下面是小编为大家整理的幼儿园疫情防控及开学准备工作自查报告【优秀范文】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
幼儿园疫情防控及开学准备工作自查报告4篇
疫情防控工作自查报告
2020年3月2日
疫情防控工作自查报告
生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任,我园按《郑州市教体局关于对全市教育系统贯彻落实新冠肺炎疫情防控工作情况进行专项督导检查的通知》中的督导细则和惠济区教体局的防控要求,严格进行防控工作督导自查,现汇报如下:
一、基本情况
我园位于(幼儿园地址),自疫情防控工作开展以来,本小区就严格按照防控要求开始了防控工作,这也为幼儿园的安全奠定了基础,我园自1月23日之后就进行了封闭式管理,幼儿园只留两位值班的门卫师傅,其他人员严禁进入幼儿园。
截止到3月3日,我园在册幼儿274人,在外地未返回幼儿34人,疫区11人,隔离期未满5人;
在外地教师27人,疫区13人,隔离期未满1人。
二、自查情况汇报
(一)提高全体教职工的思想重视度
第一时间成立防控工作小组,以园长为第一负责人的幼儿园疫情防控工作领导小组,并第一时间以视频的形式及时传递文件和会议精神,要求教师提高责任意识,增强安全自我保护常识,切实认识到此次疫情的严重性,保证在执行中不漏报、不瞒报、不慌报、不错报,积极配合上级部门和社区的疫情防控工作,不给国家添乱。
(二)建立健全制度,明确职责分工。
已制定并多次完善三项预案(突发公共卫生事件应急预案、开学前准备工作、开学工作方案)、十五项制度,确立幼儿园各工作小组分工及职责,多次进行线上防控知识培训并进行了考核。
成立疫情防控小组,并明晰职责:
组长:园长
副组长:保教主任、后勤主任、保健医、招生负责人;
成员:各班长、厨师长、李俊楠、许同勋;
负责指挥、组织、协调、部署和落实幼儿园疫情防控的各项具体工作。制定本单位的防控工作方案,收集、分析、汇总、上报有关信息,提出相应处理建议,确保各项工作程序规范、及时、有效。
(三)跟进人员健康情况。
每天及时统计幼儿及教职工身体健康情况,有任何异常情况第一时间进行统计上报,建立一人一档健康卡,要求开学必须持卡返园。
(四)物资储备。
自2月3日起,我园一直积极协调储备相关物资,根据66号文要求,保障资金到位,购买储备到相关物资如下:
(五)园内消毒工作的开展
自2月21日起,我园恢复现场值班,每天幼儿园内保证有一名行政、一名教师和一名保安,值班教师辅助保安进行入园登记和消毒工作,消毒主要针对大门口、大厅、圆盘、公共厕所,上午9:00下午17:00各一次,保证做到只要是有人接触到的地方,都能够及时消毒。
三、后期工作重点
1.进一步完善各项工作预案,保障开学万无一失,组织全体教职工学习制度,责任明确到人。
2.继续跟进相关人员健康情况。
3.积极购买红外线体温枪,保障开学正常使用。
四、物资储备及消杀开展照片
2020年3月2日
XX小学疫情防控工作暨开学准备工作自查报告
疫情防控工作暨开学准备工作自查报告 疫情就是命令,防控就是责任。我校第一时间响应并认真贯彻落实 教育局、工作站关于疫情防控工作的各项部署要求,切实加强组织领导, 建立联动工作机制,认真落实防控措施,把疫情防控工作作为当前最重 要的政治任务,切实保障全体师生的生命安全和身体健康,全力做好新 型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作和开学准备工作。现将具体工作情 况汇报
如下:
一、疫情防控总体情况 我校现有4个教学班,学生13人,教职工10名,截止4月1日, 全校学生、教职工思想稳定、信心坚定,无感染及确诊病例,线上教学 复习正常开展,可以说我校取得了疫情防控的阶段性胜利,为坚决打赢 疫情防控阻击战和平安校园保卫战打下了坚实基础。
二、疫情防控主要做法
(一)加强组织领导,统筹做好防控工作部署
1、成立领导小组。为了有效应对疫情,成立了由校长任组长的防控 工作领导小组,明确工作职责,有序开展疫情防控工作,及时上报和反 馈工作情况,做到守土有责、守土担责、守土尽责。
2、 完善方案预案。相继制定了《学校新型冠状病毒疫情应急处置预 案》、《延期开学工作方案》、《春季开学疫情防控工作方案》、《疫情期间 学校值班制度》等,统一思想和行动,周密部署安排,科学规范疫情应 急处置流程。并随着疫情防控工作的推进,结合学校实际,及时对疫情 防控工作总体预案不断修订、充实、完善。
