年XX小学秋季开学疫情防控工作应急预案范文（2022年）

下面是小编为大家整理的年XX小学秋季开学疫情防控工作应急预案范文（2022年）,供大家参考。

2021年XX小学秋季开学疫情防控工作应急预案范文

(8月25日更新)

为有效应对、控制疫情的传播、蔓延，切实做好我校疫情防控工作，打赢疫情阻击战，保障广大师生身体健康和生命安全，维护正常的教学秩序和生活秩序，根据《xxx市教育系统秋季开学疫情防控工作预案》x教工委发[2021]x号文件精神，从严从紧抓好我校疫情防控工作，坚决守住来之不易防控成果。结合我校实际请款，特制定本应急预案。

一、总体目标

普及新型冠状病毒肺炎防控知识，提高全校师生的自我防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施。预防和控制新型冠状病毒肺炎在我校的发生和蔓延，最终实现“零病例”、“零感染”目标。决不能让来之不易的防控成果前功尽弃，确保我校疫情防控工作取得实效。

二、成立新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急领导小组，建立保障机制

(一)组织机构

组长:xx(xxx市xx小学党支部书记、校长)

副组长:xxx(xxx市xx小学副校长)成员:XXX.XXX.XXX.XXX

各班班主任全体任课教师

(二)工作职责(见xxx市xx小学2021年秋季新冠肺炎疫情防控职责分工)

三、秋季开学疫情防控要求

(一)开学时间

根据自治区教育厅、xxx市教育局通知要求，2021年秋季学期义务教育阶段学校开学时间为2021年8月30日(星期一)，在没有接到上级部门相关要求时，严格执行以上规定时间。

(二)外出师生管控要求

8月1日以后返回的师生严格执行下列相关规定: 当前隐藏内容免费查看

1.低风险返回师生，要有在青14天以上健康检测，满14天后，持核酸检测阴性证明方可返校。

2.中高风险地区已返回师生，要有在青14天以上健康检测，满14天后做第一次核酸检测，居家隔离7天后做第二次核酸检测，开学时需持2次核酸检测阴性证明方可返校。目前仍未返回的，一律暂缓返校，待所在地区降为低风险地区后，返青前进行14天健康检测，但需持登机登车前48小时内核酸检测阴性证明，抵青后立即做第一次核酸检测，并实施14天健康检测，健康检测期满后持48小时内核酸检测(第二次)阴性证明方可返校。

(三)开学前具体管控要求及准备工作

1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导学生和家长提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出,规范佩戴口單。尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会。不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。

2.提前告知具体开学时间。正式开学前，利用班级微信群、电话等方式具体时间知到每一位学生，并告知学生家长提前做好自查症状、自测体温，填写好开学前14天体温记录，出现相关症状、体温高于37.3°C的,要暂缓返校。

3.认真落实”日报告”制度。建立教职员工和学生假期行踪和健康监测机制。对本校教职员工和学生进行全覆盖排查,实行“日报告、零报告”制度。学校组织班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求学生家长必须坚持日报告制度。没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告:各班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。

4.做好师生行踪和健康监测。准确了解和掌握师生假期动向，在确定开学日期前三日内，通知教职工和学生家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内,是否赴疫情中高风险地区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从中高风险疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。对有疫情中高风险地区居住史或旅行史的教职员工、学生及家长，自离开疫情中高风险地区后,居家或在指定场所医学观察14天。

5.准备好应急物资与场所。教务处根据需要，提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,设置相对独立的观察室,用以暂时留观身体不适的师性,并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。

6.做好校园卫生防疫工作。规范消毒操作,对教室、运动场、厕所等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角。开学前应按规范配齐配足学生洗手设施，保证满足需求;在洗手区域配备充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，宣传指引导学生会正确洗手方法。

7.做好开学后后勤保障准备。做好师生饮用水的安全监管,加强校车安全卫生检查,重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒，使用化学药消后，应晾干并及时通风换气。

8.严密组织安全隐患排查。学校成立安全领导小组对饮用水，电气设备、消防设施进行检查，确保安全。为师生返校做好准备。

9.认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达,制定好教学课程表，检查教材及教师用书准备情况，检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等,确保正常开学。

(四)开学当日工作要求

1.入校当日家长及学生应俱戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具。并注意与他人保持一定距离。引导家长及学生有序入校，避免人聚集。

2.严控入校管理，建立入校体温检测制度,填写健康卡。进入校园内的所有人员,均需接受体温检测，体温正常方可入校;严禁家长随意进入教室。

3.对去过疫情中高风险地区的学生，入校时要严格进行健康监测。出现发热、动干咳吸胸闷等症状的学生，应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊,并做好个人防护，不允许未解除医学观察学生入校。

