尽之。自疫情侵袭以来,我教育自己的两个女儿,关注疫情,帮助他人,拿出自己的压岁钱为抵御疫情贡献一己之力,共同为疫区人民祈福。

  沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。纵使我们每个人的力量如同小流,但只要团结起来也可汇成大江大海。尽管疫敌再凶再险,但我们团结的力量便可让病毒彻底消灭。零三年的非典挺过来了,零八年的汶川大地震挺过来了,如今新型肺炎的“乌云”逐渐消散,这场防控阻击战“疫”也取得了阶段性的胜利。如今已春暖花开,阳光明媚,我们再度约定,一起行走于祖国的大川南北。

教师学习抗疫英雄事迹心得体会篇4

  由于疫情,我们共同经历了一段特殊而又难忘的时光,幼儿也感受到了来自家长和老师不一样的陪伴。通过此次疫情,让我们改变了沟通方式,使我们更加懂得珍惜,也令我们感受到特别的陪伴。战疫期间,各地学校踊跃出一批党员教师先锋队,他们积极投身于疫线战场,以立德树人、关爱学生的教育情怀全力保障芊芊学子的生命健康安全,不断践行着人民教师的初心和使命。

  一声号令,举国皆动。为抗击疫情,阻断病源,救治百姓,党中央发出一级号令。一时间,地,不分南北;人,不分民族;货不分贵贱;从天南地北整装出发,逆行湖北,驰援武汉。人民子弟兵整建制开赴抗疫一线!耄耋之年的钟南山院士,带着全身的疲倦毅然登上北往的列车;年逾古稀的李兰娟院士带领团队昼夜攻关,第一时间分离出八棵毒株;万千个医务工作者义无反顾,一往无前投身疫区……

  哪有什么岁月静好,是因为有人替你负重前行,在疫情肆虐的当下,所有为防控工作而努力的人都是负重前行的人,是他们舍小家顾大家,义无反顾地应战,责无旁贷地坚守,才有我们的平安健康。这样的携手并肩、这样的忘我逆行、这样的精神风貌,定能取得抗击疫情的胜利!

  “人无精神则不立,国无精神则不强”。困难考验了中国人民,也锻炼了中国人民,面向未来新征程的重重考验,我们必将更加坚定党的领导,更加紧紧依靠人民,更加集中精力做好自己的事情。我们必将发扬伟大的抗疫精神,扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务,在危机中育新机、于变局中开新局,不断提升国家治理能力和执政水平,聚合一切可以聚合的力量,团结一心、奋勇拼搏,向着“中国梦”的美好明天不断阔步前行!

教师学习抗疫英雄事迹心得体会篇5

  新型冠状病毒像突来的猛兽,瞬间在全国蔓延,撕扯着春节难得的安宁和祥和。疫情就是命令,防控就是责任。面对疫情加快蔓延的严重形势,以疫情为命令,各方力量联防联控,八方资源紧急支援,全力以赴,从中央到地方,有力行动,展开一场全国总动员的疫情防控阻击战。“若有战,召必来、战必胜”,一张张请战书、申请书代表着逆行者们生命的契约;一车车救援物资满载着举国上下对湖北的真情。

  疫情发生后各级政府立即响应中央号召,严防死守各级排查从武汉回来的人员,各小区及农村进行设卡布控,尽量减少人员聚集与流动,取消了所有集体活动、庙会、灯会,原本热闹的春节变冷清了许多,对此群众们没有怨言反而理解支持中央的决定,并配合做好各项工作,这是我们新时代中国人的觉悟与力量。

  2020年9月8日上午,全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在人民大会堂隆重举行。习近平总书记向国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章奖章并发表重要讲话。习总书记指出,在这场同严重疫情的殊死较量中,中国人民和中华民族以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概,铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。

  人无精神则不立,国无精神则不强。纵观历史,愈是在遭受磨难之际,愈能够凸显精神力量的重要。中华民族之所以历经磨难而不垮,总是愈挫愈勇,不断在磨难中成长、从磨难中奋起,就是始终有一种愈挫愈勇、不屈不挠的伟大民族精神在支撑。

  阳光总在风雨后,历经磨难更显民族本色。五千年文化铸就了厚生爱民的传统,传续了真与善的美德。这是一个英雄辈出的伟大时代,让我们一起秉笔疾书英雄的故事,高声传唱英雄的赞歌!

教师学习抗疫英雄事迹心得体会篇6

  疫情暴发后,面对这场没有硝烟的战争,面对躲在暗处的的“疫魔”,面对疯狂无情的病毒,广大义务工作者纷纷请缨参战,表现出救死扶伤、医者仁心的职业精神,不畏凶险、勇往直前的牺牲精神。夫妻并肩作战、父子(女)共同抗疫、推迟婚期请战、退休再返战场……

  习近平总书记曾提到,实现中华民族伟大复兴的中国梦,广大青年生逢其时,重任在肩。对职业院校的学生来说,在新时代要进一步坚守忠诚为国、坚定理想信念、坚持求真务实,以新时代应有的责任担当精神,奋力拼搏去实现人生价值和社会价值。

  在疫情防控中我们自身遵守规章制度、公序良德,为人师表、行为示范,用良好的人格与优秀的品行感染学生。在疫情防控中主动发声,加强网络话语权,使用微信、QQ、学习通等网络平台与学生加强联系,把握学生生活及学习具体情况与思想动态,正面引导,传播抗疫正能量,让他们真正明白什么是时代使命与社会责任担当。