3、 加强协调联动。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控 形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,配合卫生健康部门严格 落实疫情防扩散措施;
加强联防联控,与县教育系统防控指挥部、疾控 中心都已建立沟通机制,聚集校园疫情联防联控合力。
(二)加强宣传引导,提升师生防控意识
1、校内宣传,守护校园净土:其一是利用电子显示屏宣传预防新型 冠状病毒感染肺炎的注意事项;
其二是在校门口张贴特殊时期严禁外来 人员、车辆入校的通告;
其三是通过微信公众号、家长群、学生群等网 络渠道了解学生基本情况,排查接触从外省(特别是湖北)及境外入衡 返衡人员情况。
2、 强化防护知识教育和心理健康教育:一是通过微信公众号、班级 和家长微信群、短信等平台载体,发布疫情防控日常知识手册等信息, 做到疫情防控知识宣传全覆盖,引导师生家长增强敏感性,掌握正确戴 口罩、消毒、洗手等必备的防护技能。
二是积极转发上级部门关于新冠 的防控知识,比如在“千聊“公众号里面收看直播,积极参与新冠知识 网络答题。
三是各班主任及时排查掌握长时间封闭生活学生思想和心理 动态,帮助学生排解不良情绪,教育引导学生树立积极理性的防疫心态 和战胜疫情的信心和勇气。
(三)从严落实举措,确保防控工作取得成效
1、做好师生疫情摸排。组织以班级为单位开展3轮疫情摸底工作, 准确掌握师生假期动向和身体健康状况(是否赴重点疫区(包括境外) 参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区(包括境外)回来 的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况)。
2、 建立疫情台账档案。按照德育处负责学生,工会负责教师的原则, 建立起全校师生疫情动态“一人一档“,做好详细的信息统计,每天跟 踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况,切实做到早发现、早预防。
3、 抓好防控物资保障。做好开学准备,提前备足口罩、体温枪、消 毒液等必要的防疫物资,学校现已配备一次性医用口罩130个、手持 红外测温仪1把、桶装84消毒液近100斤、瓶装84消毒液500瓶、 洗手液400瓶、酒精200公斤等。
4、 严格校园管理整治。为严防疫情向校园输入扩散,严格执行校园 封闭式管理;
未开学期间,学生一律不准返校,校外无关人员一律不准 进校门,教师进入校门一律检测体温;
开展校园环境卫生整治和消毒工 作,特别是对教室、食堂、宿舍、厕所等关键部位进行消毒消杀,切 实防止了输入性疫情的传播。学校在2月9日、2月28日二次进行了 校园全覆盖消毒。
5、 实行24小时值班制。建立自下而上的突发疫情灾害事件逐级报 告制度,保障信息畅通,并确保监测和预警系统的正常运行,及时发现 潜在隐患以及可能发生的突发事件。
6、 细化开学防护工作。
(1)4月7日学校举行了开学疫情防控演练。
(2)制作“新冠肺炎防控知识”课件于开学日统一学习。
(3)分年级分班级错开开学报到时间,防止人群聚集。师生就餐 也采取错峰就餐的方式,避免人群高度聚集。
(4)不举行全校性教职员工及学生集会,利用微信群、广播站 等宣讲疫情防控知识及安排工作。
(5)所有教室、宿舍做到通风、换气,原则上要求每天通风换 气最低不得少于3次,每次1个小时以上。
(6)有条件的学生在确保安全的前提下乘坐私家交通工具来校 报到,如需乘坐公共交通工具,务必做好自身健康防范,务必戴好口 罩,少说话、少触摸、少走动。
(7)继续加强校园针对性消毒工作。
(8)确保厨房食材新鲜、健康,来源正规。加强对厨房工作人员健 康状况监控及厨房规范操作的培训。
(9)师生在公共场合必须佩带口罩,避免身体接触,做到饭前便后 洗手。
(四)创新线上敷学复习,落实停课不停学的要求 疫情以来,我校在做好疫情防控的同时,始终牢记立德树人根本任 务,周密组织开展延期开学期间教育教学,并结合疫情防控工作有针对 性开展思想政治教育,积极引导学生深化思想认识,激发爱国热情,筑 牢理想信念,确保延迟开学期间“停课不停教、停课不停学
1、开通“停课不停学“微信班级群、钉钉群。为帮助学生居家学习。