4。通过多种方式，对家长和学生开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。

5.统一对教具、器械及环境进行消毒,保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁。

6.各班应做好学生缺勤、请假记录,如发现可疑症状者，应及时上报,同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

(五)开学后的疫情防控工作安排

1.严格落实校园封闭管理。学校校园实行“封闭式”管理,禁止任何无关人员进入学校。在校门口逢车必查,逢人必检。

2.严肃认真做好学生晨午检工作。每天早上、中午学生到校后，由值周教师和值班领导在校门口指定区域对学生逐一进行测温，然后再以班级为单位进行测量体温,体温异常者及与其接触者立即隔离,并上报防控领导小组。

3.持续做好卫生防疫工作。全面做好校园内环境清洁，设立废弃口罩专门回收点:制定日常消毒工作标准和细则，对教室、图书阅览室、办公室、楼道厕所等学生、教职工聚集场所和学生接触的各类物品每天定期清洁、消毒，定时通风换气(每日通风3次,每次20-30分钟),保持室内空气流通，并认真做好记录。

4.做好学生健康宣传教育。各班主任针对疫情防控形势。做好健康宣传教育、心理健康教育,及时了解学生动态，建立工作台账并及时上报。

5.组织学生参加体育锻炼。认真上好体育课，开展好大课间活动,指导学生课余时间体育锻炼。努力增强幼儿体质，增强对新冠病毒肺炎的抵抗能力。

6.做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课学生，每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向教务处报告病情和行踪，并安排好调课。

7.暂取消学校集体性活动。疫情未解除，学校不组织师生参加各类大型集体活动，如集会、演讲、比赛等;不安排教师外出参加教学、科研等活动,不安排学生外出参加各类比赛活动。

四、紧急处置程序

1、执行报告制度。坚持“日报告”“零报告”制度，如发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状(如发热乏力、干咳等)和异常情况的。立即启动应急预案;第一时间向校长、学校疫情报告人报告,同时采取临时隔离措施;现场工作人员要及时配戴N95口罩，做好自我防护工作;学校立即向市疾控中心报告,配合做好排查和后续相关工作，并按照要求向教育主管部门报告。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

2、处置安排:

(1)协调校园力量有序投入工作。立即协助医疗机构护送症状明显或疑似病人去医院救治，病人发生呕吐时，用消毒液对呕吐物进行喷洒覆盖后处理。

(2)配合医院的救治工作，追踪了解病人动态，随时与校长保持联系。

(3)接应赶到医院的家长，并说明基本情况，做好安抚，防止出现情绪过激

(4)配合医疗、防疫、公安机构对事故进行处理工作，认真执行上级教育行政部门和卫生部门的有关指示。

(5)严格控制消息发布渠道，注意工作方式，避免师生、家长不必要的恐慌;安抚好染病学生，稳定情绪，做好与家长沟通工作。

(6)维护秩序，劝离无关人员，防止发生混乱局面。(7)排查其他发病人员，尽可能控制疫情扩散。

五、工作要求

1.正确认识当前形势和任务,强化疫情就是命令,防控就是责任的使命担当,同舟共济、科学防治。

2.落实责任、迅速行动，切实进入工作状态，加强各项工作落实;全校教职工要迅速行动起来，积极配合,确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋模范作用。

3.疫情信息需要向外发布时，必须按规定逐级上报,不得擅自对外发布。如有新闻媒体要求采访，必须经过校领导同意,未经同意任何人不得接受采访，以避免报道失实。

4.全体教职工坚定信心，弘扬正气，坚决做到不造谣、不信谣、不传谣,对违法违纪违规行为坚决予以抵制。

疫情就是命令,防控就是责任!让我们强化使命担当、众志成城，扎实做好疫情防控工作和教学工作，坚决打赢疫情防控阻击战!

2021年秋季xx小学新冠肺炎疫情防控职责分工

为认真贯彻落实国家、区、市、教育部门关于新冠肺炎疫情防控工作的相关文件及会议精神，严格落实学校防控工作要求和防控措施，全力防范和控制疫情传播和蔓延，切实保障师生健康和生命安全，保障正常的教育教学秩序，按照上级有关要求及学校工作实际，进一步明确工作职责如下。

