严格落实“第一议题”制度，认真学习习近平总书记关于疫情防控工作的重要讲话和指示精神，下面是众鑫文档网小编给大家带来的2022年学校开展疫情防控工作情况报告范文，希望大家喜欢。
新冠疫情暴发以来，学校党委坚决贯彻习近平总书记关于疫情防控工作的指示要求和党中央的决策部署，严格执行×××部、×××厅关于疫情防控的系列要求，认真落实驻地防疫部门的工作举措，继承发扬优良传统，以最高标准、最严要求、最硬作风，深入开展思想发动，持续压实主体责任，不断细化任务分工，严抓常态化疫情防控，取得了较好成效。现报告如下：
一、基本情况
学校现有教职工×××人，在校学生×××人。家属区及公寓楼常住教职工家属×××人。疫情暴发以来，学校党委严密防疫管理、严防涉疫风险、严抓措施落实，有序推进人才培养工作，先后完成了×××名学生的教学任务，×××名在职干部培训任务。开展核酸检测×万余人次，分批次组织疫苗接种×余人次，按应急状态×周用量储备消耗类防疫物资(口罩、消毒用品)，并保证紧急采购供货渠道。截止目前，学校师生安全、校园稳定，无输入、无感染。
二、主要做法
(一)坚持大事大抓。
做好疫情防控工作，事关师生生命安全和身体健康，事关学校建设和×××事业发展。学校党委始终把疫情防控工作作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的实践检验，主动作为、强化担当，坚决扛起维护校园安全稳定、守护师生生命健康的重大职责。
一是强化思想引导。严格落实“第一议题”制度，认真学习习近平总书记关于疫情防控工作的重要讲话和指示精神，切实领会核心要义、精神实质，为扎实开展疫情防控工作提供了根本遵循和行动指南。及时传达党中央和×××党委的决策部署，严格落实关于疫情防控的工作要求，引导全体师生充分认识院校疫情防控工作的特殊重要性和疫情防控形势的严峻性、复杂性、艰巨性，切实增强做好疫情防控工作的责任感、紧迫感，汇聚起抗击疫情的强大合力。
二是强化行动自觉。坚持把做好疫情防控作为日常教育管理的一个重要方面，认真组织专题学习讲座，印发防疫知识宣传册，通过板报、橱窗、电子屏等媒介，积极开展防疫知识宣讲，第一时间通报防疫工作动态，强化教职工对疫情防控、变异毒株传播快、隐匿性强等认识，切实消除麻痹思想、松动心态，克服厌战情绪、侥幸心理，杜绝“上热下冷”的现象，营造“疫情防控，人人有责”的良好氛围。
三是强化引领示范。危难时刻显本色。越是关键时刻、关键事情，越能看出党员干部对党忠诚的政治品格。学校各级党员领导干部按照校党委的部署，牢固树立“一盘棋”思想，以身作则、靠前指挥，主动践行“一线规则”，下沉到基层一线，参战、督战，及时协调解决基层困难问题，有力确保了各项措施落地落实。
(二)坚持精准施策。
面对新冠肺炎疫情大考，以习近平同志为核心的党中央提出坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的总要求。学校党委结合高校人员密集、学生集体住宿、集体就餐、集体上课等特点，科学制定了常态化疫情防控措施和应急处置方案，确保防控工作研判准确、科学施策、精准发力。
一是严格防控措施。根据驻地防疫部门的相关要求，成立了疫情防控领导小组，建立了“学校—学院—学生中队—家长—学生”五级防控工作机制，实行“一人一团队一方案”策略，制定了学校《疫情防控工作实施方案》《复学复课工作方案》等，防控举措清晰、责任分工明确。学校主官负主责，分管领导负专责，机关、院部协调配合、齐抓共管，坚持目标导向和问题导向相结合、规定动作与自选动作相结合、督察落实和工作指导相结合，形成了一级抓一级，层层抓落实的良好局面。全员定期开展核酸检测，做到应检尽检;广泛做好疫苗接种动员，严密组织、不漏一人，确保应接尽接。强化教学活动审批管理，坚持“非必要不举办”的原则，严控校园聚集性活动。
二是严格管控措施。学校制定了《常态化疫情防控方案》，完善校园进出人员管理制度，严格落实测量体温、查看行程码、入校登记及佩戴口罩等要求;严格落实每日报告制度、健康监测预警机制、医疗防控机制、划定专门区域设立发热筛查门诊，设立医学隔离区和医学观察区。在各楼栋实行楼长负责制，检查督导个人防控行为，定期逐户上门走访摸排，摸清每家每户具体情况、家属区外地返穗人员情况、居住人员隔离情况等。紧盯物业环节防疫管理，加强外部服务保障人员入校检验，统筹压减服务外包人员，最大限度避免输入性风险。
三是严格安全措施。建立健全校园安全管理制度，做到具体化、细节化，责任到岗、落实到人。强化落实意识形态责任制，加强师生自媒体账号管理，严禁师生发布敏感信息。开展爱国卫生月活动，定期进行环境卫生整治、校舍安全检查、水电相关设施安全运行检查等工作，加强食材采买全环节防疫管理，定期对食材和餐厨环境进行核酸检测和安全卫生检测，全面排查食堂从业人员健康状况，落实闭环管理措施。严格执行分时段错峰就餐、分散用餐制度，严格入口测温、手消毒、聚餐保持距离等用餐防疫管理，严禁家属到校区食堂就餐，最大限度确保就餐安全。