2、 加强爱国主义教育。依托家长微信群、班级QQ群等平台,组织 学生及时收看抗击疫情专题新闻视频、典型事迹等方式,教育引导学生 深刻认识“一方有谁,八方支援“的中国精神,深刻认识“祖国和人民 利益高于一切“的家国情怀和舍小家顾大家、勇于担当、负重逆行的奉 献精神,进一步教育引导学生厚植爱国主义情怀。
3、 坚持开展教学活动,各科任教师每日总结上报当天学习情况。
下一步,我们将以对师生高度负责的态度,进一步强化风险意识, 杜绝麻痹思想,主动担当作为,持续做好防控,依据我校春季开学工作 方案,进一步加强体温跟踪,把好安全关口;
加强疏散管理,确保人员 可控;
加强健康教育,提高防范意识;
加强消杀通风,确保卫生达标;
加强校园管理,严控外来人员;
加强应急处置,实现快速反应。不折不 扣,全力以赴抓好各项防控工作落实,坚决答应疫情防控攻坚战,确保 全校师生命健康安全和学校大局稳定。
2020年4月X日
幼儿园疫情防控及开学准备工作自查报告
一、师生返杭基本情况
(一)教职工返杭情况**艺术幼儿园教职工共X Ao其 中教师 X人和其他职工人员x人,合计lx人。截至3月18日,根据杭州 健康码管控统计,其中教师X人均为绿 码。X人己回杭,1人还在老 家。其他职工人员x人均为 绿码,9人都已回杭,1人现还在**老家。
返杭教职工入 园前,测温登记,填写教职工健康申报表,确保“一人 一 表“,签订相关承诺书。
(二)学生返杭情况**艺术幼儿园学生人数x Ao截至3月19日,随监护人健康码登记,其中绿码有x人,黄码 0人,红码0人。返杭学生xx人,未返杭学生x人,其中 x人在*老家。后续各班主任老师己通知家长返杭后及时向 所属社区报备,并上报给班级老师,以便幼儿园做好学生 返杭情况的数据统计上报及相关隔离工作。
二、防控物资的准备按照钱塘教卫【2020】
16号文 件要求,加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控物资储备 管理,做好防控物资设施配置。心艺术幼儿园配置的防控 物资设施清单如下:
(1)额温仪8只,耳温仪1只; (2)口罩239个,督促师生自备一定量的口罩;
(3)健之素消毒片8瓶、84消毒液大桶20瓶,小 桶40瓶;
(4)75%浓度酒精10小瓶、蓝月亮洗手液3大瓶、 免洗抑菌洗手液10小瓶:
(5)护目镜10副、防护服15件;
(6)乳胶手套216双;
手持喷壶2个 (9)已在户外和室内设立两个相对独立、通风良好 的应急隔离室;
(10)疫情防控宣传材料已在宣传栏张贴
三、环境消毒准备2月13日第一批,由教卫局安排的 蓝天专业消杀队对全园进行了公益消杀。
3月10日第二批,安排已返杭的保洁和保育人员对幼 儿园各班级教室、走廊、厕所、厨房、音体室、楼梯、活 动室等进行了一次 全面的清洁和消毒,为开学做准备。
开学前2_3天为第三批,安排教职工分批错开时间来 园,对全园进行卫生打扫、清理消杀、开学环境布置等工 作。幼儿园每日对有集中人员流动的教室、食堂、音体室、 活动室等公共场所进行一次消毒、通风(先消毒,再通风) [♦、 wUHI
四、开学防控工作措施预案根据《XX新区教育与卫生 健康局突发公共卫生事件应急预案》、《XX新区新型冠状 病毒感染的肺炎疫情校园防控方案》,为增强学校疾病预 防和控制力度,提高师生防 病能力,保障师生身体健康, 及时发现情况并及时处理,防止传染 病的流行和发生,结 合我园实际情况,制定园区日常防控工作制度。
(一)开学前防控准备工作
1、摸清师生底数。幼儿园 逐日收集师生返杭情况及人数、杭州健康码等信息并做好 记录,根据幼儿具体情况做好隔离指导工作。并建立健康 管理机制,对本校教职员工 和学生进行全覆盖排查,实行“日报告、零报告”制 度,做到底数清、情况明、数据准。
2、宣传防疫知识。广泛发挥幼儿园微信、智慧树等平台 作用,对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育(正确佩 戴口罩、处理垃圾、 洗手、打喷嚏等),动员其积极配合 学校各项防控措施,提高自觉 防控意识和能力,做好个人 防护,减少疫情期间外出。
①有(第一责任人职务为)②无
4、传染病防控工作小组有明确职责分工,责任到人、篮②无 5、每年制定传染病防控工作计划。
性 ②无
6、防控工作计划落实有资料记录。
①有 ②无
7、防控工作落实纳入年度工作考核、 ①有 ②无