一、防控工作职责及任务

(一)领导小组防控工作职责

1.防控工作领导小组组长(校长xxx)是学校新冠肺炎防控工作的第一责任人，对防控工作负总责，副组长(副校长xxx)及组员按照各自的分管对该项工作负分管责任。

2.按照国家、区、市关于新冠肺炎防控工作的相关文件、会议精神及工作要求，修订切实可行的学校防控工作三案九制。

3.按照学校防控工作方案和应急预案承担相应的工作。

(二)门卫xxx、xxx防控工作职责

1.门卫是把控进校人员入口关的直接责任人。

2.实行24小时值班制和不定时巡逻制，坚决杜绝任何无关人员入校。

3.除学生上下学出入校门时间段外，对校门实行封闭式管理。

4。监测所有入校人员的体温，坚决杜绝发热、干咳等症状的人员入校。

5.卫生打扫干净彻底，确保校门口、门房及其四周无垃圾、无卫生死角。

6.接待好家长接送学生、上级检查等登记，测温，行程码查验等工作。

7.在办公室和值周领导的领导下开展工作。

8.其他消毒等常规工作按照学校以往要求遵照执行。(三)副组长陶斯亮防控工作职责

1.副组长(副校长)是疫情防控的具体责任人。

2.副组长开学前按照要求负责师生的去向及行程史的排查;做好健康入校资格审查及不能正常入校师生的原因说明并向教务主任通报。

(四)教务主任张学军防控工作职责

1.负责日报告、零报告及疫苗接种统计上报。

2.负责疫情防控演练预案的制定和演练活动的策划组织。

3.在师生学生出现发热等异常状况时，指导做好隔离工作等其他防控相关工作。

(五)总务主任的防控工作职责

1.按照学校需求，配备数量充足、满足防控工作需要的口罩、体温计、消毒用品等防控物资，专人管理，确保防控物资规范使用，有效使用。

2.根据学校安排对各班各室(含办公室、教室、功能室和隔离室、厕所等)及公共活动区域进行消杀工作及督导检查。

(六)办公室主任宋丽梅防控工作职责

1.负责协助组长进行学校疫情防控两案九制的修订。

2.负责疫情防控简报撰写和上报、家长及学生宣传资料发布。3.负责协助领导小组做好档案资料收集整理及迎检接待。

4.负责疫情防控会议会务及相关记录。

(七)大队辅导员防控工作职责

1.负责班级晨午检、消毒、开窗通风等工作及各项记录的检查批阅。

2、负责组织红领巾监督岗对室内外卫生的检查考核。

(八)各班班主任防控工作职责

1.班主任是所带班级疫情防控工作的直接责任人。

2.开学前通过班级群对学生家长进行疫情防控宣传、提出防控要求;排查本班学生的去向及行程史;完成学生健康入校资格的审查及不能正常入校学生的原因说明并向副校长报告情况。

3.开学后继续完成健康审核未通过学生的信息摸排和监测工作。并对全班学生开展晨午检(主要是体温监测、病情询问迫查等)、疫情防控教育(主要是要求学生上下学及在校期间佩戴口罩、讲究卫生、行为规范)、家校沟通交流等工作。

4.学生出现发热等异常状况时尽快联系政教处做好隔离工作，并在第一时间做好家长的联络工作及其他防控处置工作。

(九)任课教师的防控工作职责

1.各任课教师是上课班级疫情防控工作的直接责任人。

2.负责课前五分钟、课堂、课后五分钟所带班级全部学生的疫情防控，重点是监督学生戴口罩、课间勤洗手，学生在教室内避免近距离接触等。

3.有班主任请假时，代替班主任对该班学生开展早午检(主要是体温监测)、防控教育(主要是要求学生上下学及在校期间佩戴口罩)、家校沟通交流等工作。

4.学生在课堂上(或责任时段内)出现发热等异常状况时尽快联系班主任、隔离室做好隔离及其他相关工作。

(十)值周领导、值周教师、值班人员的防控工作职责

1.值周领导、值周教师、值班人员是学生上下学、上下楼、上操、课间、活动课等学生在校活动期间疫情防控的主要责任人。

2.全面检查学生上下学、上下楼、上操、课间、活动课期间的口罩佩戴，站队间距，上厕所的秩序等防控工作。

3.坚决把好校门入口关，发烧学生在学校隔离室就地隔离、登记，并及时联络班主任和家长进行防控处置。

4.完成疫情防控工作领导小组安排的临时性工作。

二、责任追究

按照“谁主管，谁负责”的原则，建立健全责任制和责任追究制，层层落实责任，严格责任追究。凡因防控措施落实不到位，防控工作信息报送不及时，甚至发现疑似病例处置不规范、不科学、不得当，导致疫情传播蔓延或发生聚集性疫情的，要严格迫究当事人的责任和分管领导的责任。

三、附则

1.领导小组组长和各责任人签订目标责任书，签字之日起生效，直至接到上级教育行政部门和卫生部门解除疫情的通知为止，本责任自动终止。如各主要负责人有变动，由接任者继续履职。

2.责任书执行情况由学校疫情防控工作领导小组检查考核。