四是严格应急措施。面对国外疫情持续高发，国内疫情呈现多点散发、局部暴发的态势，制定了学校《疫情防控应急预案》，明确了发现、报告、指挥、处置等环节的具体举措，坚决落实“四早措施”，严格执行请示报告和领导带班制度。今年×月×日，学校党委掌握教职工家属涉疫情况后，第一时间启动应急预案，提升防控级别，强化值班值守，立即对涉疫场所进行封控、消杀，对密切接触人员进行筛查，组织全员核酸检测，迅速查清“点”，快速守住“线”，严格管住“面”，经受住了疫情突发情况的考验。
(三)坚持统筹兼顾。
习近平总书记强调，要统筹好疫情防控和经济社会发展，采取更加有效措施，努力用最小的代价实现最大的防控效果，最大限度减少疫情对经济社会发展的影响。面对当前疫情防控形势，学校党委保持定力，稳字当头、稳中求进，统筹抓好疫情防控和转型发展、教学工作、基础设施建设，盯紧目标，加强调度，精准施策，全力提升办学治校能力水平。
一是统筹推进疫情防控与转型发展。面对疫情突然暴发和教育教学改革的繁重任务，学校党委坚持“两手抓、两不误”，科学安排、精准部署，及时调整工作思路，在疫情稳定期间，开展实地调研;在疫情反弹波动时，通过电话、视频等形式，拓展对外联系，了解其他高校建设规律、办学模式，拟定了学校“十四五”发展规划，无人驾驶航空器应用研究建设发展规划，开展教师教学、科研能力提升系列活动，组建无人机、网络课程教学培训团队，努力探索学校转型发展的新路子。
二是统筹推进疫情防控与教学工作。据教育部的通知要求，学校党委严格执行“停课不停教、停课不停学”等相关原则，组织全体教师参加信息化教学培训，转变教学理念方式，充分利用网上优质教育资源，快速适应线上教学，确保疫情防控期间教师不停教、学生不停学。及时掌握返校复学政策及工作要求，组织返校复学疫情防控综合演练，从返校接站、入校消杀检测、住宿安排、就餐安排、应急处置等方面开展全流程推演，完善方案、细化流程、提升疫情防控应急处置能力和综合保障能力，圆满完成了复学复课等任务，确保了“零输入、零感染、零传播”。在驻地教育部门的历次检查中，都得到了高度肯定。
三是统筹推进疫情防控与基础建设。健全基础设施、完善相关功能，是加快学校升级发展的基础条件。要在疫情防控中，按计划、按步骤推进基础设施建设则更有难度。学校党委通过从严制度落实、从严责任追究等方面抓起，坚持“谁施工、谁负责、谁管理”的原则，与施工方签订责任书、承诺书，确保防疫与建设两不误，顺利完成学生宿舍楼、培训楼改造，学生宿舍楼、网球场翻新、升级教室、数据中心和多功能阶梯教室建设等×个项目。
(四)坚持党建引领。
党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。疫情发生以来，学校基层党组织的战斗堡垒作用得到了充分发挥，构建了“横到边、纵到底”的长效机制。
一是强化组织建设。学校党委第一时间指导成立、改选基层党组织，确保党的组织和党的工作全覆盖，为推进疫情防控工作提供了坚强的组织保障。各级党组织充分发挥了核心领导和战斗堡垒作用，构筑了群防群治的严密防线，让党旗始终飘扬在疫情防控第一线。
二是从严压实责任。疫情就是命令，防控就是责任。学校党委坚持严字当头，全面从严从紧执行驻地防疫部门相关要求。各单位全面压实疫情防控主体责任，提高了疫情防控责任意识，确保把防控要求落实到人、把防控措施落实到位。学校纪委坚持挺纪在前，敢抓敢管、严抓严管，杜绝疫情防控中的形式主义、官僚主义等问题。对防控措施落实不坚决、不得力，在防控中不担当、不作为的单位和个人，严肃追究责任。
三是跟进服务保障。定期发放口罩、消毒液等防疫物品，对隔离人员实行上门检测，建立生活服务保障微信群，为有需要的师生提供上门服务。针对疫情引起部分师生心理波动，及时选派心理咨询师开展一对一的心理防护和危机干预工作。组织线上文娱活动，丰富校园生活，在全封闭管理期间，积极增加伙食供应品种，合理膳食搭配，确保健康营养。各单位成立应急服务保障小组，为居家隔离、居家办公人员提供全方位贴心服务，做到了隔离不隔爱，温暖常相伴。
三、下一步工作措施
2022年是我国完成了第一个百年目标，迈向第二个百年目标新征程的第一年，也是二十大即将召开之年。全球疫情大流行仍处于高位运行，病毒变异株不断出现，疫情防控仍然面临巨大压力，学校党委始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚决贯彻党中央的决策部署，严格执行驻地防疫部门的要求，抓好常态化精准防控，坚决巩固来之不易的防疫成果。
(一)持续强化对标看齐。坚决按照习近平总书记的指示要求，深入领会伟大抗疫精神，联系×××教育事业特点，做好学、思、践、悟，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，科学研判形势，及时调整防控措施，坚决织密扎牢学校疫情防控网，牢牢守住安全发展底线。
(二)持续统筹推进工作。坚持稳中求进工作总基调，全面贯彻新发展理念，统筹做好疫情防控与人才培养。结合学校当前形势，充分发挥区位优势，努力开拓创新，加快无人机管控等方面的研究，加强特色培训体系打造，全力推进转型发展。