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8、学校有专项经费用于传染病防控。
①有(xx年3650 元,用于学生体检_10 元/人)②无 9、学校设有卫生室或保健室。②无10、有学校卫生专业技术人员①有(专职—人,兼职 人)②无 如有,是否有执业医师、执业助理医师或护士资格:
①有 ②无1 1、有学校保健教师、①有(专职人,兼职人)②无 如有,保健教师是否参加专业培训:①有②无1 2、是否明确传染病疫情报告人、①有②无 三、制度保障
1、学校有传染病疫精及相关突发公共卫生事件的应急预案、 (①有/ ②无),有明确的职责分工(①有/ ②无),报告制度 (①有/②无);
(打“/)2,学校有晨午检制度,明确规定晨午检负责人和晨午检时间、①有,②无
3、学校有因病抉课登记、追踪制度。
①有/ ②无
4、学校有复课证明查验制度、 ①有/ ②无 5、学校有学生健康管理制度。
①有/ ②无6,学校有免疫规划的管理制度、 ①有/ ②无 7、学校有传染病预防控制的健康教育制度。
①有/ ②无
8、学校有通风消毒制度、 ①有/ ②无 四、
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1、学校每学期开展传染病预防控制健康教育。
①有/ ②无2,内容包括(可多选,打“/”):
①传染病的基本知识,②传染病的传播途径/①预防措施、/ 3、学校每学期开展对教职工的传染病预防控制健康教育、 ①有V ②无
4、根据传染病防控需要,对学生家长开展传染病预防控制健康教育、 ①有/② 无 五、健康管理
1、对新入学的同学进行入学体检。
①是,(体检内容打U/否〉包括结核菌素试验)②否2, 对学生建立健康档案和每年常规健康体检、①有/②无
3、发现有从事易使传染病扩散工作的教职员工立即调离、 ①有/ ②无 六、晨午检和因病缺勤追踪登记
1、有明确晨午检和因病缺勤追踪执行人、 ①是/ (执行人职务:政教处党博杰主任)②否
2、疫情报告人每学期对执行人进行指导培训、①有/ ②无 3、晨午检时间:每天8:1513:20 4、晨午检内容:(可多选,打“/) ①发热,②腹泻/③呕吐V④皮疹/⑤黄疽/⑥结膜充血/⑦咳嗽,⑧其他
5、有晨午检登记记录、 ①有/ ②无6,有异常情况■f艮告记录、 ①有V ②无
7、班级配备红外线体温测量仪、 ①有 ②无V 第 7 页 共 9 页
8、有因病块勤登记记录、 ①时 ②无 9、因病抉勤登记表格有登记角课时间。
①有/ ②无10、学校有晨午检和因病缺勤汇总表、 ①有/ ②无 七、预防接种
1、小学和幼儿园有新入学儿童补种漏种一览表、 ①有 ②无 2、是否督促免疫规划漏种儿童补种到位、 ①是 ②否 3、是否开展疫苗接种的宣传工作、 ①是/ ②否 八、卫生条件
1、当前学校教室通风方式:(可多选,打“/”) ①每次课间通风V②偶尔课间通风③放学后通风/④不开窗通风
2、寝室通风方式:(可多选,打“/”) ①就寝时通风J②上课时通风V③偶尔通风 ④不开窗通风
3、教室寝室卫生打扫方式:①湿式打扫②干式打扫③两者都有,
4、教室寝室定期消毒。①是/②否
5、教室呕吐物处理:(打“/”) ①直接清扫②消毒后清扫③清扫后消
6、饮水水源类型:(可多选,打“/”) ①市政自来水 ②乡镇自来水“③自备水④桶装水/⑤其他
7、用水类型:(可多选,打“/”) ①市政自来水②乡镇自来水5/③自备水
8、是否有二次供水:
①是 ②否
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9、每半年是否消毒:
①是/ ②否10、是否有水质消毒: ①有/ ②无1 1、厕所有冲水设备。
①有“ ②无1 2、厕所有洗手设备。
①有/ ②无1 3、厕所每天消毒。
①有/ ②无 九、物资储备和个人防护 1、有物资储备清单。
①有/ ②无
2、是否储备消毒剂:
①是/ ②否
3、是否储备口罩:
①是/ ②否 、疫情报告 1、是否有疫情报告记录:
①有/ ②无
2、学校发生传染病疫情时,学校疫情报告人报告机构:(可多选,打“/”) ①疾病预防控制机构/ ②教育行政部门/③当地医疗机构,
3、当地疾控或者医院是否通报本校发生的传染病疫情 ①/是②否
4、学校发生哪些情况,需要向当地疾控机构报告:
三起以上发热(或呕吐或咳嗽等)
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