  在这次抗击疫情中,各地涌现的先进事迹、先进人物值得我们党员学习。那些奋战在抗疫一线的白衣天使们,舍小家为大家,不顾防护物资匮乏,不顾感染的高风险性,冲锋在前。尤其是那些带头请战奔赴前线的党员医生和护士、那些被感染、治愈后又返回前线的医生和护士,他们的医者仁心、履职尽责、无私奉献让我深受感动。

  平凡的语言,讲述了不平凡的事迹,他们不平凡的战疫历程,感受着一个个惊心动魄、扣人心弦、感人肺腑的瞬间,深深触动了我的内心。同时,感受着自己的幸福;对比之下,感觉到自己的不足和对有时产生抱怨的愧疚感。

  通过学习抗疫精神,能够在今后的日子里,更加督促学生珍惜时光、刻苦学习、练就专业技能,筑牢职业精神,用青春梦想和实际行动助力疫情防控工作,诠释学子们的责任担当!

教师学习抗疫英雄事迹心得体会篇7

  今晚,我怀着无比崇敬的心情,观看了由中央组织部、中央广播电视总台联合制作的专题节目《榜样5》。节目通过典型事迹再现、嘉宾现场访谈、诗朗诵、重温入党誓词等形式,展现了积极投身疫情防控工作的共产党员不忘初心、牢记使命、敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概,彰显了基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,诠释了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神,是开展党员教育的生动教材。他们是白衣天使、人民军队、民警、干部、社区工作者,他们用身体和生命组成了一道坚固的防线,每天都在上演着与生命赛跑、与病魔抗争的感人故事。榜样的力量是巨大的!他们是当代的英雄,让我们永远记住他们的名字,学习弘扬伟大的“抗疫”精神。

  学习弘扬“抗疫”精神,作为教师要不断提高政治站位,加强思想建设,为自己心中的教育信仰而努力修行,要深刻认识自身肩负的光荣而神圣的历史使命,牢守立德树人初心,以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,争做“四有”好教师,全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。

  学习弘扬“抗疫”精神,要刻苦学习专业知识,强化专业技能。作为党员教师必须刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,增加知识的广度和深度,完善知识体系结构,让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水,源源不断。在提高业务能力方面,党员教师还要具有改革创新精神,要及时转变观念,由被动教研向主动教研转变,从经验型向理论型转变,积极推进素质教育,改革教育教学方法,深入进行教育教学理论和教学实践的研究,保障学生潜力的持续发展。不断在实践中反思,在反思中实践,真正落实“以人为本”的教育。只有这样,党员教师才能真正做到与时俱进,才能真正立足讲台。

  学习弘扬抗疫精神,要严格自律,以身作则。作为共产党员,要在群众面前起到良好的模范带头作用,因此,我要自觉遵守法律法规、社会公德、职业道德;积极下沉社区,参加文明劝导、扶贫帮困等志愿活动,践行社会主义核心价值观;在工作与集体活动中,遵守纪律,团结互助,服务大局,服务家长与学生。

  总之,我们要学习弘扬伟大的“抗疫”精神,牢记初心使命,在热爱的教师岗位上,通过自己的努力发挥党员先锋模范作用,去诠释党员的责任与担当。

教师学习抗疫英雄事迹心得体会篇8

  今晚是一个阴雨绵绵的夜晚,但我的心情却没有因为天气的原因受到影响。今晚是我们学院展开了以“学习致敬伟大抗疫英雄弘扬伟大抗疫精神”为主题的学习交流会,我内心很期待。相比年初受疫情影响的紧张气氛,现在已经好了很多。中国能取得疫情的胜利,离不开抗疫英雄们的付出。虽然我是十三亿人口中微不足道中一员,但我仍对抗疫英雄们心存感激和崇拜。

  怀揣着期待而紧张的心情,终于等到了会议的开始。首先是由主持人说明本次会议的主题以及开展此活动的意义。在此次会议中,我们观看了全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会的视频。当我看到习近平总书记在向钟南山同志,陈薇同志,张伯礼同志和张定宇同志授予荣誉称号时,我情不自禁地开始哽咽,更甚于热泪盈眶。或许我是一个泪点比较低的人,或许我是一个感性的人,但这一刻,我与有荣焉。这一刻我为自己是中国人而骄傲,为自己成为积极分子而骄傲。我庆幸他们是中国的人才,是中国共产党的栋梁。

  在这场战役中,全党全军全国各族人民都奋起抗击疫情。全国上下打响一场疫情防控的人民战争。在这面对生与死的关键时刻,共产党员的先锋模范作用得到了充分体现,为民族、为人民的存亡前赴后继、勇往直前的革命传统又一次得到了发扬。在这场没有硝烟的战役中,千千万万普普通通共产党员不断挺身而出,汇成全民族抗击灾难的滔滔洪流,他们履行着作为一名共产党员的光荣与责任。正如恩格斯曾深刻指出的,一个聪明的民族,从灾难和错误中学到的东西会比平时多得多。这使我懂得了入党的真正含义,只有在思想上入党才是真正入党,也只有在思想上入党了,才能在危急时刻实践着党"全心全意为人民服务"的宗旨。世上没有从天而降的英雄,只有在危难时刻,不怕牺牲挺身而出的人。正是因为有他们舍小家顾大家,不顾自身安危,不怕牺牲,忘我工作,日夜不停地救治病人,才换来了我们的岁月静好,才换来我们的安全和健康,才会赢得新冠疫情防控持续向好的态势。

  惟愿今后岁月静好,祖国越来越繁荣。

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