(三)持续强化责任担当。牢记“国之大者”，始终坚持把教师生健康安全放在首位，增强忧患意识，加强系统性、前瞻性研究谋划，积极应对疫情不稳定因素。提高科技支撑水平，强化对重点领域风险研判，提升应急物资储备保障能力，完善平战结合的疫情防控机制，全面提升风险防控能力。
面对近期多个地区发生的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，根据领导同志重要指示批示精神，根据全国和省、市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议部署要求，学校高度重视，密切关注，及时应对，强化措施，全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。现就我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作汇报如下：
一、领导高试重视，落实责任
1、为有效预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情，科学、规范地做好卫生应急处理工作，我校结合本单位实际情况，成立我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组，并将我校传染病防控工作责任落实到相关部门。
2、____校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人，高度重视学校卫生工作，统一思想。定期进行预防控制工作的研讨，把学校疾病预防控制工作作为当前学校重中之中工作。
3、学校建立各项工作责任制，完善考核制度，明确各人工作职表，建立疫情“日报告”“零报告” 制度，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展，截止目前，我校尚未发现感染病毒携带者。
4、严格控制进校人员，除值班人员外，其他人员一律不得入校。要求全体教职工积极做好防护工作，非必要不外出，减少出门，聚会等人员聚集活动。要求全体师生员工理性认知、科学防控疫情、不恐慌、不信谣、不传谣，不跟风，不炒作，不在朋友圈等随意转发消息或发布不实言论。
二、做好宣传动员， 落实疫情防控措施
1、我校发放《关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情致家长的一封信》，指导家长及学生在家做好疫情防控。各班主任寒假期间通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络渠道尽快发放假期生活提示，开展健康教育，向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导学生和家长居家或外出时做好防控。狠抓防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情重点环节，假期不开展大型师生聚集性活动，切实落实学校传染病防控各项要求，做到早发现、早报告、早治疗。
2、做好疫情防控物资的储备，我们购买了84消毒液，体温测试仪器、消毒泡腾片、口罩等防控物资。要求教师工作人员上班期间需规范带好口罩，做好自我防护。
三、推进校园环境整治
春季学期开学前，学校全方位改善学校环境卫生条件，推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善行动，做到日常通风换气，保持教室内空气流通，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。
四、强化师生健康教育
春季学期开学后，各地各校要严格落实学校传染病防控措施，做好学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记等工作，通过多种形式开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣传教育，帮助广大师生提高防范意识、了解防治知识，引导师生养成良好卫生习惯和健康生活方式。 五、做好假期值班值守。当前，春节临近，学校正值寒假，人员流动大。冬春季又是呼吸道传染病的高发期。学校强化责任意识，严格落实24小时值班和领导带班制度，确保信息联络畅通，学校主要领导和职能部门主要负责人24小时保持通讯畅通。
六、做好开学学生入学防控工作
1.原则上不予学生提前返校。如有提前返校学生，各学院应及时向校附属医院报告，进行体温监测。开学报到期间，校附属医院、保卫处组织人员在南北区大门口进行入校学生体温监测。
2.所有学生做好居家体温监测，体温异常者，及时就诊，向学工处申请延迟返校。对于其它疫情严重的学生，凡因当地疫情控制要求无法按时返校的，可视情况办理延迟返校。
3.开学报到期间，保卫处，学校统一安排车辆将体温异常的师生转送至指定隔离场所。
4.学校每天安排医务人员前往隔离场所对隔离学生进行体温监测及相关检查和治疗，必要时转诊到定点医疗机构。
5.一旦发现疑似病人，第一时间隔离观察，并立即转诊至定点医疗机构，并报告领导小组办公室。
七、加强确诊病例学生的休学、复学管理
对确诊病例，要严格执行休学、复学管理制度，并密切跟踪其治疗情况。按照相关规定，根据传染病定点医疗机构开具的疾病证明和校附属医院签署的同意休学的意见，为确诊病例办理休学手续。根据传染病定点医疗机构开具的复学诊断证明，为符合复学条件的学生办理复学手续。要开展全校师生，尤其是确诊病例学生及其家长，隔离观察学生及其家长的心理疏导工作，及时消除其恐慌心理。 以上就是我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作汇报材料。
新冠肺炎疫情发生以来，我校把学生生命安全和身体健康放在首要位置，认真贯彻落实疫情防控指挥部决策部署，把疫情防控作为当前学生工作首要政治任务，统一思想，积极应对，精准施策，扎实推进学生疫情防控和思想政治教育工作，以实际行动诠释使命担当。
一是迅速响应，周密部署。
疫情发生后，学生工作部（处）第一时间成立疫情防控工作专班，制定防控工作方案，部署安排部门工作任务。向各学院发布《某某学院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作期间学生管理工作的通知》《关于做好学生疫情排查工作的通知》，对学生疫情防控工作做出明确职责任务和具体要求。向全体学生发布《关于新型冠状病毒感染肺炎防控致学生的一封信》，告知全体学生高度重视疫情，做好个人防护，理性对待疫情。
二是实时摸排，做好管理。
建立“学生工作部（处）—学院—辅导员”的防疫工作三级联动机制，确保工作落实和信息统计有效、畅通。全面排查寒假学生去向，及时掌握感染新型冠状病毒感染肺炎疫情学生情况，重点摸排学生假期与疫区及疫区人员的“接触史”，做好湖北籍学生相关信息统计，协同相关部门做好留校学生管理，同时告知学生不得提前返校，严格落实了学校疫情防控各项措施。
三是签到打卡，精准施策。
考虑到学校目前仍处于放假阶段，传统的信息收集方式难免出现学生漏报、瞒报等现象，为确保准确收集学生疫情数据，在努力做好各类信息摸排统计的同时，通过“今日校园APP”，利用大数据手段每日摸排监测学生健康情况。每日下发签到任务，学生每天打卡签到并上传地理位置和所处地点合影影像，对于未及时签到的同学，系统自动推送短信提醒，确保学校了解每一名学生的真实所在地信息和身体健康状况。
四是思想引领，筑牢信心。
寒假期间，学生分散在全国各地，充分发挥网络新媒体矩阵，全面宣传疫情防控知识，进行学生舆情引导。通过“新医微学工”微信公众平台、辅导员工作群、学生班级微信群和QQ群等方式宣传疫情防控知识，发布多篇工作通知、温馨提示，提醒学生强防护、不恐慌、信科学、不传谣，增强广大学生的思想认同、防护意识和必胜信心，将防疫与思政育人相结合，引导学生坚定理想信念，担当抗疫宣传员，共同汇聚疫情科学防控宣传的正能量。
五是心理援助，消除恐慌。
为引导广大学生客观理性面对疫情形势，做好个人防护和心理引导。心理健康教育中心开通心理支持热线和网络辅导服务，搭建“某某学院网络心理支持和互助平台”，组织素质高、能力强的专业咨询队伍，在疫情防控期间通过网络、电话、邮件预约等方式，为全校师生和社会民众提供专业心理援助服务。心理援助服务开展以来，不断有来自校内外的热线咨询、邮件咨询，社会反响良好。
六是精准资助，关爱学子。
在全力遏制疫情蔓延的关键时刻，为保障我校困难学生正常生活，立即启动疫情紧急救助机制，学生资助管理中心第一时间对湖北籍家庭经济困难学生、寒假期间外出打工学生、因为疫情目前家庭生活遇到困难的学生进行摸排统计，将对有现实生活困难的同学发放临时困难补助，资助支持学生缓解经济压力渡过难关。
一、清醒认识当前疫情防控形势
1.要认清当前疫情防控形势的复杂性和严峻性，始终绷紧疫情防控这根弦，压实“四方责任”，落实“四早”要求，坚决防止松劲情绪和麻痹思想，紧盯春节假期重要节点，查找封堵学校疫情防控短板漏洞，慎终如始抓好“外防输入、内防反弹”工作，坚持科学防控、精准施策，抓实抓细校园疫情防控各项措施，有效控制和降低春节假期出行期间疫情传播风险，坚决筑牢校园疫情安全防线。
二、切实加强中秋国庆假期疫情防控
2.要结合常态化疫情防控和教育教学进度安排，合理确定师生放假时间，明确离校返校疫情防控要求。
3.根据属地疫情动态及防控要求，积极引导师生员工就地过节，非必要不出省、不出市、不出县、不出校，确有必要外出的要按情形履行有关审批手续并落实防控措施，学校要精准掌握师生员工健康状况和行程轨迹。
4.高风险地区应就地过节，中风险地区原则上就地过节，低风险地区倡导就地过节。
5.要从严落实落细校园疫情防控措施，严格落实国家卫生健康委、教育部联合印发的高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（第四版）相关要求，坚持人、物、环境同防和多病共防。
6.不举办大型聚集性活动。
7.师生员工非必要不到中高风险地区及所在城市。
8.因应疫情形势，适时动态调整疫情防控措施，积极回应师生员工合理要求。
三、切实引导师生员工加强个人防护
9.要通过各种形式，引导师生员工落实疫情防控要求，增强个人防护意识，中秋国庆假期尽量减少出行，不参加聚集性活动。加强旅途个人防护，全程佩戴口罩、勤洗手，在公共交通工具上尽量减少与其他人员交流，与同乘者尽量保持距离。
10.适量储备必要防疫物资，随身携带口罩，在人员密集的封闭场所应科学佩戴口罩，养成勤洗手、“一米线”、公筷制、分餐制、咳嗽打喷嚏时注意遮挡等卫生习惯和生活方式。
四、做好校园管理服务保障
11.要认真做好中秋国庆假期留校师生服务保障工作，要本着优质服务、方便师生的原则，切实解决和保障好师生在校内饮食、住宿、快递、用水、用电、用网等实际生活需求问题。
12.学校食堂应保证所提供的菜品种类多、分量足、不涨价。校内商店应做到保质稳价。
13.做好新生服务工作，让新生尽快熟悉校园生活和有关疫情防控要求。
14.强化留校师生关心关爱和重点人群心理疏导。
五、加强应急值班值守
15.要确保中秋国庆假期疫情防控指挥体系有序高效运转，强化值班值守，严格落实24小时专人值班和领导干部在岗带班等制度，密切跟踪疫情形势，严格执行“日报告”“零报告”制度，每日按时报送有关信息，确保出现疫情能够第一时间响应并迅速、高效处置，确保校园安全稳定。
“更好强信心、暖人心、聚民心”“引导群众增强信心、坚定信心”。下面是众鑫文档网小编为您推荐学校新型冠状肺炎疫情防控工作情况自查报告锦集3篇。
当前，抗击疫情正处于关键时期，在这场阻击战中，每个人都是都不孤岛，此时我们更应该凝心聚力，带着信念与勇气，同时间赛跑、与病魔较量。作为年轻教师，疫情防控阻击战是检验我们是否做到一名合格人民教师的“试金石”，答好“疫”考“检测卷”，是当下我们年轻教师成长中所需跨的一道“门槛”。
以“教育为本”，在“疫”考卷中检测你的“初心信仰”。
教师的初心是什么?教师的初心是站在那三尺讲台教书育人，为党育人，为国育才。战“疫”当前，作为新时代的年轻教师，更应不忘信仰之心，时刻记得自己的天职，“疫”战中依然要记得不忘以“教育为本”，对教育事业负责任。延迟开学不停课，认真做好网上授课；为学生做好疫情防控宣传；教育学生尊重和热爱生命；培养强烈的爱国热情；增强学生的责任感和使命感等等，这些都是我们作为教师在战“疫”期间贯彻好“教育为本”理念应该做的事。古之圣贤，无不为自己的信仰孜孜以求，作为新时代年轻教师，守教育的初心信仰是立业之基。坚守初心信仰，方可固守精神家园，方可克服职业倦怠，方可抵御物欲横流，方可恪尽责任之心。
以“学业至上”，在“疫”考卷中检测你的“使命担当”。
学生的主要目的是学习，就成长历程阶段看，这是本职工作。然我们教育的使命，就是要促进学生在学习上有所进步，在知识上有所收获。为新时代培养好祖国的接班人。“疫”考期间，是否做到为学生网上上好课，是否有敷衍了事的行为，是否做到因材施教课业辅导等等，这些都是检验我们初入教育行业的年轻教师在促进学生学业进步上是否做到践行好人民教师的使命，是否做到敢于担当有所作为。“桃李不言，下自成蹊”就是说教师在各方面不仅是学生的楷模，更应是社会上人们效法的表率和榜样。作为当代年轻教师，更应对“教师”这一称谓更有敬畏之心，做人有担当，做事有作为，牢记以学生“学业至上”为中心，担起新时代年轻教师的使命。
以“生为中心”，在“疫”考卷中检测你的“师德师风”。
师者应不忘仁爱之心，对学生关怀备至。自觉“关爱学生”是教师师德的灵魂，同时也是衡量一个新教师是否成熟的重要标志，教育不止是知识的传承，更是心灵的碰撞、感情的共鸣、有爱的教育才有生命力。“青年兴，则国兴，青年强，则国强”，这告诉我们青少年是祖国未来的希望，青少年承担着中华民族伟大复兴中国梦的伟大使命。疫情感染当头，病毒严重威胁着我们的生命安全，作为教师要时刻关心学生的身体健康，保护学生的安全，以“学生为中心”，尽努力去保护每一位学生，保护祖国未来花朵，让学生感受到你的温暖和爱。年轻教师更要热衷于伟大的教育事业，努力做一个有奉献心、有爱心、有责任心的合格教师。
【一】疫情防控期间工作
一、加强领导，细化责任分工
1月22日，滨河高中迅速行动，召开疫情防控专题会议，成立以党总支书记、校长焦红立为组长的防控领导小组，副校长各司其职，明确责任，全体中层领导参与。
二、强化值班，确保疫情防控无空挡
严格防控值班，实行校长带班制。五位校长为值班组长，负责当天学校疫情防控及应急处置工作，四人一组，换班吃饭，确保特殊时期值班无空挡。
三、及时召开防控工作专题会议，通报疫情，制定防控措施，积极科学做好防控知识宣传
1、1月23日下午召开防控专题会议，成立领导小组，根据有关要求科学合理制定我校防控措施，确保有效防控，积极应对。
2、1月24日召开防控知识宣传专题会议，通过微信群、班级QQ群、校信通等向全体教职工及家长、学生做好疫情防控知识宣传，同时做好师生稳定工作，做到科学应对，不信谣、不传谣。
3、1月25日下午3点召开“湖北返乡人员”专题处置会，研究湖北省除武汉以外餐厅返乡人员处置方法、程序；成立以副校长董灿国、安全办主任张英豪、校医孙晋平、公安民警席明亮为成员的“四包一”责任小组，落实体温一天三测量、活动区域一天两消毒的工作要求，严格按要求隔离14天（实际隔离26天）。
4、1月26日上午9点召开“防控小组会议”，通报疫情，压实责任，强调对“特殊人员”的监督管理，按要求开展工作。
5、1月27日召开“四包一”人员工作专题会，进一步强调“四包一”成员职责，强化监管责任。
6、2月7日召开校委会成员视频电话会，焦校长传达省政府江部长及王县长讲话精神，同时提出四点要求：一是抓住防控关键点，落实门岗责任，严格出入制度，详细排查师生假期出行情况，坚决防止病毒进校园；二是做好学生的心理疏导及防控知识宣传教育；三是全面做好校园消毒和消毒液、体温计、医用口罩等防控物资储备；四是制定开学各项工作预案；
7、2月10日召开防控工作阶段总结会。董校长通报学校防控工作具体做法，各级部、各处室汇报开学工作预案，进一步细化、明确开学前后的疫情防控及消毒工作。要求所有中层领导提高站位，认真学习有关政策，领会文件精神，科学宣传上级政策及防控知识，坚决打赢疫情防控阻击战。
四、加强防控政策、防控知识宣传，积极营造全民参与的防控氛围
学校以多种方式开展宣传工作，引导广大师生、全体家长增强自我防护的意识和战胜疫情的信心，全力以赴打赢这场疫情防控狙击战。一是在校门口醒目处张贴5条横幅和各项公告、宣传页；二是利用微信工作群、家校交流群、学校公众号、校园网站等网络方式向全体学生及家长推送《伊川县滨河高中告全体学生及家长的一封信》，引导学生及家长树立信心，科学应对，不信谣、不传谣；三是利用网络方式向全校教职工、社会宣传疫情防控知识、防控措施110余条。
五、认真做好疫情排查，坚决防止病毒进校园
1、认真、细致开展全校师生假期出行排查。从1月27日起，学校对全体教职工、临时聘用人员、保安开展排查工作，每天至少两次通知，共排查出1月8日后我校116人去过“一省七市”疫区或与疫区返乡人员有接触，排查出有14名学生1月24日后与疫区返乡人员有接触，并严格实行14天隔离政策（后按要求改为20天）。
2、严格门岗出入登记制度。除值班人员外，任何人不能进校园，同时要求值班人员测量体温、登记后，佩戴口罩方能入校值班；截至目前，门岗出入登记共580余人次。
3、严格实行门岗及值班消毒。门口处、门岗室、值班室每天不低于2次消毒，同时对值班车辆入校进行消毒。
六、严格消毒标准，进行全校消毒
1、学校高度重视，迅速组建消毒队伍。由左伟强副校长具体负责消毒工作，后勤主任担任消毒组长，由各级部各处室主任、后勤人员组成消毒队员。
2、做好关键部位的消毒工作。假期期间对门岗、值班室等重点部位每天消毒两次，其他地方一周消毒一次。
3、配合全县工作，实行全面消毒。2月11-12日，对教室、寝室、餐厅、办公室、厕所、电梯、体育场等全面消毒，确保无遗漏，无死角。
七、“停课不停教”，有序开展线上教学
为认真落实上级疫情防控期间“停课不停教，停课不停学”的要求，滨河高中精心准备，统筹安排，部署开学前教学工作，制定《伊川县滨河高中疫情防控期间教学工作方案》及《伊川县滨河高中关于疫情期间开设网络直播课堂的通知》，2月1日开始执行。
自2月1日至今，除考试，周日休息共计上课17天。
高一年级：一部线上直播课共计466节；学生平均参与率89.68%，107-110参与率几乎100%，普通班达到87%。二部线上直播课共计517节。学生平均参与率93.25%
高二年级：一部合计597节直播课堂。学生参与率大致在90%以上。二部不带晚自习直播，和部分老师中午或者下午大课间直播大概660节次直播课，学生听课率83%左右。
高三年级：一部结合统计数据和上课情况，视频课162节，线上直播课545节；学生平均参与率83%，实验班参与率97%以上。二部合计799节直播课堂。学生参与率大致在90.002%以上。高三年级2月27、28日将参加学科网组织的"3十综合"模式的全国部分省市高三年级线上联考。
每周一节班会课，对疫情期间学生心理进行疏导，心理咨询室推出系列心理辅导课程《停课不停学，如何更高效》、《抗疫安心稳情绪》、《激发学生内在动力，挑战不可能》。
八、后勤处疫情期间采购储备防疫物资情况
1、84消毒液650斤，库存530斤。
2、75%酒精3箱。库存2箱半。
3、手动喷雾器25个，电动喷雾器4个，小喷壶16个。
4、口罩60包。
5、玻璃体温计270支。
6、手持红外体温计4支。
7、皮手套20双，线手套2包。
8、洗手液285瓶，肥皂200块。以上共计1万4千元左右。
【二】开学准备工作
一、认真准备，科学谋划，周密制定应急预案
为认真落实上级疫情防控期结束后开学准备工作，我校特制定“三案十制度”：《伊川县滨河高中20_年寒假开学准备工作方案》、《伊川县滨河高中开学方案》、《伊川县滨河高中突发公共卫生事件应急预案》、《伊川县滨河高中因病缺勤登记、追踪制度》、《伊川县滨河高中关于传染病防控的健康教育制度》、《伊川县滨河高中环境卫生检查通报制度》、《伊川县滨河高中学生复课证明查验制度》、《伊川县滨河高中关于传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度》、《伊川县滨河高中晨午检制度》、《伊川县滨河高级中学消毒通风制度》等。
二、细化开学准备工作，制定开学工作方案
1、开学第一课学习内容：《滨河高中疫情期间学生一日常规》《疫情期间学生学习生活注意事项》、《中华人民共和国防疫法》学习《央视疫情防控宣传片》（杨曾强、谢伊欢）《滨河高中手机管理办法》《手机管理承诺书》《伊川县滨河高中疫情期间安全责任书》 《滨河高中特殊时期就餐管理办法》（徐国晖、郑向娜）
2、开学当日方案制定（徐国晖、郑向娜）
3、晨检、午检方案，班级、年级、政教处用的表册和登记汇总表（杨曾强、谢伊欢）
4、疫情期间卫生打扫细则标准、注意事项、检查通报汇总（曹建亭、陶阿香）
5、寝管中心疫情期间寝室管理、消毒通风制度落实检查通报，疫情解除前应急管理制度（石幸浩、陶阿香）
6、滨河高中请假制度、销假制度。（杨曾强、谢伊欢）
三、落实教学进度，严格管控集体活动
为认真落实上级疫情防控期结束后教学工作部署，我校决定统一组织指导各个年级部的教学工作，特制定《伊川县滨河高中春季开学后教学工作预案》。
四、做好后勤保障，坚持日常消毒
为了应对开学后的各项工作，疫情期间，我校后勤处在做好疫情防控物资准备的同时把开学所需物资已经准备到位。并制定了《伊川县滨河高级中学关于疫情防控期间严格进行校园消毒的方案与措施》、《伊川县滨河高中餐厅供餐预案》。
五、科学宣传，稳定校园秩序
1、宣传上级关于疫情的各项文件通知和要求；
2、做好上级各项疫情防控工作通知的传达；
3、做好新冠肺炎防控知识的宣传；
4、做好开学前学校防控措施的宣传；
5、在学校醒目处张贴《防控倡议书》并制作宣传版面展板（相关政策、防控知识等等）。
疫情防控阻击战自打响以来，许多基层干部在危难关头挺身而出，在抗“疫”一线中坚守自己的工作岗位。疫情虽在我们始料未及，但基层干部们却绝不能措手不及。面对疫情信息排查、走访调查、卡口执勤等诸多纷繁复杂的工作，务必要以“实”字当头，在此次疫情防控战“疫”中牢固战线，切实保障人民的生命健康安全。
端正态度要“务实”，踔厉奋发求“真实”。除医护人员外，基层干部是另一群在防疫战场上的“逆行者”，工作在贴近群众的“一线战场”，调查出疫情传播的“第一手消息”。因此，基层干部要在思想上认清防疫工作的严峻形势，严格遵守疫情防控工作纪律，查真情、录实况。严防“走访花了6小时，填表却要2小时”这样的形式主义乘虚而入，杜绝“一问三不知”这样的官僚主义浑水摸鱼，把干部们的精力真正集中到战场一线中来。我们不是投身于为表格数据服务，而是投身于为人民服务，慎小事微对待防疫工作，敦本务实践行初心使命，这才是防疫期间基层干部应有的“真实”姿态。
工作作风要“扎实”，千策鼎力抓“落实”。近日，不少关于防疫工作的基层“硬核”宣传标语以及村干部喊话视频在网络上走红。这些言辞虽引人发笑却并不俗气，句句饱含着的都是在基层沟通中所需要的“地气”，以及基层干部们对群众健康安全的关心和劝诫。基层领导们根据所在地区实际情况进行科学谋划，精准施策，合理分配，利用“村村响”、宣传单、告知书、设卡值守、上门摸排等一系列扎实的手段将防疫工作全面铺展开来，筑造起一座座坚实的“战斗堡垒”，形成一道道严密的防疫阵线。俗话说：“走马看花不如驻马看花，驻马看花不如下马看花。”基层干部在这次疫情防控工作中需要放下身段，走下“马背”，脚踏实地，才能真正抓好疫情管控的工作落实。
采集信息要“详实”，精益求精描“事实”。基层的防疫“战事”里，采集信息，摸排数据，上门走访等工作总是一刻不停地唱着“主角戏”。这样的工作很枯燥繁琐，也容易惹人生厌，但却也是防疫工作战线中最基础最重要的“挖战壕”工程。采集了详实的信息，描述了完善的事实，便是挖出了坚实可靠的“战壕”，基层干部这些“战士”同伴们便能更加自如地阻击肺炎病毒“攻城略地”。信息统计不留一丝遗漏，也就是不为病毒扩散留下一丝可能。李大钊有言：“凡事都要脚踏实地去做，不驰于空想，不骛于虚声，而惟以求真的态度做踏实的工作。以此态度求学，则真理可明，以此态度作事，则功业可就。”
疾风知劲草，板荡识诚臣，既有长风过隘口，必是奋斗正当时。疫情虽来势汹汹，而基层干部在防疫一线以“实”字当头，必能牢固阵线，覆盖全面，打一场漂漂亮亮的疫情防控阻击战。
同时，也在此也希望各位基层干部在此次防疫工作中注重自身防护，做好安全保障，合理安排工作与休息时间，不要只顾着忙碌争分夺秒的今天，也要期待看到拨云见日的明天。
为保证在新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生和流行时有效预防和快速应对，及时控制新型冠状病毒感染肺炎疫情的暴发和流行，最大限度地减轻新型冠状病毒感染肺炎造成的危害，保障全县师生身体健康与生命安全，维护社会稳定，结合实际情况，制定本预案。
一、指导思想
依据《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》及上级有关文件要求，构建新型冠状病毒感染的肺炎疫情快速防范体系，确保任何一所学校发生疫情时，能快速获得信息，立即组织救治，最大限度地保障全县师生的身体健康和生命安全。
二、工作目标
高度重视学校的疫情防控工作，要强化责任意识，做好春节和寒假期间值班值守，狠抓疫情防控重点环节，不得举办聚集性活动，要面向离校学生，通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络渠道发放假期生活提示，开展健康教育，宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导做好防控工作，建立长效管理机制，以预防为主，外堵内防。
三、应急组织体系及职责
教育局会同有关部门组织实施学校内新型冠状病毒感染的肺炎控制措施，做好在校学生、教职工的宣传教育和自我防护工作。成立汪清县教育局新型冠状病毒感染肺炎应急处理指挥部，教育局主要负责人担任应急指挥部总指挥，统一组织开展应急处理工作；
指导和督促学校认真履行职责，开展新型冠状病毒感染的肺炎的应急处理工作；
根据新型冠状病毒感染的肺炎发展形式，依法决定采取必要的措施。
领导组设组长1人，副组长4人
组长：____
组长工作职责：负责疫情防控的应急处理指挥统筹工作。
副组长：______
副组长工作职责：负责抓好所分管学校的疫情防控监督工作。
成员：教育局各科室主要负责人，全县各级各类学校负责人和幼儿园园长。
成员职责：科室负责人结合实施方案和应急预案，做好所管辖工作范围内的疫情防控工作，各学校负责人制定学校的疫情防控实施方案，实行每日疫情“零报告”制度，做好学生、教职工宣传教育和自我防护工作。
领导小组下设办公室，办公室设在教育局体卫艺科，主任由______兼任。
办公室职责：负责新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急日常工作，负责收集、整理、上报、传递新型冠状病毒的肺炎信息，形成阶段性及总体应急工作报告。
四、疫情监测、发现和报告
（一）病例监测和发现。
各学校应提高新型冠状病毒感染的肺炎病例的诊断和报告意识，对于不明原因发热、咳嗽等症状的病例，应注意询问发病前14天内的旅行史或可疑的暴露史，了解本人近期有无赴新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生地区的旅行史，或哺乳动物、啮齿动物、禽类等，尤其是野生动物的接触史，及其与类似病例的密切接触史。
（二）报告。
学校一旦发现师生有疑似新型冠状病毒感染的肺炎发生，立即由所属学校组成的事件处理小组对有症状的师生进行观察、询问、隔离，同时向县教育局报告情况，县教育局在接到报告后第一时间，将初步调查的疫情情况向上级部门报告，及时采取必要的控制措施，随时上报进展情况，严格控制事态的发展。
疫情就是命令，防控就是责任。自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，我校按照上级应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作指挥部的安排，积极响应，迅速行动，高度重视，制定周密的方案，强化值班值守、加强宣传引导，积极投身此次疫情防控阻击战中，以最严格科学的防控措施，维护全校师生的健康安全及线上教学的有序进行。截止目前，全校师生平稳安全，现将疫情防控工作开展情况汇报如下：
一、加强领导，细化责任分工
3月2日，滨河高中迅速行动，召开疫情防控专题会议，成立以党总支书记、校长焦红立为组长的防控领导小组，副校长各司其职，明确责任，全体中层领导参与。
二、强化值班，确保疫情防控无空挡
严格防控值班，实行校长带班制。五位校长为值班组长，负责当天学校疫情防控及应急处置工作，四人一组，换班吃饭，确保特殊时期值班无空挡。
三、及时召开防控工作专题会议，通报疫情，制定防控措施，积极科学做好防控知识宣传
1、召开防控专题会议，成立领导小组，根据有关要求科学合理制定我校防控措施，确保有效防控，积极应对。
2、召开防控知识宣传专题会议，通过微信群、班级QQ群、校信通等向全体教职工及家长、学生做好疫情防控知识宣传，同时做好师生稳定工作，做到科学应对，不信谣、不传谣。
3、召开“湖北返乡人员”专题处置会，研究湖北省除武汉以外餐厅返乡人员处置方法、程序；成立以副校长董xx、安全办主任xx等成员的“四包一”责任小组，落实体温一天三测量、活动区域一天两消毒的工作要求，严格按要求隔离14天（实际隔离26天）。
4、召开“防控小组会议”，通报疫情，压实责任，强调对“特殊人员”的监督管理，按要求开展工作。
5、召开“四包一”人员工作专题会，进一步强调“四包一”成员职责，强化监管责任。
6、召开校委会成员视频电话会，焦校长传达省政府江部长及王县长讲话精神，同时提出四点要求：一是抓住防控关键点，落实门岗责任，严格出入制度，详细排查师生假期出行情况，坚决防止病毒进校园；二是做好学生的心理疏导及防控知识宣传教育；三是全面做好校园消毒和消毒液、体温计、医用口罩等防控物资储备；四是制定开学各项工作预案。
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